中學團委組建方案（學校共青團組建工作方案、實施方案）

　xx 中學團委組建方案 一、指導思想 1．遵守和貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體全面發(fā)展。團結和引導各年級學生熱愛祖國、勤奮學習、奮發(fā)成才，成為具有良好政治思想、素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　2．充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，在維護學校整體利益的同時，通過正當民主渠道，反映各年級學生的建議、意見和要求，參與涉及各年級學生的切身利益的學校事物的管理，維護廣大同學的具體利益，積極參與學校的各項事務。

　3．結合學校具體情況和自身特點，倡導和組織學生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，以適應社會需求為契機，以我校教育為導向，開展各種健康有益，突出中學學生特色的課外活動，努力為我校學生進步與成才創(chuàng)造條件。

　4．維護校規(guī)校紀，倡導良好的校風、學風，促進學生之間的團結，協(xié)助學校建設良好的教學秩序，優(yōu)化學生學習、生活環(huán)境。

　二、組建原則 按照民主集中制原則，在團代會上以學生無記名投票方式，學校共選舉 9 名團委委員。其中團委書記（老師）1 名，團委副書記（學生）1 名。下設 7 個部門。分別為組織部、宣傳部、體育部、學習部、文藝部、紀檢部、實踐部。其余

　當選人成為各部門干事。團委副書記和部長負責部門招新工作，協(xié)助老師組織校內(nèi)各項活動，并給予一定經(jīng)費支持。在期末由校團委進行考評，對優(yōu)秀干部進行表彰。

　三、機構設置及其職責 學生團委實行例會制。由團委副書記組織會議，校團委進行指導。例會定于每周五下午。

　（一）團委副書記

　學習優(yōu)秀、品行優(yōu)良，在學生中起到模范作用。成為學生們的表率。

　1. 組織學生團委各部門全體成員為同學服務。

　2. 負責學生團委的全面工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，主持召集學生會議。

　3. 及時向團委老師匯報學生團委工作情況，保持與團委的密切聯(lián)系，接受團委的指導和幫助。

　（二）組織部

　集中策劃、展示部門各項學生活動，是團委的中樞部門;協(xié)助團委加強共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。

　1. 協(xié)助學校青年團校相關活動的開展； 2. 開展各類主題的團組織生活； 3. 統(tǒng)計、收集、整理團委各項資料； 4. 負責團委學期考評工作。

�。ㄈ�）宣傳部

　宣傳方式多元化，向?qū)W生宣傳校園文化，成為學生和文化間的紐帶。

　1. 及時對學校重大活動進行宣傳報道。

　2. 按時進行黑板報檢查評比工作， 3. 布置校園文化。

�。ㄋ模�學習部

　在學生中組織開展有利于專業(yè)學習的各種學習活動，向全校同學傳播良好的學習方法，幫助同學們樹立正確的學習態(tài)度。

　1. 組織學習類活動，如：文化節(jié)、書香教室等。

　2. 組織學習、科技、創(chuàng)新類比賽。

　（五）文藝部

　以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動。

　1. 協(xié)助藝術老師做好學校重大節(jié)日的慶�；顒�。

　2. 積極開展同學們喜聞樂見的各種群體性文娛活動，如藝術節(jié)各項評比活動。

　（六）體育部

　以增強廣大學生的體質(zhì)，推廣體育運動為工作中心，積極舉辦各種體育比賽，并協(xié)助學校團委、學生會開展各類體育活動。為同學創(chuàng)造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間，豐富校園文

　化。

　1. 協(xié)助老師組織好學校運動會。負責組織、協(xié)調(diào)運動會志愿者。

　2. 定期組織學校各類運動活動，如集體舞比賽。

�。ㄆ撸�實踐部

　承擔的主要任務是倡導和組織廣大團員青年投身到廣闊的社會實踐中去，培養(yǎng)一定的實踐和服務能力。主要工作職責是：

　1. 安排和總結每年的學生社會實踐工作；

　2. 組織志愿者開展社區(qū)服務等活動，在鍛煉自身的同時服務他人及社會。

�。ò耍┘o檢部

　監(jiān)督和協(xié)調(diào)學生會成員的工作。協(xié)調(diào)和管理各班干部。維護校園衛(wèi)生和校園安全。

　1. 繼續(xù)組織大課間檢查和中午行為規(guī)范示范員檢查，加大檢查力度，嚴格檢查人員的管理。總結學校一周內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境情況，如有需要注意的事項，在下周一升旗儀式上向全校學生匯報。

　2. 加強教學樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學區(qū)域進行值勤。

　3. 負責幫助大隊主席在例會上進行簽到工作。

　四、考評原則

　1．工作態(tài)度:包括到會情況，活動參與情況，對工作的重視和負責情況，執(zhí)行任務的積極性。對一學期 3 次例會未到（未請假）缺勤者退會處理。

　2．工作能力：包括工作成績，任務完成的情況，處理問題困難的能力，團隊協(xié)作能力以及人際關系。

　3．對違反規(guī)章制度次數(shù)多者退會處理。

　備注：對以上表現(xiàn)突出的成員在團委例會上提出表揚。并優(yōu)先考慮區(qū)或校級優(yōu)秀團員或干部的評議。

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