教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料（共）

　共 8 8 篇

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 1)

　一、思想方面

　該同志堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進(jìn)步，作為一名中共黨員的他用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己。

　樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，努力提高政治理論水平，不斷增強(qiáng)政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，增強(qiáng)大局觀念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)同事，把握當(dāng)前，認(rèn)真完成組織或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　ニ、工作能力方面

　該同志在教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，做到怎樣才能教好。根據(jù)學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，積極采取相應(yīng)的對(duì)應(yīng)措施。教學(xué)中，積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。

　提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　為了提高教學(xué)質(zhì)量，該同志做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，抓好了學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還做好了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

　熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

　三、出勤方面

　該同志嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，維護(hù)了學(xué)校的規(guī)章制度。

　同時(shí)處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，對(duì)學(xué)校的本職工作盡職盡責(zé)。在今后的教育教學(xué)工作中該同志一定會(huì)更加加倍努力，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。

　加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，他將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，對(duì)自己的素質(zhì)要求更高。本人熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

　四、教學(xué)成績(jī)方面

　該同志平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)積極參加教研活動(dòng)。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在班級(jí)管理上，積極地盡可能創(chuàng)造條件讓班級(jí)學(xué)生自行舉辦活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，鍛煉學(xué)生的意志，同時(shí)端正學(xué)生的態(tài)度�，F(xiàn)在該同志也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)回答精彩的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題，他還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

　五、其他方面

　該同志始終把學(xué)習(xí)放在突出位置，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合原則，用黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題。他在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的小事做起，同時(shí)端正心態(tài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 2)

　***，男，漢族，*年*月出生，***人，20 XX 年參加工作，20 XX 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，本科文化程度，中學(xué)ニ級(jí)教師職稱(chēng)，現(xiàn)任***校長(zhǎng)，自參加工作以來(lái)，他認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為人正直，作風(fēng)正派，做事有主見(jiàn)，有獨(dú)特見(jiàn)解。他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，把全部身心撲在教育教學(xué)和管理工作上，取得了突出的成績(jī)：

　一、歷史清白，政治表現(xiàn)良好

　該同志在校讀書(shū)期間，他頭腦清醒，堅(jiān)持不信謠、不傳謠，堅(jiān)守學(xué)習(xí)崗位，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，在同“法輪功”邪教組織的斗爭(zhēng)中，他堅(jiān)決擁護(hù)黨中央關(guān)于取締“法輪功”邪教組織的決定，本人及家屬?zèng)]有參與邪教活動(dòng)。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持了高度一致。

　作為一名黨員，他始終保持思想先進(jìn)性，品德高尚，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，積極學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)。積極參與各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用。

　ニ、管理科學(xué)，工作實(shí)績(jī)突出

　從普通教師到小學(xué)校長(zhǎng)、一直到現(xiàn)在的***校長(zhǎng)，幾年來(lái)，無(wú)論是當(dāng)教師還是當(dāng)校長(zhǎng)，他都始終懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，一心一意撲在教育事業(yè)上。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)制度，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，改善辦學(xué)條件，提升教職エ素質(zhì)，服務(wù)全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立綠色學(xué)校形象。

　上任***校長(zhǎng)的第一天，他帶領(lǐng)校務(wù)會(huì)成員提出了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃并得以實(shí)施，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視。在工作中，他勇挑重?fù)?dān)，吃苦在前，時(shí)刻想教職エ所想，急教職エ所急，從不計(jì)較自己的得失。

　學(xué)校值班雖然安排有專(zhuān)門(mén)的值周領(lǐng)導(dǎo)和值日領(lǐng)導(dǎo)，但他每天總是走到最后，在學(xué)生都已就寢后，值日領(lǐng)導(dǎo)叫他回去，他總是說(shuō)：“你們白天工作已經(jīng)很累了，先回去休息，我還想再看看。”他又獨(dú)自到學(xué)生公寓挨個(gè)挨個(gè)寢室的清查學(xué)生人數(shù)，一直巡査到學(xué)生全都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，方才離去。

