書(shū)香是一種生活方式:一起閱讀讓閱讀成為一種生活方式

　　 　　今天,華文讀書(shū)會(huì)已經(jīng)是新加坡文化生活圈里最重要的學(xué)習(xí)組織｡但萌芽時(shí)期,新加坡女作家尤今形容讀書(shū)會(huì)為“石縫里的花”｡ 　　
　　8月9日下午,蘇州中學(xué)閱覽室里,一屋人七嘴八舌地批判英文侵襲華文,惡果之一是華人圈年輕一代講華文時(shí)流行夾雜英文,“不倫不類”｡一名學(xué)生唱反調(diào)說(shuō)這是“語(yǔ)言的發(fā)展,擔(dān)心是沒(méi)有必要的”｡
　　林美美聽(tīng)到這里,說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)新加坡華人學(xué)生到美國(guó)念大學(xué),第一堂課美國(guó)老師讓各國(guó)學(xué)生用母語(yǔ)自我介紹,新加坡學(xué)生站到臺(tái)上,表示自己不會(huì)說(shuō)華語(yǔ),詢問(wèn)老師可否使用英語(yǔ)｡英國(guó)學(xué)生一聽(tīng)急了,“待會(huì)我要用英語(yǔ)講,你不能用英語(yǔ)!”
　　新加坡學(xué)生悻悻地走下臺(tái),沒(méi)能完成自我介紹的任務(wù)｡他第一時(shí)間寫(xiě)信告訴新加坡的中學(xué)老師,到美國(guó)后才發(fā)現(xiàn)華人身份之重要｡“與不一樣的族群的人在一起,身份就特別重要,母語(yǔ)便是族群身份的標(biāo)志｡”林美美說(shuō)｡
　　林美美是新加坡讀書(shū)會(huì)發(fā)展協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),坐在她身邊的是會(huì)長(zhǎng)黃美芬､秘書(shū)何愛(ài)貞,此番三人專程從新加坡到蘇州開(kāi)展“書(shū)香外交”之旅｡這天下午,她們與蘇州中學(xué)校長(zhǎng)和20余名師生座談“華文閱讀”之種種隱憂｡
　　這是新加坡民間讀書(shū)會(huì)“帶領(lǐng)人”第一次訪問(wèn)中國(guó),并將“讀書(shū)會(huì)”這個(gè)概念帶進(jìn)了中國(guó)校園｡1997年以來(lái),為了止住華語(yǔ)式微態(tài)勢(shì),各式各樣的華文讀書(shū)會(huì)在新加坡如雨后春筍般成立,60多個(gè)讀書(shū)會(huì)里校園讀書(shū)會(huì)占了三分之一｡
　　“讀書(shū)會(huì)不僅是一種新的學(xué)習(xí)型組織,更是一種嶄新的生活方式｡”黃美芬介紹說(shuō)｡
　　
　　棄業(yè)辦讀書(shū)會(huì)
　　
　　8月8日下午2點(diǎn),蘇州會(huì)議中心友誼廳,黃美芬一行與蘇州市新聞出版局韓為兵副局長(zhǎng)､王大新處長(zhǎng)等人“關(guān)門(mén)會(huì)談”,洽談城市間閱讀交流,本刊記者作為本次“書(shū)香外交”之旅的牽線人應(yīng)邀與會(huì)｡
　　蘇州是中國(guó)目前唯一舉辦閱讀節(jié)的城市,韓為兵直言蘇州現(xiàn)代化進(jìn)程已經(jīng)遭遇市民素質(zhì)瓶頸,迫切需要通過(guò)閱讀節(jié)“提升市民素質(zhì)和城市文明程度”｡蘇州閱讀節(jié)于每年9月28日孔子誕辰日開(kāi)幕,為期一個(gè)月,今年將舉行第二屆｡
　　一個(gè)城市的閱讀風(fēng)氣既是文化象征,更是市民生活品質(zhì)的體現(xiàn),因此,全球不少城市紛紛以閱讀活動(dòng)展現(xiàn)城市魅力,像西雅圖､芝加哥､臺(tái)中､新加坡都推動(dòng)類似“One book one city(全市共讀一本書(shū))”活動(dòng)｡
　　盡管蘇州沒(méi)有提“One book one city”這個(gè)概念,但黃美芬對(duì)其加入“閱讀的城市”這支隊(duì)伍深表欣賞｡接著,黃美芬介紹了新加坡民間讀書(shū)會(huì)10年歷程,韓為兵等人聽(tīng)后連說(shuō)“很感動(dòng)”｡
