班主任工作總結(jié)

　班主任 工 作總結(jié) 2020 年是不平凡的一年，一場突如其來的新冠疫情，導致我們不能像往常一樣，回到美麗熟悉的校園上課！為響應國家教育部提倡的“停課不停學”活動，學校開展了線上教育教學工作。

　 轉(zhuǎn)眼間，一學期已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而又收獲多多，總體來說：我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，上課、布置作業(yè)、管理學生，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，促進今后的教學工作更上一層樓。

　一、線上教學

　根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，根據(jù)線上教學的特點，根據(jù)學生在家上課的實際情況，認真上好每一堂課。每一堂課都做到有備而來，每一堂課都在課前做好充分準備。為保證教學質(zhì)量，為了不耽誤孩子們學習，在每天上網(wǎng)課之前，都會提前把課程從頭到尾認真觀看一遍，以避免由于網(wǎng)絡原因，設備原因等耽誤課程，從而做到以防萬一；除此之外，還制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對每節(jié)課作出總結(jié)、反思。

　 作業(yè)批改方面，在布置作業(yè)時爭取做到有針對性。批改作業(yè)時，讓學生的練習有針對性，有層次性，為了做到這點，我常常到各大公眾號去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都能起到效果。同時，對學生的作業(yè)批改努力做到今日事今日畢，由于是線上教學，作業(yè)的批改也得在線完成，所以每天都是手機不離手，一天下來，眼睛干澀，模糊，但是內(nèi)心卻非常的充實。根據(jù)作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，普遍存在的問題，課上講解或采小視頻的方式講解，個別同學出現(xiàn)的問題，單獨講解、輔導，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，從而做到有的放矢。

　二、線下工作

　6 月 8 日，持續(xù)三個多月的網(wǎng)課結(jié)束了，師生們以一種別樣的姿態(tài)重新步入了學校，開始了熟悉的校園生活！在短暫的一個月課堂教育教學工作，時間緊任務重，一邊要有計劃完成每天的新教學任務，同時利用自習時間復習網(wǎng)課講過的知識，并且還要對學生進行思想教育，盡早收心進入最佳學習狀態(tài)。時間一晃到了期末，經(jīng)過短暫的復習，學生進行了期末測查，通過學生的成績:數(shù)學平均分 83.58 分，及格率93.33%,優(yōu)秀率 36.67%,語文平均分 84.13 分，及格率 93.33%,優(yōu)秀率 53.33%,從學生卷面反映出了很多問題。

　三、不足之處及今后的改進措施

　特殊時期的教育教學對所有教師來說，既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機，對孩子們來說，同樣也是如此，通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)應該調(diào)動學生更大的積極性；由于年齡小、自制力差，學生主動學習的勁頭不足；在教學中應進一步做到精講多練，在教學方法上、形式上再多樣一些，在教學水平上繼續(xù)提高，今后我將針對工作的不足，有的放矢的去改進，從而不斷提高！我相信經(jīng)過努力，一定會越來越好！

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