散文語(yǔ)體

散文語(yǔ)體篇一：語(yǔ)體及其分類(lèi).doc

語(yǔ)體及其分類(lèi)

09教育班

所謂語(yǔ)體，就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域，針對(duì)不同對(duì)象、不同環(huán)境，使用語(yǔ)言進(jìn)行交際時(shí)所形成的常用詞匯、句式結(jié)構(gòu)、修辭手段等一系列運(yùn)用語(yǔ)言的特點(diǎn)

陳望道給語(yǔ)體下的定義很簡(jiǎn)單:“文體或辭體就是語(yǔ)言的體式�！碑�(dāng)時(shí)語(yǔ)體學(xué)尚在形成的過(guò)程中,學(xué)無(wú)定名。在《修辭學(xué)發(fā)凡》的初版中稱(chēng)語(yǔ)體為“語(yǔ)文的種類(lèi)”。當(dāng)時(shí)語(yǔ)體的范圍也與現(xiàn)在的不同,它包括文體、風(fēng)格等內(nèi)容。李熙宗繼承并發(fā)展了陳望道的定義:“語(yǔ)體一般也稱(chēng)文體,作為修辭學(xué)的基本范疇之一,它指的是以語(yǔ)言交際功能為標(biāo)準(zhǔn)所建立的一種語(yǔ)言風(fēng)格類(lèi)型,是適應(yīng)不同交際目的、內(nèi)容、范圍需要運(yùn)用全民語(yǔ)言所形成的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)體系�！边@樣在名稱(chēng)上更為確定,而且突出了語(yǔ)體的功能特征,點(diǎn)明了語(yǔ)體與風(fēng)格的關(guān)系。

黎運(yùn)漢給語(yǔ)體下的定義:“語(yǔ)體又稱(chēng)‘文體’,但不是指‘文章體裁’(記敘文、抒情文、議論文等) ,而是指適應(yīng)不同交際目的、交際內(nèi)容、交際對(duì)象、交際場(chǎng)合和交際方式需要運(yùn)用全民語(yǔ)言所形成的言語(yǔ)體式�！边@個(gè)定義對(duì)語(yǔ)體的外在因素傾注了較多的關(guān)懷。“言事體式”應(yīng)該是繼承了陳望道的“語(yǔ)文的體式”而來(lái)的。這里語(yǔ)體和文體(文章體裁) 的區(qū)別已經(jīng)相當(dāng)自覺(jué),并給予了足夠的重視。上面引了三個(gè)定義,明顯可以看出它們之間的差別和變化。

黎運(yùn)漢在他的《漢語(yǔ)風(fēng)格探索》中有這樣的描述:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)體的分類(lèi),目前還沒(méi)有一致的意見(jiàn)。陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》把語(yǔ)體“分為實(shí)用體和藝術(shù)體等類(lèi),或分為公文體、政論體、科學(xué)體、文藝體等�！睆堉竟�主編的電大教材《現(xiàn)代漢語(yǔ)》采用陳望道的前一種觀點(diǎn),把語(yǔ)體分為應(yīng)用性文體和文藝性文體。周遲明的《漢語(yǔ)修辭》和王希杰的《漢語(yǔ)修辭學(xué)》采用陳望道的后一種觀點(diǎn),把語(yǔ)體分為政論語(yǔ)體、科學(xué)語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體和公文語(yǔ)體。張弓《現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭學(xué)》則把語(yǔ)體先大別為“口頭語(yǔ)體”“書(shū)面語(yǔ)體”兩大類(lèi)。書(shū)面語(yǔ)體又區(qū)分為“文藝語(yǔ)體、科學(xué)語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、公文語(yǔ)體”四個(gè)變體。胡裕樹(shù)主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(增訂本) ,張靜主編的《新編現(xiàn)代漢語(yǔ)》,宋振華、吳士文等主編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭學(xué)》都沿用張弓的分類(lèi)方法。

