政府履行教育職責情況自查報告

　政府履行教育職責情況自查報告

　目錄 一、基本情況 ..................................... 2 二、履行教育工作職責情況 ......................... 2 (一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針的情況 ................. 2 (二)出臺落實國家和我省教育法律、法規(guī)及重大項目相關(guān)配套政策措施 ................................... 3 (三)推動學前教育公益普惠發(fā)展 ................... 4 (四)統(tǒng)籌推進教育工作情況 ....................... 7 (五)加強教育保障情況 ........................... 8 (六)規(guī)范學校辦學行為情況 ...................... 12 (七)教育督導工作情況 .......................... 13 (八)上年度政府履行教育職責整改情況 ............ 13 三、存在問題與整改措施 .......................... 13

　根據(jù)《xx 省人民政府教育督導委員會關(guān)于印發(fā) xxxx 年對市級人民政府履行教育職責評價方案的通知》文件要求，xx 市人民政府對照指標體系，對全市教育發(fā)展狀況認真開展了自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　 一、基本情況

　 全市現(xiàn)有中小學校xxx所，教職工xxxx人，在校生xxxxx人。其中，普通高中 x 所(民辦 x 所)，教職工 xxxx 人，在校生 xxxxx 人;初中 xx 所(民辦 x 所)，教職工 xxxx 人，在校生 xxxxx 人;小學 xx 所(民辦 x 所)，教職工 xxxx 人，在校生 xxxxx 人。另外，職業(yè)學校 x 所(民辦 x 所)，成人教育學校 xx 所，特殊教育學校 x 所，幼兒園 xxx 所(民辦普惠性幼兒園 xxx 所)。

　 二、履行教育工作職責情況

　( ( 一) ) 貫徹執(zhí)行黨的教育方針的情況

　全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導和教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。充分發(fā)揮市委教育工作領(lǐng)導小組對全市教育工作的全面領(lǐng)導，貫徹落實黨的教育方針，加強對教育重大問題的研究和推進，切實履行政府教育職責，堅定社會主義辦學方向。我市教育系統(tǒng)共有黨員 xxxx 名，一級黨組織 xx 個，其中支部 xx個，黨總支 xx 個(下設(shè)支部 xxx 個)，達到學校黨組織全覆蓋。對 xxx 所民辦學校和培訓機構(gòu)派駐黨建指導員，指導 x所民辦學校建立黨支部，組織 xx 名基層黨組織書記參加全

　國中小學黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓示范班學習，舉行教育系統(tǒng)“萬名黨員進黨校 錘煉黨性鑄忠誠”集中學習培訓 xx 期，累計參與黨員教師 x 萬余人次。開展各類宣講活動 xxx 余場次，實現(xiàn) xx 余萬名師生全覆蓋。

　 健全德智體美勞全面發(fā)展育人機制。一是突出思想政治教育，推動全員全過程全方位育人。將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿落實立德樹人根本任務全過程。開足思政課，配齊配強思政課教師，將思想政治教育融入各學科教學之中。改進德育方式方法，注重循序漸進，因材施教，潛移默化開展喜聞樂見、入腦入心的德育活動。二是加強體育美育勞動教育，促進學生全面健康發(fā)展。認真落實國家對體育教育課程規(guī)定，開足開齊、開好體育美育勞動教育課，開課率達到 xxx%。教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，開展力所能及的活動。因地制宜開展農(nóng)村學校勞動實踐基地建設(shè)，組織學生開展豐富多彩校外實踐活動，全市中小學生綜合素質(zhì)全面提升。

　 ( ( 二) ) 出臺落實國家和我省教育法律、法規(guī)及重大項目相關(guān)配套政策措施

　創(chuàng)新辦學管理機制，有效整合教育資源，制定《關(guān)于推進“名校托管”辦學改革的實施方案》，加強校際合作，加大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射力度，辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學校。根據(jù) xx 省及 xx 市相關(guān)要求，印發(fā)《xx 市 xxxx 年義務教育薄

　弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作和校舍維修改造及中小學集中改廁項目實施方案》、《xx 市農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)實施方案(xxxx-xxxx 年)》，重點改善農(nóng)村中小學師生教學以及住宿、就餐、如廁等生活條件，提升教育信息化應用程度，促進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展。扎實推進教育脫貧攻堅，制定《xx 市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動實施方案》，xxxx年完成困難學生資助 xxxxx 人次，資助金額 xxxx.xxx 萬元。xxxx 年春季學期完成困難學生資助 xxxxx 人次，資助資金xxx.xxx 萬元。

　 推進高考綜合改革工作。加快改善普通高中辦學基礎(chǔ)條件，按時完成消除大班額年度目標規(guī)劃。目前我市普通高中大班額和超大班額全部化解，完成了省定目標任務。根據(jù)高考綜合改革的需求，招聘高中教師 xx 名，補充到全市各高中。

　 ( ( 三) ) 推動學前教育公益普惠發(fā)展

　出臺《xx 市普惠性民辦幼兒園認定及管理辦法(試行)》，積極擴充公辦和普惠性學前教育資源。加大鎮(zhèn)(街道)公辦幼兒園建設(shè)力度，列入 xxxx 年 xx 省和 xx 市重點民生實事的xx 鎮(zhèn)直幼兒園，已建成并投入使用。xx 鎮(zhèn)山川幼兒園、xx鎮(zhèn)實驗幼兒園、xx 鎮(zhèn) xx 社區(qū)幼兒園、xx 鎮(zhèn)第三幼兒園、x鎮(zhèn) xx 幼兒園等 x 個公辦幼兒園建設(shè)項目，xxxx 年建成并投入使用。xx 市第二幼兒園、xx 幼兒園收回辦成公辦園，xx

　幼兒園、xx 幼兒園收回辦成普惠性幼兒園。截止 xxxx 年 x月，我市共有幼兒園 xxx 所，在園幼兒 xxxxx 人，其中民辦普惠性幼兒園 xxx 所，普惠覆蓋率達到 xx%。xx 所鎮(zhèn)(街道)公建民營幼兒園轉(zhuǎn)為公辦幼兒園的工作取得了一定進展，目前，xx 鎮(zhèn)北莊幼兒園等 x 所幼兒園機構(gòu)設(shè)置已批復，公辦幼兒園在園幼兒占比達到 xx%以上。xx 鎮(zhèn)實驗幼兒園 xxxx 年底改建成公辦幼兒園，xx 鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)項目正在有序進行，屆時全市 x 萬人以上的鎮(zhèn)(街道)將全部建成 x 所以上公辦幼兒園。

　 x 固提高義務教育發(fā)展水平。建立完善了依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟相結(jié)合的控輟保學機制，落實了輟學學生勸返登記和書面報告制度，完善和建立了行政督促復學及義務教育入學聯(lián)控聯(lián)保工作等機制。義務教育階段入學率為 xxx%，x 固率為 xx%。xxxx 年我市通過義務教育發(fā)展基本均衡縣國家認定，同年被評為 xx 省義務教育發(fā)展基本均衡先進縣(市)。xxxx 年以來，持續(xù)加大教育投入，深入推進標準化學校建設(shè)，有效整合教育資源，加強教師對口支援交流，有力促進了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　 規(guī)范民辦義務教育學校招生管理工作。印發(fā)《xx 市 xxxx年義務教育階段學校招生入學工作實施意見》詳細對民辦義務教育學校招生辦法做了規(guī)定，納入教育局統(tǒng)一管理。

　 提高高中階段教育普及水平。xxxx 年，高中階段毛入學

　率為 xx%，比上年度提高 x 個百分點。全面建立普通高中生均撥款制度，生均經(jīng)費為 xxxx 元/年/生。職業(yè)教育教學質(zhì)量持續(xù)提升，職普融合更加緊密，職普招生比例進一步趨于均衡。

