教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料匯總

　該同志始終以集體利益和榮譽為重，嚴格遵守政府辦公室各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行，樹立了良好的自身形象。為大家整理的相關(guān)的教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料，供大家參考選擇。

　教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　xxx，性別 x，xx 族，中教一級教師。于 xxxx 年 xx 月 xx 日從 xx 縣 xx 小學(xué)自愿到我校支教，工作至今，工作期間的表現(xiàn)如下

　(1)具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動上與黨中央保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際，用科學(xué)發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。

　(2)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，待人真誠，為人師表，教書育人。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具備扎實的專業(yè)知識，認真鉆研課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

　(3)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，虛心向同事學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法和工作經(jīng)驗。從未參加國家禁止的組織或活動，政治表現(xiàn)好。

　(4)在實際的工作中做到勤于思考，敢于創(chuàng)新，勇于實踐,深受學(xué)生和家長愛戴。

　教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　xx 同志，x 族，x 年 x 月出生，畢業(yè)于 xxxxx，工作期間的表現(xiàn)如下

　一、思想方面

　該同志堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，著眼于思想上的提高和政治上的進步，他嚴格要求自己。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認真學(xué)習(xí)十八大、十九大精神，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑒別能力，立足本職工作，以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，增強大局觀念，務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)同事，把握當(dāng)前，認真完成組織或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

　二、工作能力方面

　該同志在教學(xué)過程中，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，做到怎樣才能教好。根據(jù)學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，積極采取相應(yīng)的對應(yīng)措施。教學(xué)中，積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興

　趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，該同志做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，抓好了學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還做好了對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　三、出勤方面

　該同志嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在做好各項教育教學(xué)工作的同時，維護了學(xué)校的規(guī)章制度。同時處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，對學(xué)校的本職工作盡職盡責(zé)。在今后的教育教學(xué)工作中該同志一定會加倍努力，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，他將更嚴格要求自己，努力工作，對自己的素質(zhì)要求更高。本人熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

　四、教學(xué)成績方面

　該同志平時虛心請教有經(jīng)驗的老師，同時積極參加教研活動。從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在班級管理上，積極地盡可能創(chuàng)造條件讓班級學(xué)生自行舉辦活動，豐富學(xué)生的生活，鍛煉學(xué)生的意志，同時端正學(xué)生的態(tài)度�，F(xiàn)在該同志也進一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對回答精彩的同學(xué)，及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題，他還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。任教班級期末考試在片區(qū)排名第一。

　五、其他方面

　該同志始終把學(xué)習(xí)放在突出位置，堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合原則，用黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗指導(dǎo)實踐，解決實際問題。他在生活中發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的小事做起，同時端正心態(tài)，樹立遠大理想。在近三年的年度考核中均為合格，未受到任何處分。

　教師現(xiàn)實表現(xiàn)材料

　張力，男、漢族，生于 1989 年 2 月 15 日，現(xiàn)年 29 歲，全日制大學(xué)本科畢業(yè)，xxx 縣人，中共黨員。于 2012 年 9 月參加工作，2009-20106 在 xxxx 學(xué)習(xí);20109 至今在教育系統(tǒng)任教。

　該同志能始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，勇于實踐“三個代表”重要思想，踐行社會主義核心價值觀，具有堅定的共產(chǎn)主義信念，思想上、政治上和黨中央持續(xù)高度一致，能服從組織安排，工作扎實認真、不畏艱難、勇挑重擔(dān)、勤勤懇懇、任勞任怨、求真務(wù)實。

　一、政治思想覺悟高，工作態(tài)度端正

　該同志著眼于加強思想政治建設(shè)，堅持自身學(xué)習(xí)，能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策，用心參加“三個代表”重要思想活動、踐行社會主義核心價值觀和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動，努力按黨章嚴格要求自己，切實提高自己的理論水平，牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，堅定了社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。

　二、工作細致，業(yè)務(wù)潛力強。

　該同志教育教學(xué)工作思路清楚，工作計劃細致，工作用心、勤懇、大膽，工作作風(fēng)扎實，有開拓創(chuàng)新精神，勇于承擔(dān)職責(zé)，工作計劃落實比較到位，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

　三、勤政務(wù)實，敢于擔(dān)當(dāng)。

　該同志為人正直，品行高尚，有很強的工作職責(zé)感緊迫感，勇于擔(dān)當(dāng)工作重擔(dān)，不推不等，用心肯干，任勞任怨，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)。原則性強，敢于嚴格要求，嚴格管理。

　四、團結(jié)同志，嚴守法紀。

　為人坦誠、正派，能夠團結(jié)同志，幫忙同事解決困難和問題，與同事關(guān)系融洽。自律較強，在工作和生活上都能嚴格要求自己，約束自己，自覺遵守紀律和國家法律，做到務(wù)實清廉，端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，無不良嗜好，無違法違紀行為及問題。

　總之，該同志是一位政治堅定、作風(fēng)正派、原則性強、團結(jié)同志、工作有魄力、潛力強、群眾基礎(chǔ)好、工作識大體、顧大局，有組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)潛力，學(xué)習(xí)上刻苦努力，生活嚴謹，教育教學(xué)工作上勇?lián)�重�?dān)，能夠在復(fù)雜多變的環(huán)境中處理問題，能創(chuàng)造性地開展工作，是一名合格的公務(wù)員，也是我鄉(xiāng)推薦的一名優(yōu)秀后備干部。

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