鄭頤壽《語(yǔ)體劃分概說(shuō)》(1987) 與張弓的觀點(diǎn)有同有異。該文認(rèn)為語(yǔ)體分類(lèi)要用“多層次,多序列地劃分”的方法。即第一層次分為書(shū)卷語(yǔ)體和口頭語(yǔ)體;第二層次把書(shū)卷語(yǔ)體分為藝術(shù)體、混合體和實(shí)用體,把口頭語(yǔ)體分為演講體、討論體和談話體;第三層次再把藝術(shù)體分為韻文體、散文體,混合體分為文藝性科學(xué)體、文藝性實(shí)用體,實(shí)用體分為科學(xué)語(yǔ)體、應(yīng)用語(yǔ)體;第四層次還繼續(xù)劃分下去。 唐松波《文體、語(yǔ)體、風(fēng)格、修辭的相互關(guān)系》把語(yǔ)體分為:口頭語(yǔ)體、書(shū)面語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體。

鄭遠(yuǎn)漢《研究語(yǔ)體中的幾個(gè)問(wèn)題》分為科學(xué)體、藝術(shù)體、談話體等。 葉景烈(1987) 分別從交際方式和交際領(lǐng)域來(lái)分類(lèi):

交際方式：一、口頭語(yǔ)體(會(huì)話語(yǔ)體、演講語(yǔ)體) ;

二、書(shū)面語(yǔ)體(簡(jiǎn)明語(yǔ)體、詳密語(yǔ)體)

交際領(lǐng)域:日常談話語(yǔ)體(生活談話語(yǔ)體、工作談話語(yǔ)體) ;

公文事務(wù)語(yǔ)體(法律語(yǔ)體、外交語(yǔ)體、公文語(yǔ)體、日常應(yīng)用語(yǔ)體) ;

宣傳鼓動(dòng)語(yǔ)體(報(bào)道語(yǔ)體、評(píng)論語(yǔ)體) ;

科技語(yǔ)體[科學(xué)語(yǔ)體(自然科學(xué)語(yǔ)體、社會(huì)科學(xué)語(yǔ)體) 、技術(shù)語(yǔ)體] ;

文藝語(yǔ)體(韻文語(yǔ)體、散文語(yǔ)體) 。

潘慶云(1987) 將語(yǔ)體分為:

日常生活語(yǔ)體(包括日記、書(shū)信、便條等以及日常生活會(huì)話) ;

學(xué)術(shù)語(yǔ)體(包括學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)或?qū)W位論文、科研報(bào)告等學(xué)術(shù)報(bào)告、講演) ;

行政語(yǔ)體(行政公文和行政事務(wù)口語(yǔ)) ;

法律語(yǔ)體(包括法律文書(shū)、“預(yù)審言語(yǔ)”、“案件言語(yǔ)識(shí)別”、立法修辭、法庭論辯、法制宣傳等書(shū)面與口語(yǔ)) ;

新聞?wù)Z體;

商業(yè)語(yǔ)體(包括財(cái)經(jīng)文書(shū)、營(yíng)業(yè)廣告用語(yǔ)等) ;

外交事務(wù)語(yǔ)體;

藝術(shù)語(yǔ)體(包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、相聲、廣播劇等“語(yǔ)言藝術(shù)”和戲劇、電影、電視劇等“綜合性藝術(shù)”中所用的語(yǔ)言) 。

吳士文(1987) 將口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)糅合在一起對(duì)語(yǔ)體進(jìn)行了分類(lèi):

政治語(yǔ)體、司法語(yǔ)體、財(cái)貿(mào)語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、日常生活語(yǔ)體。每一種語(yǔ)體都可以有“口頭分語(yǔ)體”和“書(shū)面分語(yǔ)體”兩種形式。

關(guān)于語(yǔ)體的分類(lèi)問(wèn)題,李嘉耀在1986 年就有過(guò)總結(jié):“根據(jù)語(yǔ)體的性質(zhì),在語(yǔ)體分類(lèi)上大致可采用3 種標(biāo)準(zhǔn), ⒈用外部因素作標(biāo)準(zhǔn); ⒉用內(nèi)部因素作標(biāo)準(zhǔn); ⒊把外部因素同內(nèi)部因素結(jié)合起來(lái)作標(biāo)準(zhǔn)。”