　　10年前,40歲的黃美芬始從祖籍地的廈門(mén)大學(xué)拿到中文系本科學(xué)歷｡1970年代高中畢業(yè)時(shí)黃美芬本已考上南洋大學(xué),卻因家貧不得不輟學(xué)掙錢(qián)供5個(gè)弟妹上學(xué)｡幸運(yùn)的是,黃美芬趕上“亞洲四小龍”經(jīng)濟(jì)騰飛的大好時(shí)期,白手起家開(kāi)美容院,進(jìn)而開(kāi)美容學(xué)院,一躍成為腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家｡
　　黃美芬說(shuō):“賺很多錢(qián),但精神不能平衡,一直掛念著讀書(shū)｡”人家的美容院擺放的是八卦書(shū)報(bào),黃美芬的美容院卻擺滿人文書(shū)籍,“好像一個(gè)藏書(shū)室”｡美容院生意興隆,美容學(xué)院學(xué)生屆屆爆滿,事業(yè)如日沖天｡誰(shuí)也沒(méi)料到,黃美芬開(kāi)始有步驟地關(guān)閉自己的美容院和美容學(xué)院,花了8年時(shí)間來(lái)結(jié)束掉自己的事業(yè)｡
　　在事業(yè)的高峰淡出,黃美芬轉(zhuǎn)身投入廈門(mén)大學(xué)圓大學(xué)之夢(mèng)｡因?yàn)樽x中文系,黃美芬開(kāi)始給新加坡報(bào)章寫(xiě)小品文專欄,一經(jīng)用心關(guān)注社會(huì),她驚訝地發(fā)現(xiàn)華文在新加坡已經(jīng)走在邊緣上――
　　從小接觸英語(yǔ)的新生代,對(duì)華文非常陌生,華文的學(xué)習(xí)除了應(yīng)付考試似乎別無(wú)他用,甚至有人為了躲避華文學(xué)習(xí)的困難,移民他鄉(xiāng)擇地而棲,對(duì)方塊字的情感更是漸行漸遠(yuǎn),結(jié)果形成了書(shū)面語(yǔ)式微,只能說(shuō)不能寫(xiě)的局面｡
　　1997年,新加坡國(guó)家圖書(shū)館管理局亞洲圖書(shū)服務(wù)處,對(duì)來(lái)館借閱華文書(shū)的讀者群進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示華文閱讀人口借閱率平均為23%,“與華人人口率(75%)不成正比,閱讀率偏低”｡
　　這一年,修完本科學(xué)業(yè)又報(bào)讀研究生的黃美芬被一個(gè)新概念改變了人生軌跡――讀書(shū)會(huì),這是從臺(tái)灣傳過(guò)來(lái)的一個(gè)新概念｡原來(lái),1995年聯(lián)合國(guó)科教文組織確定4月23日為“世界讀書(shū)日”后,5年前發(fā)源于臺(tái)中市的華人讀書(shū)會(huì)迅速走紅全臺(tái),普及到各個(gè)社會(huì)層面,從學(xué)校､社區(qū)､政府機(jī)構(gòu)､文化單位到監(jiān)獄都紛紛設(shè)立讀書(shū)會(huì)｡
　　黃美芬很快意識(shí)到讀書(shū)會(huì)是一種新型學(xué)習(xí)組織,視之為一把“振興華文”的鑰匙,于是放棄學(xué)業(yè)跑去臺(tái)灣地區(qū)“取經(jīng)”｡1998年秋,黃美芬在茶淵茶藝館創(chuàng)立茶淵讀書(shū)會(huì),每月最后一個(gè)星期天晚上舉辦2個(gè)小時(shí)例會(huì),共讀華文文學(xué),“三五個(gè)朋友開(kāi)始,慢慢吸收會(huì)員”,這是新加坡最早設(shè)立的讀書(shū)會(huì)之一｡
　　女企業(yè)家黃美芬棄業(yè)創(chuàng)立讀書(shū)會(huì)的消息不脛而走,黃美芬被笑作“傻子”,很多人不能理解這種轉(zhuǎn)變｡朋友亦勸她放棄,“不可能成功的”｡
　　黃美芬不理會(huì),沒(méi)有任何資助亦沒(méi)有政府撐腰,她自己跑腿自己掏錢(qián)｡“有些讀書(shū)會(huì)成立兩三個(gè)月就夭折了,我們又成立一個(gè)新的,慢慢把一個(gè)個(gè)讀書(shū)會(huì)運(yùn)作起來(lái)｡”她不停地跑民眾聯(lián)絡(luò)所及宗鄉(xiāng)會(huì)館､學(xué)校,目標(biāo)是讓這些地方至少都有一個(gè)讀書(shū)會(huì)｡10年來(lái),華文讀書(shū)會(huì)在新加坡已遍地開(kāi)花,參與者已超百萬(wàn)｡