　 提高職業(yè)院校辦學能力與水平。一是積極落實市域高水平學校和專業(yè)建設(shè)計劃，xx 市第一中等專業(yè)學校 xxxx 年校汽車運用與維修專業(yè)群成功入選 xx 省高水平專業(yè)(群)建設(shè)工程項目，首年將獲得省財政資金支持 xxx 萬元，目前已進入第二階段建設(shè),學校辦學水平、專業(yè)建設(shè)等各項工作將迎來前所未有的發(fā)展契機。二是積極落實《xx 省職業(yè)教育改革實施方案》，優(yōu)化學校布局，改善我市職業(yè)學校辦學條件，增加辦學容量，擴大辦學規(guī)模，把實訓基地等項目建設(shè)作為職業(yè)教育發(fā)展的突破口，中等職業(yè)學校基本辦學條件達到國家標準。

　 促進民辦教育發(fā)展。扶持 xx 市 xxxxxx、xx 實驗學校、xx 學校規(guī)范化、特色化發(fā)展。xx 與 xx 學院聯(lián)合舉辦的附屬體育學校正式揭牌，走出了民辦學校開放辦學的新路子。加強對校外培訓機構(gòu)辦學行為的日常監(jiān)管，嚴格對有證培訓機構(gòu)進行年度檢查。依據(jù)省市有關(guān)文件，制定了《xx 市校外培訓機構(gòu)設(shè)置標準(試行)》、《xx 市校外培訓機構(gòu)專項治理工作方案》等，明確校外培訓機構(gòu)辦學標準和相關(guān)要求，組織教育、市場監(jiān)管、公安、消防等部門對轄區(qū)內(nèi)校外培訓機構(gòu)進

　行全面摸排，建立臺賬，分類處理。依據(jù)全國中小學校外培訓機構(gòu)管理服務平臺，對校外培訓機構(gòu)實行黑白名單動態(tài)管理，全年組織聯(lián)合檢查 x 次，通報不合格培訓機構(gòu) xx 家，整改各類問題隱患 xx 項，有效規(guī)范了校外培訓機構(gòu)的辦學行為。

　 優(yōu)化特殊教育資源。xx 市義務教育階段適齡殘疾兒童xxx 人，已入學 xxx 人，入學率達到 xx.xx%，超過省規(guī)劃目標。投資 xxxx 萬元新建的標準化特殊教育學校已投入使用，學校共有 xx 個教學班，配套建有感統(tǒng)訓練、運動康復、培智語訓、評估個訓、家政社交等 xx 個功能室。我市里溝小學已設(shè)置特殊教育資源教室。

　 ( ( 四) ) 統(tǒng)籌推進教育工作情況

　 統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠疫情防控和教育改革發(fā)展工作。疫情發(fā)生以來，統(tǒng)計完善教育系統(tǒng)近 xx 萬名師生信息檔案，納入 xx 市大數(shù)據(jù)平臺和 xx 市在校師生風險預警系統(tǒng)，精準掌握師生分布情況和個人動態(tài)，筑牢守好學校第一道安全屏障。按照“一校一案、一班一策”的要求，督促各學校結(jié)合實際制定各自復學前準備工作方案、復學工作方案、應急預案等“三方案十五制度”。對全市所有學校疫情防控工作進行 x 輪集中督導檢查，確保防控措施及保障全面落地落實。為全市學校配置 xxx 萬只醫(yī)用口罩、xxxx 支紫外線消毒燈、xxxx 公斤 xx 消毒液、xxxx 瓶酒精、xx 臺熱成像測溫半球儀

　和 xxxx 支手持額溫槍等疫情防控必備物資，為全市學校復學提供充足的物資保障。

　 在抓好學校常態(tài)化疫情防控同時，積極推進教育系統(tǒng)常規(guī)工作的順利進行。按照“不漏一人”的原則做好網(wǎng)上教學，全市中小學共有 xxxx 班開展線上教學，重點關(guān)注了 xxx 名困難家庭子女，建立精準幫扶機制，幫助解決線上學習問題。通過網(wǎng)絡(luò)等形式開展各類教師培訓 xxxx 人次，提升了教師業(yè)務素質(zhì)。組織歷時 x 天、x 個考點、xxx 個考場、xxxx 名考生的中小學及幼兒園教師招聘工作。今年實施的 x 類 xx個教育建設(shè)項目克服疫情影響，均按照計劃推進。