語(yǔ)體分類(lèi)先由粗疏而走向細(xì)密,由掛一漏萬(wàn)而囊括全局,由只重視書(shū)面語(yǔ)而擴(kuò)大到包括口語(yǔ),由單一平面分類(lèi)到多層次、多角度、多序列的分類(lèi)。給語(yǔ)體分出的類(lèi)別越來(lái)越多,在邏輯上的矛盾和雜亂也日益明顯,于是對(duì)語(yǔ)體分類(lèi)的批評(píng)越來(lái)越多,后來(lái)的分類(lèi)研究者主要是想給出一個(gè)邏輯上合理、內(nèi)容上全面的分類(lèi)。但這又談何容易。首先我們對(duì)語(yǔ)體學(xué)的邊界還遠(yuǎn)沒(méi)有摸清,不清楚自己的領(lǐng)地有多大,我們只有一個(gè)大致的、定性的說(shuō)法,而沒(méi)有一個(gè)可以具體量化的描述。其次作用于語(yǔ)體的外在和內(nèi)在的因素有多少、它們之間有什么關(guān)系,也是處在混沌之中。在這樣的前提下要給出一個(gè)語(yǔ)體的合理分類(lèi)是很難的。事實(shí)卻像一個(gè)悖論,一個(gè)怪圈。我們說(shuō)邊界不明,因素不定,關(guān)系不清,以致分類(lèi)無(wú)法進(jìn)行,可是確定因素、厘清關(guān)系卻是仰仗一個(gè)合理的分類(lèi)。所以有一個(gè)“工作分類(lèi)”的說(shuō)法。工作分類(lèi)就是要有助于研究工作的有利開(kāi)展,也就是分類(lèi)要與進(jìn)一步的研究計(jì)劃、研究步驟相關(guān)聯(lián)才是合理的。

散文語(yǔ)體篇二：文體與語(yǔ)體

第三節(jié) 文體與語(yǔ)體

在這一節(jié)里，我們要弄清楚兩個(gè)理論概念及二者之間的復(fù)雜關(guān)系：文體與語(yǔ)體。因?yàn)闅v史的影響,過(guò)去一般都認(rèn)為語(yǔ)體和文體是一回事,現(xiàn)在基本上意見(jiàn)達(dá)成了一致,認(rèn)為二者是性質(zhì)完全不同的兩個(gè)概念。但這二者之間是否就毫無(wú)關(guān)聯(lián)呢?如果有聯(lián)系,又存在著怎樣的關(guān)系呢?學(xué)習(xí)完下面的內(nèi)容，相信大家會(huì)有一定了解。

一、語(yǔ)體與文體性質(zhì)不同【板書(shū)】

在漢語(yǔ)里,“語(yǔ)體”和“文體”是兩個(gè)不同的概念,各有其特定的內(nèi)涵,區(qū)別明顯,它們的根本區(qū)別就在于一從語(yǔ)言學(xué)著眼,一從文章學(xué)著眼。

（一）內(nèi)涵不同：【板書(shū)】

1.語(yǔ)體的形成是由于交際領(lǐng)域、目的、對(duì)象和方式等的非語(yǔ)言因素的不同而產(chǎn)生的。由于這些不同,在語(yǔ)言(既指口語(yǔ),也指書(shū)面語(yǔ))運(yùn)用上形成了一定的音調(diào)、詞語(yǔ)、句式、修辭方式等方面的語(yǔ)言特點(diǎn),這些特點(diǎn)的綜合體就構(gòu)成了語(yǔ)體。

2.而文體是因?yàn)槿藗儠?shū)面交際中思想主旨、思維方式、寫(xiě)作內(nèi)容、表現(xiàn)方式、目的對(duì)象與作用功效等等不同而形成的文章的樣式。

（二）研究對(duì)象不同【板書(shū)】

1.語(yǔ)體所研究的只是語(yǔ)言運(yùn)用中形成的言語(yǔ)特點(diǎn)規(guī)律,對(duì)象比較單一。

2.文體所要研究的除了涉及其所形成的語(yǔ)言特點(diǎn)系列外,還涉及到選材、立意、組織結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)方法以及作家的思想情感、學(xué)識(shí)才能、民族氣質(zhì)等。文體現(xiàn)象十分復(fù)雜,它橫跨眾多的學(xué)科領(lǐng)域,體現(xiàn)著文章從內(nèi)容到形式的整體特點(diǎn)。