　　
　　從邊緣到主流
　　
　　今天,華文讀書(shū)會(huì)已經(jīng)是新加坡文化生活圈里最重要的學(xué)習(xí)組織｡但萌芽時(shí)期,新加坡女作家尤今形容讀書(shū)會(huì)為“石縫里的花”｡黃美芬感同身受｡在一個(gè)以英語(yǔ)為主流的社會(huì)里,集合一批對(duì)華文感興趣,且精通華文的志同道合者像是在海底撈針般困難｡
　　協(xié)會(huì)成立后,黃美芬便公開(kāi)募款,每年舉辦大型閱讀活動(dòng),例如“書(shū)香滿獅城”､“世界書(shū)香日”(中國(guó)內(nèi)地稱世界讀書(shū)日)及“讀書(shū)聲､聲聲繞獅城”等活動(dòng),“有的活動(dòng)安排在公園里,一面閱讀､一面品茶,而無(wú)車馬喧,享受大自然帶來(lái)的怡然”｡
　　“我們不斷奉獻(xiàn),政府也開(kāi)始看到成績(jī)了｡”黃美芬舉民間之力舉辦4年大型閱讀活動(dòng)后,2005年新加坡國(guó)家圖書(shū)館管理局順勢(shì)推出“讀吧!新加坡(Read Singapore)”大型活動(dòng),教育部長(zhǎng)尚達(dá)曼親自主持推展儀式,并在10個(gè)星期里開(kāi)展了100多項(xiàng)閱讀活動(dòng)｡
　　最具特色的是,新加坡參考美國(guó)和澳大利亞等大城市開(kāi)展的“One book one city”閱讀活動(dòng)取得概念,四種語(yǔ)文各挑選3本書(shū)供全民閱讀,然后通過(guò)不同的形式分享和討論讀后感｡黃美芬被邀請(qǐng)推薦華文書(shū)目,除了推薦本地作家的2本書(shū),她還推薦了林海音的《城南舊事》｡
　　“國(guó)家圖書(shū)館每年到訪人次約3400萬(wàn),借閱率3000萬(wàn)次,但人們選擇讀物時(shí)傾向于勵(lì)志書(shū)籍,往往忽略文學(xué)之美,也無(wú)法領(lǐng)略閱讀樂(lè)趣｡”于是決定每年向新加坡社會(huì)推介一本華文經(jīng)典,2006年她推薦沈從文的《邊城》,2007年推薦曹文軒的《草房子》｡
　　2005年是黃美芬的幸運(yùn)年,另一個(gè)好消息是,當(dāng)年新加坡教育部宣布新教育政策,要求學(xué)�！吧俳潭鄬W(xué)”,多開(kāi)展“課外補(bǔ)足活動(dòng)”,讀書(shū)會(huì)即被正式列為其中一項(xiàng)活動(dòng)｡“這是被政府公認(rèn)的意思,公認(rèn)了就好辦事了｡”說(shuō)到這里,黃美芬與韓為兵等人相視而笑了｡
　　新加坡的“課外補(bǔ)足活動(dòng)”類似于中國(guó)的選修課,可以取分作為升學(xué)依據(jù),“家長(zhǎng)們非常樂(lè)意,參加讀書(shū)會(huì),孩子不用在外面東奔西跑曬太陽(yáng),坐在圖書(shū)館閱讀就可以取分”,華文讀書(shū)會(huì)一夜之間在校園里成長(zhǎng)起來(lái)｡這時(shí),學(xué)校里的華文老師慌了,既不知讀書(shū)會(huì)里如何“少教多學(xué)”,又不知如何運(yùn)作讀書(shū)會(huì),石墻的縫隙再次為黃美芬打開(kāi)｡
　　在淡馬錫中學(xué)學(xué)生何賢珊眼里,華文是一門(mén)沉悶又跟不上時(shí)代步伐的科目,“上華文課時(shí)通常都板著臉,提不起勁,把自己搞得很不開(kāi)心”,直到校園讀書(shū)會(huì)的出現(xiàn)才使她對(duì)華文的態(tài)度“有著360度的改變”｡
　　在日記里,這名女生如此描述讀書(shū)會(huì)的情景:“讀書(shū)會(huì)有許多的形式去進(jìn)行活動(dòng),譬如表演戲劇,看看電影和出游等等,在每一次的聚會(huì)上都一起玩樂(lè),學(xué)習(xí),討論,分享意見(jiàn)等等,使我們的讀書(shū)會(huì)其樂(lè)融融｡”