　正是在這種人格力量的感召下，***逐漸建立成了一支業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心鉆研、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)不懈努力，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，校園一片清新、緑化。全體師生無(wú)不感嘆道：在如此優(yōu)越的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)，人的心情舒暢了，勁頭更足了！

　教育質(zhì)量是教師生存的基礎(chǔ)，是學(xué)生發(fā)展的基石。最能體現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量高低的是中考，因此，他狠抓辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。特別注重抓緊抓實(shí)畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作放在首位進(jìn)行研究。

　在毎年三、四月份，都要召開(kāi)全校初三畢業(yè)班研討會(huì)，既調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師工作的積極性和熱情，又研究工作的方案。五月組織全校初三摸底考試，認(rèn)真分析整個(gè)初三教育教學(xué)現(xiàn)狀。他對(duì)身邊的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)：“作為一名校長(zhǎng)，抓教學(xué)要抓在要害上、抓在課堂上、抓在教師的熱情和教法上”。

　功夫不負(fù)有心人，在2011年的中考成績(jī)中取得了喜人的成績(jī)，創(chuàng)***中考?xì)v史記錄。

　三、 作風(fēng)踏實(shí)，表率 作用明顯

　多年來(lái)，***同志自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，真正做到清正廉潔，不貪不占；厲行節(jié)約，生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，堅(jiān)決反対講排場(chǎng)、比闊氣、吃喝浪費(fèi)；知榮明辱，文民禮貌，做文明人、辦文明事、說(shuō)文明話(huà)，努力保持教育工作者的良好形象。

　始終保持了謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，做任何工作都細(xì)致入微，做任何事情都反復(fù)斟酌，仔細(xì)考慮，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，保證認(rèn)認(rèn)真真地完成。在生活中，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，待人接物講和氣，為人處事講真誠(chéng)，時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹(shù)立了良好形象。

　2008年被縣委、縣政府授予“十佳青年教師”。

　2011年被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”。

　該同志自結(jié)婚以來(lái)，夫婦倆始終遵守計(jì)劃生育政策，按時(shí)參加環(huán)孕檢。

　該同志的考核情況：

　2009年度考核為“合格”。

　2010年度考核為“優(yōu)秀”。

　2011年度考核為“合格”。

　熟悉他的人都說(shuō)，他是一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗、敏銳健談、真誠(chéng)待人的人，他有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，很強(qiáng)的工作能力；有較好的學(xué)習(xí)理念，有強(qiáng)烈的憂(yōu)患和責(zé)任意識(shí)。

　他曾說(shuō)：“在現(xiàn)代社會(huì)，不懂得與別人合作的人，幾乎是一事無(wú)成的人，不誠(chéng)信待人的人，幾乎是孤家寡人”，他就憑這種合作的意識(shí)，誠(chéng)信的品質(zhì)，贏得了廣大教師、群眾的信賴(lài)。

　他，一位普通的教師，一個(gè)滿(mǎn)懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的管理者，一個(gè)深熟水性的弄潮者，能深化教育改革，揚(yáng)好帆，掌好舵，乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)***全體教職ェ正以全新的姿態(tài)闊步邁向更加輝煌的未來(lái)！

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 3)

　XXX ，男，漢族，出生于19 XX 年 X 月，中共黨員，甘肅省靈臺(tái)縣人，本科學(xué)歷，20 XX 年畢業(yè)于天水師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)，20 XX 年 X 月在靈臺(tái)三中工作至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)如下：

　一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養(yǎng)

　多年來(lái)，該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神，用黨新時(shí)期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項(xiàng)重大決定，自覺(jué)抵制不良傾向，積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

　ニ、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)

　該同志寬容大度，從不計(jì)較個(gè)人得失。待人誠(chéng)懇、友善。在工作単位，能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，對(duì)人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情既能堅(jiān)持原則，又能主動(dòng)解決遇到的困難和問(wèn)題，展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

　三、 工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，具有較強(qiáng)的工作能力

　多年來(lái)該同志愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向老同志請(qǐng)教，熟練掌握主要法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。主動(dòng)克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經(jīng)常性加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言，主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。