（三）外延不同【板書(shū)】

語(yǔ)體包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)，文體則僅指書(shū)面語(yǔ)

（四）學(xué)科歸屬不同【板書(shū)】

語(yǔ)體屬于語(yǔ)言學(xué)的范疇,文體則屬于文章學(xué)的范疇。

二.下面舉個(gè)例子：

假如從語(yǔ)體的角度分析小說(shuō),它所關(guān)注的是小說(shuō)中不同的交際環(huán)境下,在語(yǔ)言材料和修辭方式的運(yùn)用上所體現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),研究的是特定語(yǔ)境下的語(yǔ)言形式;而從文體學(xué)的角度分析小說(shuō)時(shí),則著重探討小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)、敘述方法以及立意、語(yǔ)言、篇章等,研究的是文章的內(nèi)容和形式。

綜上所述,語(yǔ)體研究的僅僅涉及語(yǔ)言形式(包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ));文體不只研究文章的語(yǔ)言形式(僅指形成文字的書(shū)面語(yǔ)),還包含了文章的結(jié)構(gòu)形態(tài)和審美形態(tài)這兩個(gè)層面。語(yǔ)體是語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象,研究語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)系列,用以提高語(yǔ)言運(yùn)用的效果;文體是文章學(xué)的研究對(duì)象，研究文章的體裁規(guī)律,以提高文章寫(xiě)作的質(zhì)量。二者性質(zhì)根本不同。

三．語(yǔ)體與文體的關(guān)系：相互依存�！景鍟�(shū)】(語(yǔ)體與文體雖然區(qū)別明顯,但是聯(lián)系也很緊密。)

這種密切的關(guān)系體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

（一）語(yǔ)體依賴(lài)文體得以表現(xiàn)【板書(shū)】

某種語(yǔ)體之所以成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),是因?yàn)樗�具有一系列的有別于其他語(yǔ)體的言語(yǔ)特點(diǎn)和表達(dá)功能。這些特點(diǎn)和功能不是決定于某個(gè)詞語(yǔ)、某個(gè)句子,而是通過(guò)諸要素在一定文體中有機(jī)的組合和運(yùn)用而形成。這樣,對(duì)各類(lèi)語(yǔ)體的分析研究,往往是以文體的分析為中心來(lái)展開(kāi)的。如應(yīng)用公文語(yǔ)體的有命令、通知、公告、調(diào)查報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)、法規(guī)、書(shū)信、啟事等文體,公文語(yǔ)體的特點(diǎn)是由這些不同文體共同體現(xiàn)的。只有分別研究了這些文體各自的語(yǔ)言特點(diǎn),才能對(duì)公文語(yǔ)體有較完整的認(rèn)識(shí)。同樣,文藝語(yǔ)體的下位語(yǔ)體韻文體的特點(diǎn),也是由詩(shī)、詞、曲等文體的語(yǔ)言特點(diǎn)綜合表現(xiàn)出來(lái)的。曾有一位文人為慈禧在扇子上題寫(xiě)王之渙的一首七言絕句:

黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。誰(shuí)知不小心漏了一個(gè)“間”字,慈禧勃然大怒,以為文人嘲笑她沒(méi)有學(xué)問(wèn)。文人急中生智,說(shuō)自己寫(xiě)的不是詩(shī),而是一首詞:黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門(mén)關(guān)。慈禧這才沒(méi)話可說(shuō)。上述二者一為詩(shī),一為詞,其語(yǔ)言特點(diǎn)都表現(xiàn)為句子跳躍性較強(qiáng),抒情性較強(qiáng),講究押韻,句式比較勻稱(chēng),節(jié)奏感特別強(qiáng),而這正是韻文語(yǔ)體的特點(diǎn)。如果認(rèn)為韻文語(yǔ)體要求每句字?jǐn)?shù)相等,句子整齊,則只顧及詩(shī)的語(yǔ)言形式特點(diǎn),忽視了后者;如果認(rèn)為韻文語(yǔ)體要求句子有長(zhǎng)有短,參差不齊,則又只顧及了詞的語(yǔ)言形式特點(diǎn),而忽視了前者。不論是哪種情況,對(duì)語(yǔ)體的考察都是片面的。語(yǔ)體依賴(lài)文體表現(xiàn),語(yǔ)體的特點(diǎn)總是體現(xiàn)在具體的文體文本中的。離開(kāi)文體來(lái)孤立地談?wù)撜Z(yǔ)體,得出的結(jié)論勢(shì)必是不正確的。