　　如今,“學(xué)校已經(jīng)完全放心地把全校的閱讀課交由我們?nèi)�程策劃�?林美美再次敲邊鼓,“在新加坡學(xué)校里,你只要提到黃美芬老師,學(xué)生的眼睛都是亮的｡”
　　
　　淚灑監(jiān)獄讀書(shū)會(huì)
　　
　　與蘇州市新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)門(mén)會(huì)談”后,8月10日上午,黃美芬一行來(lái)到蘇州工業(yè)園獨(dú)墅湖圖書(shū)館,與年輕的常務(wù)副館長(zhǎng)林蓉等人進(jìn)行了一場(chǎng)“深度對(duì)話”｡
　　這座現(xiàn)代化的公共圖書(shū)館已經(jīng)孕育了多個(gè)讀書(shū)會(huì),“禮拜三”讀書(shū)會(huì)､臺(tái)灣太太讀書(shū)會(huì)､園區(qū)總經(jīng)理俱樂(lè)部……當(dāng)30歲出頭的林蓉報(bào)出這列讀書(shū)會(huì)名單,黃美芬用“朝氣有為”連連夸獎(jiǎng)｡
　　讀書(shū)會(huì)例會(huì)一般采取一個(gè)人導(dǎo)讀的“報(bào)告”形式,然后再進(jìn)行小組討論,導(dǎo)讀者素質(zhì)是一個(gè)讀書(shū)會(huì)運(yùn)行之基｡林蓉說(shuō),目前她們最缺的就是合格的導(dǎo)讀者｡林蓉邀請(qǐng)黃美芬把“導(dǎo)讀加油站”開(kāi)到蘇州來(lái),幫她做讀書(shū)會(huì)導(dǎo)讀者種子培訓(xùn)｡
　　這一次,黃美芬重點(diǎn)向林蓉回顧了自己運(yùn)營(yíng)校園讀書(shū)會(huì)的歷程｡黃美芬說(shuō),2005年是新加坡讀書(shū)會(huì)發(fā)展協(xié)會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入校園導(dǎo)讀讓她清醒地意識(shí)到,“一個(gè)多元智慧的閱讀城市,必須從校園開(kāi)始”,因?yàn)閷W(xué)生有了閱讀習(xí)慣定會(huì)終生延續(xù)｡
　　黃美芬把工作重心投向?qū)W生,創(chuàng)立了一個(gè)全新的讀書(shū)會(huì)――校園精英華文讀書(shū)會(huì),與精英學(xué)校聯(lián)辦,由每所學(xué)校推薦15名華文精英學(xué)生,每月舉行一次例會(huì),交流導(dǎo)讀方式以活潑多元方式呈現(xiàn),例如:專人導(dǎo)讀､廣播､電影､戲劇､繪本､對(duì)話､接龍及多媒體呈現(xiàn)｡
　　“‘連哄帶騙’將學(xué)生引入方塊字天地｡”黃美芬笑道｡她希望讓學(xué)生感受到,讀華文書(shū)不再是追求分?jǐn)?shù)的苦差事,為了達(dá)到這個(gè)目的,2005年起組織“書(shū)香種子訪問(wèn)觀摩團(tuán)”赴臺(tái)中市與當(dāng)?shù)刈x書(shū)會(huì)交流,為期一周,“這趟臺(tái)中之旅,我們閱讀了臺(tái)中夜市､臺(tái)中浪漫景點(diǎn)､自然科學(xué)博物館,最令學(xué)生難忘的是‘閱讀’電影《向左走,向右走》｡”
　　在黃美芬眼里,臺(tái)中是一座擁有書(shū)香關(guān)懷的城市――1999年臺(tái)灣中南部發(fā)生震驚世界的9?21大地震后,臺(tái)中的書(shū)香關(guān)懷協(xié)會(huì)展開(kāi)一系列重建心靈的行動(dòng),例如“書(shū)香建家園,災(zāi)區(qū)100讀書(shū)會(huì)”,以書(shū)香關(guān)懷來(lái)?yè)嵛總�痕累累的心靈｡親赴臺(tái)中觀摩的黃美芬見(jiàn)證了讀書(shū)會(huì)的獨(dú)特魅力和社會(huì)價(jià)值｡
　　臺(tái)中的讀書(shū)會(huì)百花齊放,其中讓黃美芬屢受震撼的是監(jiān)獄讀書(shū)會(huì)｡2006年,黃美芬第二次組織師生觀摩團(tuán)臺(tái)中,行程表上赫然印上“觀摩監(jiān)獄讀書(shū)會(huì)”字樣,“許多家長(zhǎng)反對(duì)啊,說(shuō)怎么可以把孩子帶進(jìn)那種壞人待的地方｡”