　 提高教育治理能力。一是完成無證幼兒園治理工作;二是強化校外培訓機構(gòu)治理;三是鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校規(guī)劃建設(shè)得到加強。印發(fā)《xx 市 xxxx 年鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)實施方案》，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，重點保障、兜住底線，內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量”的原則，加快推進兩類學校建設(shè)。截止目前，列入規(guī)劃的 x 個農(nóng)村寄宿制學校改擴建項目，x 個項目已竣工，x 個項目主體工程完工; xx 所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學條件改善項目中，x個校舍改造類項目已全部完工，新增教學儀器設(shè)備類項目目前已全部配備安裝到位。

　 ( ( 五) ) 加強教育保障情況

　 保障教育財政投入。xxxx 年我市一般公共財政預算教育

　支出為 xxxxxx 萬元，比 xxxx 年的 xxxxxx 萬元增加 xxx 萬元，增長 x.xx%。生均一般公共預算教育經(jīng)費支出：普通小學為 xxxx.xx 元，比 xxxx 年的 xxxxx.xx 元減少 xx.xx%;普通初中 xxxxx.xx 元，比 xxxx 年的 xxxxx.xx 元增長 x.xx%;普通高中為 xxxxx.xx 元，比 xxxx 年的 xxxxx.xx 元增長xx.xx%;職業(yè)高中為 xxxxx.xx 元，比 xxxx 年的 xxxxx.xx 元增長 x.xx%;中等職業(yè)學校為 xxxxx.xx 元，比 xxxx 年的xxxxx.xx 元減少 x.xx%。xxxx 年普通小學生均一般公共預算教育經(jīng)費支出減少的主要原因是 xxxx 年新建 xx 市伏羲路小學、xx 市青龍山小學、xx 市子華初級中學劃撥土地款 x 億元，導致 xxxx 年投入過大，增長比例過高。

　 制定各級各類教育生均公用經(jīng)費或生均財政撥款標準，足額及時撥付到位。按照普通小學每生每年 xxx 元、普通初中每生每年 xxx 元核定公用經(jīng)費，不足 xxx 人的學校按 xxx人核定公用經(jīng)費。對寄宿制學校按照寄宿生每生每年 xxx 元標準增加公用經(jīng)費補助。特殊教育學校和隨班就讀殘疾學生按每生每年 xxxx 元標準補助公用經(jīng)費。職業(yè)高中按照每生每年 xxxx 元、普通高中每生每年 xxxx 元補助公用經(jīng)費。

　 教育費附加、地方教育附加征收管理使用規(guī)范。xxxx 年我市教育費附加共計收入 xxxx 萬元，土地出讓收益中計提教育資金 xxxxx 萬元，該資金已全部撥付教育使用。xxxx 年共計安排 xxx 萬元用于教師繼續(xù)教育。

　加強教師隊伍建設(shè)。建立健全中小學教職工編制動態(tài)管理機制，xxxx 年對全市所有學校教職工編制重新進行核定。在工資待遇落實方面，做到“落實獎項優(yōu)先考慮教師，教師應該享受的待遇必定落實”，確保義務教育教師工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。xxxx 年我市公務員年人均工資收入水平為 xxxxxx 元，義務教育教師年人均工資收入水平為 xxxxxx 元，義務教育教師隊伍比公務員隊伍年人均工資收入高 xxxx 元。

　 著力提高農(nóng)村義務教育教師工資待遇。自 xxxx 年開始，分別按每月 xx、xxx 元的標準為農(nóng)村義務教育階段教師發(fā)放農(nóng)村教師補貼;自 xxxx 年開始，財政每年安排專項資金 xxxx萬，分 xxx-xxx 元六個檔次為農(nóng)村義務教育階段教師發(fā)放生活補助(xx 個月/年);自 xxxx 年 x 月起，將該項補助標準提高為每月 xxx-xxxx 元五個檔次;自 xxxx 年開始按每月xxx-xxx 元的標準為農(nóng)村教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。