（二）.文體制約語(yǔ)體的選用

現(xiàn)行高中語(yǔ)文課本第六冊(cè)中,在《文體與文風(fēng)》一文中說(shuō)道:“不同文體的區(qū)別表現(xiàn)在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)體等方面�！币簿褪钦f(shuō),對(duì)每個(gè)語(yǔ)言成分的選擇和使用的差異是區(qū)別文體的主要特征之一。文體不同,其言語(yǔ)體式也是不同的。 有一個(gè)笑話《少見(jiàn)的情書(shū)》:安妮收到了未婚夫的來(lái)信,只見(jiàn)信上寫(xiě)道:“親愛(ài)的,我想念你那金發(fā),淺藍(lán)色的眼睛,高高的顴骨,還有你左手上的傷疤,以及一米六五的身高�！卑材莸呐笥岩�(jiàn)了這封信,說(shuō):“這封情書(shū)的確少見(jiàn)!你的未婚夫是干什么的?”“他在警察局里專(zhuān)門(mén)寫(xiě)尋人告事的。”

上例中,安妮的未婚夫沒(méi)認(rèn)識(shí)到:情書(shū)是一種要抒發(fā)情感的文體,其語(yǔ)言的表達(dá)應(yīng)該呈現(xiàn)出文藝語(yǔ)體的特點(diǎn),它和使用應(yīng)用語(yǔ)體的尋人啟事在語(yǔ)言上是有很大差別的。因此,鬧出笑話也就在所難免了。再如,唐詩(shī)《清明》是大家都很熟悉的: 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

有人曾將它改寫(xiě)為戲劇,選用的語(yǔ)體也就由原文的韻文體改為了戲劇文體: 時(shí)間:清明時(shí)節(jié)

地點(diǎn):路上

場(chǎng)景:雨紛紛

杏花

行人(欲斷魂):酒家何處有

牧童(遙指):杏花村

這二者運(yùn)用的字詞基本一致,但因?yàn)椴捎玫奈捏w不同,選用的語(yǔ)體也就有差異。前者是七言絕句,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,瑯瑯上口,因而選用的語(yǔ)體要求具有語(yǔ)言富有書(shū)卷味濃、講究平仄押韻、節(jié)奏感強(qiáng)、抒情性較強(qiáng)的特點(diǎn),則只能選擇韻文語(yǔ)體。而后者是戲劇,語(yǔ)言通俗,有一定的情節(jié),因而選用的語(yǔ)體要求具有語(yǔ)言口語(yǔ)化、著重?cái)⑹龊兔枥L、不要求平仄押韻、句式整齊的特點(diǎn),則只能選擇劇文語(yǔ)體。詩(shī)歌和戲劇同是文學(xué)文體,但在語(yǔ)體的選用上都有差異。可見(jiàn),語(yǔ)體的選用是不能隨隨便便的,而應(yīng)該根據(jù)各種文體作相應(yīng)的選擇。

3.語(yǔ)體有利于確定文體規(guī)范

語(yǔ)言材料有適用于一定文體的問(wèn)題,不同的文體具有不同的語(yǔ)體特點(diǎn),懂得和掌握這些語(yǔ)體特點(diǎn)有利于確定文體規(guī)范。我國(guó)古代對(duì)于文體的分類(lèi)往往就是根據(jù)其語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)來(lái)劃分的。如劉勰在《文心雕龍》里將文體區(qū)分為“文”和“筆”