　20 XX 年年終考核被評(píng)為優(yōu)秀等次， 20)( X 年 X 月被共青團(tuán)靈臺(tái)縣委評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)干部； 20 XX 年 X 月被靈臺(tái)縣教育局、縣郵政局評(píng)為全縣青少年書(shū)信文化大賽優(yōu)秀工作者； 20 XX 年 X 月被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。該同志的工作表現(xiàn)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　四、

　廉潔自律情況

　自覺(jué)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，深入實(shí)際開(kāi)展工作，積極幫助學(xué)校辦公室主任協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，嚴(yán)格要求自己，約束自己。

　以政治堅(jiān)定立德、以廉潔從政立身、以愛(ài)民為民立本，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，以身作則，言行一致。

　凡違反紀(jì)律和法律及超出原則的事，堅(jiān)決不干，主動(dòng)抵制來(lái)自各方面的不正之風(fēng)，做廉潔勤政的表率，在個(gè)人品質(zhì)上，堅(jiān)持做到為人正直，堅(jiān)持原則，嚴(yán)以律己，寬以待人，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，從不以權(quán)謀私，隨波逐流，不攬功諉過(guò)，不阿諛?lè)畛小?/p>

　在工作上，以主人翁精神對(duì)待工作，以較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和進(jìn)取心，開(kāi)創(chuàng)性地工作，并勇于負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，任勞任怨。

　在工作作風(fēng)上，講究民主，善于調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的傳統(tǒng)本色。

　五、存在的缺點(diǎn)和不足

　盡管該同志工作突出，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)端正，多年來(lái)在學(xué)習(xí)、工作、思想情況等有了很大的進(jìn)步和提高，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在一些方面還存在著一些不足，如學(xué)習(xí)不深不細(xì)，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入，解決困難和問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法還有待提高。

　相信能在以后的工作中加以改進(jìn)，能夠更好地為民服務(wù)，做一名真正的共產(chǎn)黨員，一名群眾滿(mǎn)意的人民公仆。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 4)

　一、基本情況

　XXX 、男、漢族，19 xx 年 x 月 XX 日出生，甘肅臨潭冶カ關(guān)人； 19 xx 年 x 月至19 xx 年 x 月就讀于甘南師范； 19 xx 年 x 月參加工作； 19 xx 年 x 月至19 xx 年 x 月參加西北師大學(xué)習(xí)，專(zhuān)科畢業(yè)； 19 xx 年12月入黨，19 xx 年4月至19 xx 年 x 月任八角中心小學(xué)副教導(dǎo)主任； 19 xx 年 x 月至20 xx 年 x 月任八角中心小學(xué)校長(zhǎng)； 20 xx 年 xx 月任羊沙中心小學(xué)校長(zhǎng)至今。

　ニ、工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　XXX 同志自19 XX 年參加工作至今，一直在教育踐線(xiàn)。從普通教師到中心校校長(zhǎng)，而且正在校長(zhǎng)崗位上整整干了十八。該同志在工作期間，不管怎樣轉(zhuǎn)換崗位始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

　自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策。為人師表、教書(shū)育人，工作勤勤懇懇，孜孜以求。在十幾年的校長(zhǎng)崗位上，他時(shí)時(shí)處事，以身作則。

　在這十幾年的工作中，他多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、優(yōu)秀教育工作者。19 H 年曾榮獲甘南州“園丁獎(jiǎng)”獲“優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號(hào)。今年他獲得“兩基”迎國(guó)檢先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

　( ( 一) ) 、勇挑負(fù)擔(dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　XXX 同志自參加工作以來(lái)，曾長(zhǎng)期擔(dān)任班主任。在八角中心小學(xué)工作的十八年中，他于1984年擔(dān)任中心小學(xué)副教導(dǎo)主任，教導(dǎo)上的一切工作都有他一個(gè)人承擔(dān)。19 XX 年 X 月，由于他工作出

　色又被縣教育局提拔任命為中心校校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校教師少，中心校也只有 X 名教師，六個(gè)班級(jí)。