　 提高地方性班主任津貼標準，增設(shè)地方教齡津貼。自xxxx 年 x 月起，將市域內(nèi)各學段班主任津貼提標為“高三xxx 元/月，高一高二 xxx 元/月，職專 xxx 元/月，初中、小學(幼兒園)xxx 元/月”，按月發(fā)放;自 xxxx 年 x 月起，按照“教齡每滿 x 年，月津貼增加 xx 元”的標準增設(shè)教師地方教齡津貼。

　 積極落實省、市其他相關(guān)待遇政策。新招錄人員享受縮

　短見習期、定級時高定薪級、智慧 xx 人才生活補貼等待遇。提高高中教師生活補貼標準，由原來每人每年 xxxx 元提高到每月每班 xxxx 元。

　 扎實推進農(nóng)村教師“兩類房”建設(shè)。加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，xxxx 年至 xxxx 年，投入資金 xxxx 萬元，建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍 xxx 套，目前該項目按計劃正常實施。在此基礎(chǔ)上，根據(jù) xx 省及 xx 市關(guān)于農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)的有關(guān)要求，印發(fā)《xx 市農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)實施方案(xxxx-xxxx 年)》，計劃 xxxx 年至 xxxx 年，投入資金 x.x億元，新建、改建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍共計 xxxx 套，切實滿足在農(nóng)村中小學任教的支教交流教師、特崗教師、離家較遠需在校食宿的教師對周轉(zhuǎn)宿舍的需求。另外，已對全市農(nóng)村教師住房建設(shè)需求情況進行摸底調(diào)查，詳細了解全市農(nóng)村教師住房現(xiàn)狀和購房數(shù)量、面積及戶型等需求，結(jié)合調(diào)研情況，正在抓緊研究制定我市實施方案。

　 xxxx 年底，由編制部門牽頭，人社、財政、教育等部門統(tǒng)一協(xié)作，開展占用中小學編制和抽調(diào)中小學教師專項治理工作。目前不存在占用中小學編制的現(xiàn)象，各部門借調(diào)的教師已返回原教學工作崗位。

　 建立并實行義務教育學校校長和教師定期交流輪崗制度。重點引導優(yōu)秀校長和骨干教師向鄉(xiāng)村學校流動。市域內(nèi)重點推動市區(qū)與市區(qū)周邊鎮(zhèn)(街道)學校教師交流輪崗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)

　范圍內(nèi)重點推動中心學校教師到村小、教學點交流輪崗，交流教師中骨干教師比例不低于 xx%。

　 加大農(nóng)村學校教師招聘力度。采取定向招聘的方式為艱苦偏遠農(nóng)村學校招聘充足的教師，xxxx 年為偏遠農(nóng)村學校招聘教師 xxx 人。繼續(xù)做好全科教師招生和地方公費師范生的培養(yǎng)，xxxx 年向省教育廳申報全科教師培養(yǎng)計劃，批復 xx人，于當年高招完成招生計劃，由省內(nèi)師范院校定向培養(yǎng)，畢業(yè)后分配農(nóng)村任教。

　 教師職稱評聘向農(nóng)村教師傾斜，落實我省職稱評審“綠色通道”相關(guān)政策，在農(nóng)村學校連續(xù)從教男滿 xx 年、女滿xx 年且符合申報條件的在崗在編教師，可申報中小學高級教師。在農(nóng)村學校連續(xù)從教男滿 xx 年、女滿 xx 年且符合申報條件的在崗在編教師，可申報中小學一級教師。在農(nóng)村學校連續(xù)從教滿 xx 年且離法定退休年齡不滿 x 年的在編在崗教師，申報中小學一級教師可不受限制申報職稱。