兩大類(lèi),其標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)時(shí)流行的“有韻者文”、“無(wú)韻者筆”。近代詩(shī)學(xué)建立的基礎(chǔ) 則是沈約等人的聲律論。明代中葉的李東陽(yáng)認(rèn)為,詩(shī)之所以為詩(shī),就在于有聲律,可諷詠。即便同是詩(shī)歌,因?yàn)橛泄朋w詩(shī)、近體詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)等不同的文體,它們各自呈現(xiàn)出的語(yǔ)體特征也還是有差別的。只有清楚它們各自運(yùn)用語(yǔ)言的特色,才能清楚區(qū)分出這三類(lèi)不同的詩(shī)歌文體,寫(xiě)出來(lái)的古體詩(shī)才不會(huì)又像近體詩(shī),又像現(xiàn)代詩(shī)。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,很少會(huì)涉及各類(lèi)文體的語(yǔ)體特點(diǎn),以致于學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的議論文使用許多語(yǔ)氣詞、嘆詞等等,完全是記敘文的寫(xiě)法。如有個(gè)學(xué)生寫(xiě)電影《祝�！返脑u(píng)論文章時(shí),在文章中用上了不少的語(yǔ)氣詞:“當(dāng)我讀到祥林嫂??然后??唉,多可憐。”“加上這個(gè)情節(jié),會(huì)讓祥林嫂這個(gè)角色活靈活現(xiàn)啊。這是我個(gè)人的意見(jiàn)吧�！敝�所以寫(xiě)出了如此不規(guī)范的文章,就是因?yàn)闆](méi)有掌握各種文體不同的語(yǔ)體特點(diǎn)。

總之,語(yǔ)體依托于一定的文體文本而存在,研究語(yǔ)體特點(diǎn)要綜合考慮文體。而文體文本又從屬于一定的語(yǔ)體,掌握語(yǔ)體的基本理論和知識(shí),這對(duì)文體的理解、分析、欣賞、評(píng)論都具有重要作用。

（三）語(yǔ)體與文體不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

由于語(yǔ)體和文體關(guān)系密切,我們考察各種語(yǔ)體特征可以從文體特征的要求方面去著手,語(yǔ)體分類(lèi)也可以依據(jù)文體的分類(lèi)相應(yīng)處理。例如,屬于科學(xué)語(yǔ)體的文章往往有它獨(dú)特的體例和章法;屬于應(yīng)用語(yǔ)體的文章往往也有它特有的程式和格局。但是語(yǔ)體與文體的聯(lián)系并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,而是錯(cuò)綜復(fù)雜的。例如從類(lèi)別的角度看,某些類(lèi)別的文體一般表現(xiàn)為某些類(lèi)型的語(yǔ)體,而另一類(lèi)別的文體可能是同時(shí)或異時(shí)地體現(xiàn)為其他類(lèi)型的語(yǔ)體。從具體的言語(yǔ)活動(dòng)或作品看,情形則更為復(fù)雜�！段恼麦w裁學(xué)》一書(shū)把文體分為文學(xué)作品和應(yīng)用文章兩大類(lèi)別,其中文學(xué)作品分為詩(shī)歌、散文、小說(shuō)和戲劇四類(lèi)。《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)體修辭學(xué)》一書(shū)將語(yǔ)體劃分為口語(yǔ)語(yǔ)體和書(shū)卷語(yǔ)體兩大類(lèi)別,其中書(shū)卷語(yǔ)體又分為應(yīng)用語(yǔ)體、科學(xué)語(yǔ)體、文學(xué)語(yǔ)體、政論語(yǔ)體和交融語(yǔ)體五類(lèi)。但文學(xué)語(yǔ)體的下位語(yǔ)體卻只有散 言體、韻文體和戲劇文體三大類(lèi),散言體才又再細(xì)分為小說(shuō)體和散文體。文學(xué)文體和文學(xué)語(yǔ)體明顯不是對(duì)等的關(guān)系。再如,應(yīng)用文分為公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、專(zhuān)用文書(shū)、私人文書(shū)、大眾信息文體、史傳方志、論文專(zhuān)著和教材講義八類(lèi)。其中第一、二、四類(lèi)文體的語(yǔ)言特點(diǎn)是屬于應(yīng)用語(yǔ)體。七、八類(lèi)文體的語(yǔ)言體現(xiàn)出科

