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發(fā)布時間:2018-10-09 來源: 幽默笑話 點擊： 
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【教學心得】控制速度。平常有學生問：“我在做題的時候多長時間做一個選擇題，多長時間做一個填空題，才是比較合理的呢？”
輔導機構(gòu)：京翰教育
招生對象：小學一年級至高三學員
常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀
特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生
課程費用：因年級不同、科目不同收費不同，詳情請撥打文中400免費熱線咨詢
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學習小貼士
問題表現(xiàn)：1、一科突出，其他平平。2、文科或理科突出，另一方面較弱。3、一科較弱，其他都較強。原因分析：1、受教師影響，喪失對這一學科學好的信心，導致惡性循環(huán)。2、家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。3、學生自身的智力和非智力因素的影響。解決方案：1、正確認識障礙，排解不愉悅的心理體驗。2、激發(fā)"弱科"興趣，鍛煉學習意志。3、發(fā)揮"強科"之長，以長促長，取長補短。
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