　 ( ( 六) ) 規(guī)范學校辦學行為情況

　 建立健全學校安全管理常態(tài)化監(jiān)管長效機制。成立了由分管副市長為主任的教育安全專業(yè)委員會，印發(fā)了《xx 市預防未成年人溺亡專項工作方案》、《xx 市教育系統(tǒng)校園安全專項整治三年行動實施方案》、《xx 市整治中小學校園及周邊環(huán)境工作方案》等文件，進一步落實校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導責任制，督促全市中小學校建立疫情防控、突發(fā)事件、校

　園欺凌、校車安全等管理機制，全市開展校園安全綜合治理x 次，組織護學崗 xx 處，落實“六員進校園”，開展各類安全教育 xxx 余次，師生安全切實得到了保障。

　 ( ( 七) ) 教育督導工作情況

　xxxx 年，成立市政府教育督導委員會，辦公室設(shè)在教育局，承擔督政、督學、教育質(zhì)量監(jiān)測等基本職責。構(gòu)建督政體系，推動下級政府履行教育職責。健全督學制度，促進學校規(guī)范辦學行為。建立督學責任區(qū)，落實責任督學掛牌督導制度，實現(xiàn)了全市中小學校(幼兒園)責任督學掛牌督導全覆蓋。建立常態(tài)化工作機制，要求督學經(jīng)常性地進學校開展督導工作，規(guī)范了學校辦學行為，提升了我市中小學校管理及教育教學水平。

　 ( ( 八) ) 上年度政府履行教育職責整改情況

　按照 xx 省人民政府教育督導委員會《xxxx 年對市級人民政府履行教育職責評價意見》，對相關(guān)問題進行整改落實，均已整改到位。

　 三、存在問題與整改措施

　 通過自查，我們清醒地認識到還存在一些亟待解決的突出問題：優(yōu)質(zhì)教育資源不足，入學入園壓力較大;鄉(xiāng)村教育發(fā)展相對薄弱，城鄉(xiāng)發(fā)展不夠均衡;提高教育質(zhì)量任重道遠，距離群眾享有公平優(yōu)質(zhì)教育的期盼仍有差距。

　 今后，我們將重點做好以下幾個方面的工作：

　( ( 一) ) 堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。在經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在財政資金投入上優(yōu)先保障教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。一如既往地加大教育投入，堅決做到一般公共財政預算教育支出和在校生人數(shù)平均的一般公共財政預算支出“兩個只增不減”。深入分析全市教育發(fā)展在資源配置、改革創(chuàng)新、師資培養(yǎng)、機制完善等方面存在的問題，制定有效措施，逐一加以解決。

　 ( ( 二) ) 加快教育重點工程建設(shè)。全力加快第一初級中學、三彩實驗學校建設(shè)。同步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設(shè)及農(nóng)村中小學校舍維修改造，確保按計劃完成年度建設(shè)任務。積極謀劃新建嵩山路小學、和諧路小學、四初中 xx 路小學改造項目。根據(jù) xx 市城市總體規(guī)劃和教育設(shè)施專項規(guī)劃，計劃新建東區(qū)北片區(qū)高中。

　 ( ( 三) ) 圍繞“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”這一目標，堅持“五育”并舉，全面提高教育質(zhì)量。一是完善評價體系，樹立鮮明的質(zhì)量意識。探索完善符合教育規(guī)律、響應群眾需求、突出學科特點、激勵作用明顯的教育評價體系，加強對學校、教師的質(zhì)量監(jiān)測評價，評價結(jié)果與評優(yōu)評先、職稱晉升緊密結(jié)合，樹立補短板、提質(zhì)量的鮮明導向和質(zhì)量立校、質(zhì)量興教的濃厚氛圍。二是發(fā)展素質(zhì)教育，為學生終身發(fā)展奠基。落實立德樹人根本任務，堅持德育為先、全面發(fā)展。以文明校園創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng)，豐富德育

