劉申寧:責(zé)任感與使命感

發(fā)布時(shí)間:2020-06-17 來(lái)源: 幽默笑話 點(diǎn)擊:

  

  日前,袁偉時(shí)先生來(lái)深,在深圳學(xué)術(shù)沙龍中演講,題目是“從新文化運(yùn)動(dòng)的爭(zhēng)議看中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)”。時(shí)間雖短,但內(nèi)容宏大,先生由亞細(xì)亞生產(chǎn)方式的討論,一直說(shuō)到最近學(xué)界對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的批判與爭(zhēng)議。我理解先生的意思是:凡是世上先進(jìn)的、正確的東西,中國(guó)都不應(yīng)拒斥,不能以民族主義的情緒來(lái)抗拒現(xiàn)代化。先生思想之敏銳、思路之清晰,令人感慨!

  沙龍中,先生之演講引發(fā)諸多議論,其中一位俊杰出言:“學(xué)者們還是少談些使命感,多一些責(zé)任感”、“少講點(diǎn)國(guó)家怎樣,多說(shuō)些百姓如何”。這種思路代表了新崛起的一代人的思考,看得出他們想得更多的是民眾的自身利益。因?yàn)橹贫茸兏睦щy,久已如群山般壓抑了人們的期盼。當(dāng)對(duì)期盼不再抱有希望時(shí),年長(zhǎng)的人們習(xí)慣在忍耐中煎熬,而年輕的一代則迅速轉(zhuǎn)向,去關(guān)注身邊的事情了,由是產(chǎn)生了上面的議論。

  其實(shí),細(xì)思之,責(zé)任感由何而來(lái)?一是良知,二是抱負(fù)。前者是做人,后者是做事,均是不可偏廢的。一個(gè)學(xué)者,沒有了使命感,便沒有了學(xué)術(shù)的良知,這正是近年來(lái)學(xué)界造假屢禁不絕的藪源。其實(shí),使命感自古就一直是中國(guó)讀書人的一種抱負(fù),以天下為已任,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為天下開太平”,已經(jīng)激勵(lì)了多少學(xué)子在這崎嶇的人生路上走過(guò),難道今日的改革就過(guò)不去嗎?不會(huì)的!世界在一天天變小,潮流所至,任何人想阻擋是擋不住的,耗去的只能是時(shí)間。

  當(dāng)然,也有一種使命感讓人害怕。例如,北大法學(xué)院某教授最近提出:中國(guó)政體法治的特點(diǎn)應(yīng)該是國(guó)家主席領(lǐng)導(dǎo)下的行政三分法,并將此概括為中國(guó)特色社會(huì)主義的法治理論。且不說(shuō)國(guó)家主席與黨的關(guān)系在這里論述得并不清晰,即便是在政府體系中,還有國(guó)務(wù)院這一機(jī)構(gòu)的存在,國(guó)家主席能越過(guò)國(guó)務(wù)院直接插手政府事務(wù)嗎?如果教授所說(shuō)不是指法院、人大和國(guó)務(wù)院的三分,便沒有必要由國(guó)家主席來(lái)出面協(xié)調(diào)和統(tǒng)領(lǐng);
如果真是這樣一種三分法,那倒真的是中國(guó)特色的三權(quán)分立了。連“三權(quán)分立”都要納入國(guó)家主席的領(lǐng)導(dǎo)下,真不知該教授究竟是想替這個(gè)苦難的國(guó)家設(shè)想一條什么樣的集權(quán)道路呢?畢竟是法學(xué)家呀!想法高出了法律許多!

  這里,讓我想到了社會(huì)科學(xué)的功能。按說(shuō),文化原本是擔(dān)負(fù)著批判功能的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)不合理的一切進(jìn)行批判,以使社會(huì)循著一種理想的方向前進(jìn)。今日社會(huì)科學(xué)的研究,擔(dān)負(fù)的就應(yīng)該是這樣一種功能。實(shí)際上,我們今天的許多研究卻變成了一種“十三經(jīng)注疏”式的研究,將貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)直接變?yōu)橘N近領(lǐng)導(dǎo)決策。所有的研究?jī)H僅是為了滿足領(lǐng)導(dǎo)決策的需要,確切地說(shuō)是按照領(lǐng)導(dǎo)的決策在做研究。要說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決策的事情,就沒有再研究的價(jià)值。真正有價(jià)值的研究,應(yīng)是在領(lǐng)導(dǎo)決策之前,能深深地影響領(lǐng)導(dǎo)并促使其決策的研究。社會(huì)科學(xué)的研究主要有兩個(gè)功能:一是貼近生活和社會(huì)基層,將實(shí)踐中的問題上升為理論,用來(lái)影響領(lǐng)導(dǎo)的決策,并依靠這種影響來(lái)?yè)苷鐣?huì)發(fā)展的方向和選擇正確的前進(jìn)路徑;
二是對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行批判,提出變革的思路、方法和可操作的模式。這兩者均需做出刻苦卓絕的努力,絕非人云亦云一蹴而就。

  人世間,本來(lái)沒有路,待人走得多了,就趟出一條道來(lái)。伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)盡需求,有乖巧者會(huì)細(xì)心體察領(lǐng)導(dǎo)的想法,將所需變?yōu)閷W(xué)術(shù),以學(xué)術(shù)的成果為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),二者的零距離貼近,既創(chuàng)造了需求,又產(chǎn)生了效益。在這種具有現(xiàn)實(shí)使命感的學(xué)術(shù)研究中,唯獨(dú)失去的是學(xué)子的責(zé)任感;蛟S是人們看到的事情太多了,由現(xiàn)象產(chǎn)生認(rèn)知,由認(rèn)知發(fā)為議論,于是才有了“少些使命感,多些責(zé)任感”的呼吁!

  由民間發(fā)出的這種呼吁,其聲音之微薄,其含義之隱曲,究竟又能有誰(shuí)聽進(jìn)去呢?政府的巨大投資所形成的隆隆巨響早已壓過(guò)了一切有責(zé)任感的所有議論,議論之微不足道,于此可知。但微不足道的議論,又常常在不經(jīng)意間被隨之而來(lái)的事實(shí)所驗(yàn)證。這對(duì)于那些充滿著使命感的人,不知道在失去了責(zé)任感之后,又會(huì)是一種什么感覺?

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