　他在擔(dān)任副教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)期間，一直堅(jiān)持當(dāng)班主任，并連續(xù)四年擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班班主任。由于他教學(xué)有方，能以身作則，當(dāng)時(shí)八角中心學(xué)校曾幾次受到上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校校風(fēng)良好，學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)，受到社會(huì)和群眾的好評(píng)。

　19 XX 年，縣上將八角鄉(xiāng)確定為首先實(shí)現(xiàn)“普”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之 一。

　XXX 同志迎難而上，帶領(lǐng)全校學(xué)區(qū)老師逐村逐戶(hù)對(duì)適齡兒童摸底登記造冊(cè)，做到底子清，動(dòng)員及時(shí)有力。積極配合鄉(xiāng)村干部發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返學(xué)。在當(dāng)時(shí)交通條件落后的情況下，他騎自行車(chē)跑遍了八角鄉(xiāng)的所有村社。

　八角鄉(xiāng)的大部分農(nóng)戶(hù)都留下了他的腳印，由于他的積極工作，當(dāng)年八角鄉(xiāng)順利完成了“普”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。

　20 XX 年 XX 月，由于工作需要，他又被調(diào)到羊沙中心小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。在羊沙的近十年中，他也曾當(dāng)過(guò)三年班主任。他為羊沙鄉(xiāng)教育事業(yè)全面發(fā)展，深入村學(xué)，教學(xué)上調(diào)動(dòng)研究，制定了羊沙鄉(xiāng)教育發(fā)展計(jì)劃。

　積極貫徹上級(jí)教育發(fā)展精神，整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。羊沙中心小學(xué)近幾年來(lái)曾榮獲多次上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，這都于 XXX 同志的努力是分不開(kāi)的。

　( ( ニ) ) 、為人師表，嚴(yán)格要求自己。

　XXX 同志自任教以來(lái)，始終牢記“為人師表，以身作則”的原則，無(wú)論是校內(nèi)還是校外，上課上還是課余時(shí)，他都牢記自己是一名光榮的人民教師。要求教師和學(xué)生做到的，他自己首先做到，對(duì)自己的一言一行都十分誠(chéng)意。

　他從任教三十年來(lái)，從未曠過(guò)一節(jié)課，請(qǐng)假也只是較大事情。去年他父身患疾病，他還為了“兩基”迎國(guó)檢參加縣上的培訓(xùn)會(huì)，等到會(huì)議結(jié)束，趕到家時(shí)，其父已不能言語(yǔ)。第二天就去逝了，吧父親的喪事一辦結(jié)束，第三天就趕到學(xué)校工作。當(dāng)時(shí)正在暑假，許多教師被他的言行感化，積極參加“兩基”迎國(guó)檢工作。教學(xué)中他一絲不茍，點(diǎn)滴不漏，“勤鉆研，勤總結(jié)，勤輔導(dǎo)，親改進(jìn)”是他的工作原則。他教學(xué)中最大的長(zhǎng)處是善于輔導(dǎo)學(xué)困生，許多學(xué)困生在他的關(guān)愛(ài)下，各方面都發(fā)展進(jìn)步，受到了良好的培養(yǎng)。

　( ( 三) ) 、廉潔奉公，艱苦樸素。

　近幾年來(lái)，學(xué)校在國(guó)家不斷強(qiáng)化的情況下，有了公用金費(fèi)， x ; xx 對(duì)公用金費(fèi)的使用可謂是精打細(xì)算，不亂花錢(qián)，他努力做到精心安排學(xué)校金費(fèi)使用，確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極籌措辦學(xué)資金，努力改善辦學(xué)條件。努力做到每分錢(qián)都花在刀刃上，盡量做到“少花錢(qián)多辦事”。

　近幾年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，羊沙中心小學(xué)的校貌發(fā)生了巨大變化，這里面的許多錢(qián)都是用節(jié)約的辦公金費(fèi)辦成的，學(xué)校許多的教學(xué)設(shè)備都是用辦公金費(fèi)購(gòu)成的。

　至今教師們坐在重新修繕的辦公屋里，而他還坐在原鄉(xiāng)政府移交二十幾年的明暗冷清的舊房子里。去年開(kāi)會(huì)，若時(shí)間有余，他不雇出租車(chē)，坐班車(chē)去，坐班車(chē)回。他以艱苦樸素，廉潔高效辦事作風(fēng)深受教師的愛(ài)戴。