　工作載體，創(chuàng)新德育工作形式，傳承紅色基因，突出德育實效。開足開好思想政治、體育與健康、藝術(shù)、綜合實踐活動、勞動技術(shù)、職業(yè)體驗教育等國家課程，高標準、精品化開設(shè)杜詩誦讀、創(chuàng)客教育、書法繪畫、戲曲、武術(shù)、跳繩等特色課程，一校一品，扎實推進。三是深化教育改革，切實提高教育教學質(zhì)量。深入推進高中選課走班教學、學生綜合素質(zhì)評價、課堂教學提質(zhì)增效、區(qū)域教育科研等關(guān)鍵領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，驅(qū)動各個學段、各個學科轉(zhuǎn)變教學方式，提升教學水平，全面提高我市學校的教學成績和辦學品位，打造綠色生態(tài)的高質(zhì)量教育。

　 千秋基業(yè)，教育為本;國運興衰，系于教育。下一步我們將繼續(xù)高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，深刻借鑒兄弟縣市先進經(jīng)驗，不忘初心，牢記使命，開拓創(chuàng)新、奮力前行，奮力開創(chuàng) xx“美好教育”新篇章。

　十九屆四中全會心得體會

　長沙 X XX 發(fā)展有限公司

　XXX

　9 2019 年 年 2 12 月 月 3 23 日

　2019 年 10 月 28 日至 31 日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京召開，習近平總書記在會上發(fā)表了重要講話。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。11 月 19 日長沙 XX 黨支部組織全體員工集中學習了四中全會精神。作為一名黨員，一定要把總書記重要講話精神和十九屆四中全會精神學習好、領(lǐng)會好、貫徹好，把會議精神切實轉(zhuǎn)化為工作動力，現(xiàn)結(jié)合自身工作實際和學習感悟談幾點心得體會：

　十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央準確把握中國發(fā)展大勢，迎難而上、開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重大成就。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，中國摸索出了一條適合自己快速發(fā)展的道路，更加堅定了我對黨絕對忠誠擁護的政治自信，對堅持走中國特色社會主義道路的道路自信，對統(tǒng)籌推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的發(fā)展自信。

　我在公司擔任行政專員職務，在自己工作崗位上我將以

　十九屆四中全會精神會指導，自覺增強責任意識、大局意識，一切以工作為重，切實知崗知責，在其位，謀其職，做好行政后勤工作，以為各部門做好后勤保障為目標；堅持高標準完成各項工作，始終在辦事效率、工作質(zhì)量和執(zhí)行落實上下功夫求實效；我要始終保持奮發(fā)有為的工作干勁、闖勁和韌勁，努力在本職崗位上干出不平凡的業(yè)績。

　下一步，我將從以下幾方面開展工作:

　 一 是加強 十九屆四中全會精神的學習 領(lǐng)會。首先是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭學習十九屆四中全會公報原文，準確把握報告提出的新理念、新思想，新戰(zhàn)略，進一步悟透、掌握要義，更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。其次是把學習貫徹十九屆四中全會精與重點工作和具體業(yè)務結(jié)合起來，以全會精神為指導,踏踏實實做好各項工作。最后是以會議精神作為我今后工作的行動指南和目標綱領(lǐng)，我將堅持學習持之以恒、堅持不懈、形成常態(tài)，用十九屆四中全會精神解決工作中不斷出現(xiàn)的新問題。

　 二是強化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，力爭一流工作業(yè)績 。首先是增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺向黨中央看齊，堅決維護習近平總書記的領(lǐng)袖權(quán)威，堅定理想信念，把牢政治方向，永葆忠誠之心。其次是不斷提高能力水平。始終堅持用十九屆四中全會精神指導工作開展，

　把握公司發(fā)展方向，緊扣“穩(wěn)中求進”發(fā)展主線，突出“服務”中心職能，明確工作重點，壓實工作責任，不斷提升工作能力。最后是在做好自身工作的基礎(chǔ)上，做好領(lǐng)導的“參謀助手”，為公司快速發(fā)展做好各項服務工作。

　 三是抓好作風轉(zhuǎn)變。工作中埋頭苦干，求真務實，腳踏實地的做好本職工作，把不良作風一改到底，切實履行好崗位職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，埋頭苦干、少說多做，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要做到說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。

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