　　臺(tái)灣目前有60所監(jiān)獄,其中58所設(shè)有讀書(shū)會(huì),接待新加坡學(xué)生的是臺(tái)中女子監(jiān)獄讀書(shū)會(huì)｡會(huì)員們表演了自編自導(dǎo)的話劇《陌生人》(原著作者是暨南國(guó)際大學(xué)資工系教授､慈善家李家同),講述怎樣用愛(ài)心去體貼人,關(guān)心人,真情流露出她們懺悔之情和渴求“全新做人”的愿望｡坐在第一排黃美芬早已淚流滿面,表演臨近尾聲,她閉上眼睛屏住呼吸調(diào)整情緒,就在那一刻,她“聽(tīng)到身后的學(xué)生互相借手紙,一片抽涕聲”｡
　　表演結(jié)束,掌聲如雷,臺(tái)上臺(tái)下更是哭成一片,學(xué)生們把熱淚送給一種悲劇人生的“向上精神”,聽(tīng)?wèi)T噓聲的受刑人則因真誠(chéng)的掌聲而落淚｡因?yàn)樽x書(shū)會(huì),這是一種平等的交流,臺(tái)上臺(tái)下互相感動(dòng)｡據(jù)說(shuō),讀書(shū)會(huì)對(duì)受刑人是一種心理治療作用,臺(tái)灣監(jiān)獄違紀(jì)､自殘等現(xiàn)象的比率因而下降｡
　　今年寒假,黃美芬還要帶領(lǐng)200名讀書(shū)會(huì)師生去臺(tái)中,依然安排觀摩監(jiān)獄讀書(shū)會(huì),已沒(méi)有家長(zhǎng)表示反對(duì)｡
　　這次帶團(tuán)訪問(wèn)蘇州,黃美芬既帶了豐富的讀書(shū)會(huì)資訊,亦帶回進(jìn)一步合作的邀約｡最大收獲是在8月8日的招待晚宴上,蘇州市領(lǐng)導(dǎo)正式表示,希望攜手新加坡讀書(shū)會(huì)發(fā)展協(xié)會(huì),共同推動(dòng)首屆亞洲讀書(shū)高峰會(huì)議明年在蘇州舉行｡
　　
　　什么是讀書(shū)會(huì)?
　　
　　讀書(shū)會(huì)(reading club),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),是一群愛(ài)書(shū)者聚在一起,分享和交流讀書(shū)心得的定期活動(dòng)｡活動(dòng)以書(shū)會(huì)友,除了激勵(lì)大家養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,也通過(guò)讀書(shū)報(bào)告加強(qiáng)閱讀者的分析､組織及表達(dá)能力｡讀書(shū)會(huì)的形式,可以是大家一起討論,或由一個(gè)人導(dǎo)讀｡
　　中國(guó)最早期的讀書(shū)會(huì)為古代文人的聚會(huì)活動(dòng),如魏晉時(shí)代的竹林七賢｡西方讀書(shū)會(huì)發(fā)展,以美國(guó)､瑞典最為興盛,其發(fā)展內(nèi)涵相異,分別代表西方讀書(shū)會(huì)的兩大主流,前者為美國(guó)學(xué)員派的名著讀書(shū)會(huì),后者是強(qiáng)調(diào)生活與學(xué)習(xí)結(jié)合的讀書(shū)會(huì)｡臺(tái)灣地區(qū)､新加坡以及中國(guó)內(nèi)地的讀書(shū)會(huì)受瑞典模式影響較深｡
　　瑞典政府發(fā)布的成人教育文告中提出一個(gè)概念:學(xué)習(xí)圈(study circle)――“一群朋友,根據(jù)事先預(yù)定的題目或議題,共同進(jìn)行一種有方法､有組織的學(xué)習(xí)”｡1995年聯(lián)合國(guó)科教文組織大力推廣“世界讀書(shū)日”時(shí),瑞典由街坊鄰居組成的學(xué)習(xí)圈已有320000個(gè)｡
　　中國(guó)已故國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆曾勸誡后學(xué):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”｡這句話,對(duì)今日的讀書(shū)人仍然適用｡

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