學(xué)語(yǔ)體的特色。第三類(lèi)文體有的體現(xiàn)應(yīng)用語(yǔ)體的特點(diǎn),有的體現(xiàn)科學(xué)語(yǔ)體的特點(diǎn)。第五類(lèi)中的廣告類(lèi)和新聞通訊類(lèi)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)屬于應(yīng)用語(yǔ)體,新聞評(píng)論類(lèi)文章多數(shù)體現(xiàn)為政論語(yǔ)體的特色,而其中的雜文的語(yǔ)言,確實(shí)地說(shuō),是交融語(yǔ)體中的文學(xué)政論語(yǔ)體研究范疇。第六類(lèi)文章的語(yǔ)體特點(diǎn)也是極為復(fù)雜,包括了體現(xiàn)科學(xué)語(yǔ)體和交融語(yǔ)體中的文學(xué)科學(xué)體特點(diǎn)的文章。

僅從類(lèi)別的比較上,就可看出語(yǔ)體和文體的關(guān)系是極為復(fù)雜的。而語(yǔ)體現(xiàn)象在各種文體中的具體運(yùn)用又各不相同,各具特點(diǎn),語(yǔ)體如果離開(kāi)具體的文體文本來(lái)研究,這種特點(diǎn)就很難發(fā)掘出來(lái)。為了把語(yǔ)體研究透徹,就必須注意文體,可以說(shuō),語(yǔ)體的研究重點(diǎn)就在于指明不同文體作品的語(yǔ)言特色�？傊�,語(yǔ)體研究離不開(kāi)文體研究,文體的興衰也將影響到語(yǔ)體的枯榮。

散文語(yǔ)體篇三：語(yǔ)體文記述體

語(yǔ)體有關(guān)知識(shí)

一、什么叫語(yǔ)體？

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具。人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言進(jìn)行交際時(shí)，受交際環(huán)境的影響 , 而必

須運(yùn)用具有不同特點(diǎn)的語(yǔ)言。這些交際環(huán)境包括：所涉及的不同領(lǐng)域, 如政治、科學(xué)、藝術(shù)、

宗教等；交際的不同方式：口頭或書(shū)面，獨(dú)自或?qū)υ�；交際者的不同方式：年齡、性別、地

位以及相互關(guān)系；不同的交際目的：使人了解,使人行動(dòng),等等。例如,為了闡釋某個(gè)科學(xué)原理,

就要大量運(yùn)用科學(xué)術(shù)語(yǔ),詞義要精確單一,句法要嚴(yán)密,句子多是完全句,有 較多的長(zhǎng)句和復(fù)

句。再如,在口頭交談 ,就要使用具有口語(yǔ)特點(diǎn)的語(yǔ)言：簡(jiǎn)短,省略多,詞序靈活,上下意會(huì)連

貫,等等。還有,寫(xiě)公文時(shí)應(yīng)使用規(guī)范的書(shū)面語(yǔ),不用口語(yǔ)、俚語(yǔ)、俗語(yǔ)。把這些不同的語(yǔ)言特

點(diǎn)進(jìn)行綜合,形成各自的體系就叫語(yǔ)體。簡(jiǎn)單地說(shuō),語(yǔ)體就是在一定交際環(huán)境中,運(yùn)用與之相適

應(yīng)的具有不同特點(diǎn)的語(yǔ)言所形成的體系。不同的語(yǔ)言交際環(huán)境是形成語(yǔ)體的外因,不同特點(diǎn)語(yǔ)

言的運(yùn)用是形成語(yǔ)體的內(nèi)因。我們?cè)谡f(shuō)話、寫(xiě)文章時(shí),除了要遵守語(yǔ)言規(guī)則、懂得作文的要領(lǐng)外, 還要有在一定場(chǎng)合說(shuō)

出恰當(dāng)話語(yǔ)和根據(jù)一定需要寫(xiě)出恰當(dāng)語(yǔ)言的能力,即善于區(qū)別、使用不同語(yǔ)體的能力。我們平

時(shí)說(shuō)的“什么山上唱什么歌,什么場(chǎng)合說(shuō)什么話”指的就是這種語(yǔ)體運(yùn)用能力。

二、語(yǔ)體的分類(lèi)及特點(diǎn)根據(jù)語(yǔ)言交際的不同環(huán)境和不同的語(yǔ)言特點(diǎn),語(yǔ)體可分為口頭語(yǔ)體和書(shū)面語(yǔ)體兩大類(lèi)。書(shū)