　X )( X 同志有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，很強(qiáng)的工作能力，辦事理念先進(jìn)，教學(xué)思想和教育觀念轉(zhuǎn)變與時(shí)俱進(jìn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

　但也存在不足和缺點(diǎn)：

　一是在工作中，容易產(chǎn)生急躁情緒； ニ是批評(píng)同志過(guò)于嚴(yán)格; 三是在創(chuàng)新辦學(xué)上，還缺乏深入探索和大膽實(shí)踐;四是在教學(xué)理論上的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)深入。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 5)

　講黨性，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想政治素質(zhì)好。

　該同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作九年來(lái)，參與了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在活動(dòng)中受到了教育、錘煉了黨性，提高了思想政治覺(jué)悟。

　黨性觀念、服從意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較強(qiáng)。能經(jīng)受住復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn)，頭腦清醒，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)組織的各項(xiàng)決議決定，講政治、顧大局、識(shí)大體，能夠正確對(duì)待和處理組織和個(gè)人利益關(guān)系，黨性觀念強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定，思想政治素質(zhì)好。

　重學(xué)習(xí)，講實(shí)效，工作能力較強(qiáng)。

　該同志在教育工作崗位上能勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高完善自己。愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，幾年的教育工作生涯增強(qiáng)了自身協(xié)調(diào)組織能力，提高了工作實(shí)效。參加工作至今，先后在學(xué)校德育處、安全后勤處崗位歷練，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和分析解決問(wèn)題的能力，有較豐富的學(xué)生管理和安全后勤管理經(jīng)驗(yàn)。

　工作上兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，追求實(shí)效。在承擔(dān)的各項(xiàng)工作中，始終把創(chuàng)造良好的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為首要任務(wù)來(lái)抓，采取有效措施，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　作風(fēng)扎實(shí)，大局意識(shí)強(qiáng)。積極向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，以高度的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，做到了謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)，率先垂范，工作實(shí)效好，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的好評(píng)。

　勤履職， 工作踏實(shí)，業(yè)績(jī)突出。

　該同志時(shí)刻牢記“教書(shū)育人”，堅(jiān)持做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，時(shí)刻做到自重、自省、自勵(lì)、自警。能自覺(jué)做好本職責(zé)工作，保持了一位人民教師的形象和本色，在擔(dān)任學(xué)校安全后勤處副主任，主抓學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，一直任勞任怨，默默無(wú)聞，按質(zhì)按量按時(shí)完成了學(xué)校災(zāi)后重建校舎整體搬遷工程各方面的工作，順利實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷，為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

　所帯班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)優(yōu)異，所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)合格率、優(yōu)秀率不斷提高，在組隊(duì)參加廣元市每屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，團(tuán)體總分均名列前茅，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

　該同志善于理論聯(lián)系實(shí)際，把毎年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成文字，所撰寫(xiě)的《學(xué)校體育“兩性”和諧共存之我見(jiàn)》、《論新課標(biāo)中體育教師育人觀念的轉(zhuǎn)變》等數(shù)篇論文參加國(guó)家、省、市級(jí)評(píng)選均獲等級(jí)獎(jiǎng)，曾被評(píng)為廣元市教師職業(yè)道德建設(shè)“優(yōu)秀教師”，全市教育科研工作“先進(jìn)個(gè)人”，市青少年學(xué)生田徑比賽“優(yōu)秀教練”，縣級(jí)“骨干教師”、“優(yōu)秀裁判員”。

　重團(tuán)結(jié)，組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

　該同志嚴(yán)于律己，善于團(tuán)結(jié)共事。能識(shí)大體、顧大局、講原則，能自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重與同事保持聯(lián)系和溝通，虛心傾聽(tīng)和采納同志們的意見(jiàn)和建議，大事講原則，小事講風(fēng)格，以良好的自身風(fēng)范，較好地維護(hù)了良好形象。

　以教學(xué)、教研為主線(xiàn)，以突出安全工作為抓手，以工作活動(dòng)為平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)負(fù)責(zé)、組織學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

　守廉潔，表率作用發(fā)揮好。

　該同志堅(jiān)持自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，聯(lián)系自己的思想實(shí)際，系統(tǒng)的對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面予以自查，從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯谋憷麠l件為個(gè)人和他人謀取過(guò)任何好處。能依法施教，不以權(quán)謀私，兢兢業(yè)業(yè)辦事，老老實(shí)實(shí)做人，能?chē)?yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，生活樸實(shí)，受到干部群眾的一致好評(píng)。未發(fā)現(xiàn)有不廉潔行為。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 6)

　XXX ，女，漢族，1981年12月出生，大專(zhuān)學(xué)歷，縣級(jí)骨干教師。

　20)( X 年 X 月畢業(yè)于河西學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)； 20 XX 年 X 月在金塔縣大莊子中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作； 20 XX 年 X 月任金塔縣第三中學(xué)英語(yǔ)教師。

　20 XX 年年度考核為合格； 20 XX 年年度考核為優(yōu)秀。

　該同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為：政治素質(zhì)高；思想解放，努力進(jìn)取，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新；師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生；處事公正，待人真誠(chéng)；工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)；有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，工作成績(jī)顯著。

　該同志主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　一. . 熱愛(ài)學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真。

　該同志在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在6年的英語(yǔ)教學(xué)中她始終全身心地?fù)涞浇逃�教學(xué)工作上，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真履行教師義務(wù)，切實(shí)搞好教育教學(xué)工作。因?yàn)樗�所學(xué)專(zhuān)業(yè)并非英語(yǔ)，但為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好得服務(wù)于自己的英語(yǔ)教學(xué)，她始終把“學(xué)習(xí)”放在首要位置，不斷學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)理論及方法，虛心向同行學(xué)習(xí)

　并探究好英語(yǔ)教學(xué)的方法，并把它們積極運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中去。

　“認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課”是她的工作原則，“激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣”是她的努力方向，她大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，積極推進(jìn)新課改下的英語(yǔ)課堂教學(xué)改革，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平，通過(guò)幾年的努力，她的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有了極大的提高，教學(xué)成績(jī)名列前茅。

　在20 XX 年 X 月在全縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)中，她榮獲第二名，同年5月在全市初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)中，她榮獲二等獎(jiǎng)。

　ニ. . 熱愛(ài)學(xué)生，責(zé)任心強(qiáng)。

　沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。在教學(xué)工作中她尊重學(xué)生，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在班主任工作中她更是視學(xué)生為親人，無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在她曾擔(dān)任3年的班主任工作期間，她盡職盡責(zé)，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。她非常珍惜與孩子們共處的美好時(shí)光，用愛(ài)心感染著每一位學(xué)生，鞭策引導(dǎo)他們不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！。

　20 XX 年 X 月，她被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師，20 XX 年 XX 月，在全市中小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，她撰寫(xiě)的論文《一包芝麻糊，一份申請(qǐng)書(shū)》，榮獲全市一等獎(jiǎng)。

　三. 多才多藝，勇挑重?fù)?dān)。

　在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，她還承擔(dān)著學(xué)校的文藝工作，是學(xué)校的文藝骨干，曾多次擔(dān)任學(xué)校中大型文藝節(jié)目主持及編導(dǎo)工作，得并到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng)。

　該同志的不足之處是：由于年輕，工作有激情，但在工作中缺乏穩(wěn)重及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，需要向書(shū)本，同行加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，在工作中不斷探索研究積累；專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，向教師的專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 7)

　一、個(gè)人簡(jiǎn)介

　XXX ，女，漢族，本科學(xué)歷，1980年6月出生。1998年7月，從湖北省 XXX 畢業(yè)，進(jìn)入 XXX 學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文教師和班主任一職。

　ニ、主要表現(xiàn)

　( ( 一）政治思想過(guò)硬 一一 光榮入黨

　XXX 同志具有過(guò)硬的政治素質(zhì)。大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

　在工作中，識(shí)大體，顧大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，能始終保持一顆平常心。正因?yàn)槿绱耍?XXX 同志有著良好的群眾基礎(chǔ)。

　20 XX 年，對(duì)于 XXX 而言是不平凡的一年。隨著思想上的日漸成熟，她懷著無(wú)比崇敬和激動(dòng)的心情向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，向黨表明自己的理想和愿望，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

　20 XX 年，她正式成為黨組織的一員，成為了我校最年輕的黨員。

　( ( ニ）業(yè)務(wù)水平較強(qiáng)一一從事管理

　XXX 同志工作中善于思考，勇于創(chuàng)新，溝通能力比較強(qiáng)。無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任工作，他都能夠及時(shí)提出富有見(jiàn)地的思路和措施，并善于與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通。從教多年，沒(méi)和家長(zhǎng)紅過(guò)臉，成為了“學(xué)生喜愛(ài)的好老師”。

　由于工作業(yè)績(jī)突出，20 XX 年 X 月， XXX 同志開(kāi)始先后擔(dān)任學(xué)校徳育主任、教科主任一職。從那時(shí)起，她的眼里不光是本班的學(xué)生，而是全校學(xué)生；她的心里不光裝著班級(jí)教學(xué)工作，還牽掛著全校的教育教學(xué)質(zhì)量。她更加努力工作，精彩演繹了雙重角色。

　( ( 三）學(xué)習(xí)意識(shí)濃厚一一走向外校

　20 XX 年 X 月，作為交流教師， xxx 同志來(lái)到了 xxx 小學(xué)。在這里，不一樣的校園文化浸潤(rùn)了她，她努力地學(xué)習(xí)著、思考著、工作著，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，得到了家長(zhǎng)的信任，得到了孩子們的喜愛(ài)。她真正實(shí)現(xiàn)了“不當(dāng)學(xué)生生命中的過(guò)客，不做學(xué)校發(fā)展的‘流水的兵’”的承諾。

　三、 主要不足

　作為一名80后教師， xxx 同志不乏吃苦耐勞的精神，但是創(chuàng)造力有待提高，另外，缺少一種雷厲風(fēng)行的氣魄。

　教師現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)證明材料 （ 8)

　xxx ，女，19 xx 年 x 月出生， x 族， xxxx 學(xué)歷， xxxx 人，2017年就職于 xxxx 中學(xué)。該同志主要表現(xiàn)如下：

　一、政治立場(chǎng)

　該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進(jìn)步。

　堅(jiān)持把學(xué)習(xí)同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力在增強(qiáng)工作能力、提高執(zhí)行力上下功夫，秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提升自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道徳水準(zhǔn)。不斷增強(qiáng)政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，增強(qiáng)大局觀念，認(rèn)真完成組織或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　ニ、工作能力

　該同志工作以來(lái)，始終勤勤懇懇，吃苦耐勞，扎扎實(shí)實(shí)，嚴(yán)格謹(jǐn)慎；能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；能服從組織安排，工作有條不紊，注重質(zhì)量，講求實(shí)效。

　在教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。根據(jù)學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，積極采取相應(yīng)的對(duì)應(yīng)措施。

　教學(xué)中積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。提高了學(xué)生學(xué)習(xí) 科學(xué)知識(shí)的興趣，提髙了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

　三、 工作業(yè)繢

　該同志嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，維護(hù)了學(xué)校的規(guī)章制度。

　同時(shí)處理好學(xué)校工作與私人生活之間的關(guān)系，對(duì)學(xué)校的本職工作盡職盡責(zé)。

　該同志平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，同時(shí)積極參加教研活動(dòng)。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。擔(dān)任一年級(jí)八個(gè)班的道德與法治課教師，同時(shí)還是一（1)班的副班主任。平時(shí)盡可能創(chuàng)造條件讓班級(jí)學(xué)生自行舉辦活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。

　四、

　性格特點(diǎn)

　該同志能?chē)?yán)格要求自己，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，能夠遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，能自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣和腐敗行為，經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合原則，用黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題。

　生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。日常工作中從不搞特殊、講條件，能夠團(tuán)結(jié)同事，為人正直，處事公道，堅(jiān)持原則。

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