面語(yǔ)體又可分為文藝語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、事務(wù)語(yǔ)體。這些語(yǔ)體還可進(jìn)行更細(xì)致的分

類(lèi),如詩(shī)歌語(yǔ)體、散文語(yǔ)體、外交語(yǔ)體、公文語(yǔ)體等等。在使用語(yǔ)言時(shí),各種語(yǔ)體還常有互相

滲透和交叉的情況。

1. 文藝語(yǔ)體

文藝語(yǔ)體是

在文學(xué)作品以及記敘文創(chuàng)作過(guò)程中,為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作意圖所使用和形成的語(yǔ)體。

它的特征是語(yǔ)言的形象性和情意性。語(yǔ)言的形象性表現(xiàn)在作者用形象思維對(duì)人物、事件、環(huán)

境所進(jìn)行的生動(dòng)刻畫(huà)上。如《梅園新村之行》中,用“綠洲”總寫(xiě)周公館,用“小巧玲瓏”寫(xiě)

其外觀 ,用“日本風(fēng)味”寫(xiě)其庭院特色；用“臉色蒼白”、“軒昂的眉宇”、“炯炯的眼光”刻

畫(huà)周恩來(lái)的形象。語(yǔ)言的情意性是指運(yùn)用語(yǔ)言直接或間接表達(dá)作者豐富、復(fù)雜的感情,實(shí)現(xiàn)以

情動(dòng)人的目的。如《梅園新材之行》中周恩來(lái)形象的刻畫(huà),就融注了作者對(duì)周恩來(lái)的尊敬、愛(ài)

戴之情。

文藝語(yǔ)體在具體運(yùn)用語(yǔ)言材料上的特點(diǎn)是：遣詞方面,講究動(dòng)詞、形容詞、語(yǔ)氣詞的運(yùn)用,

廣泛吸收口語(yǔ)詞、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、古詞語(yǔ)和具有引申義的詞；擇句方面,講究描寫(xiě)句、感嘆句的

運(yùn)用,兼用各種形式的省略句、獨(dú)語(yǔ)句；在構(gòu)篇方面 ,講究標(biāo)題的藝術(shù)性,開(kāi)頭結(jié)尾的多姿多

態(tài) ,講究波瀾起伏、變化曲折；在辭格方面 ,廣泛使用描繪性的修辭方法,如比喻、擬人、夸

張、排比等。

2. 科技語(yǔ)體

科技語(yǔ)體是記載科學(xué)知識(shí),介紹事物或闡述事理的語(yǔ)言體式。如課文《海洋與生命》 就

是用科技語(yǔ)體寫(xiě)成的文章。它的特征是語(yǔ)言的精確性、嚴(yán)整性、明晰性。它要求用精確的語(yǔ)

言嚴(yán)密完整明白地體現(xiàn)知識(shí)的科學(xué)性,不追求語(yǔ)言的華美 ,不渲染、不夸張,不要求變化曲折。

它的語(yǔ)言特點(diǎn)是：用詞上,大量運(yùn)用科學(xué)詞語(yǔ),要求詞義準(zhǔn)確、單一；句式上 ,句子成分一般

不隨意省略,多是完整句,極少是倒裝句,有較多的長(zhǎng)句、復(fù)句；經(jīng)常運(yùn)用公式、圖表、數(shù)據(jù)來(lái)幫助表達(dá)。課文《海洋與生命》充分體現(xiàn)了科 技語(yǔ)體的特征和使用語(yǔ)

言的特點(diǎn)。

科技語(yǔ)體中,有一種叫科技通俗語(yǔ)體,用于科普小品( 文藝性說(shuō)明文 )的寫(xiě)作,還兼有文

藝語(yǔ)體的某些特點(diǎn)。

3. 政論語(yǔ)體

政論語(yǔ)體是用來(lái)論證作者的見(jiàn)解和主張的一種語(yǔ)言體式。它的特征是傾向性、邏輯性、

鼓動(dòng)性。它與科技語(yǔ)體一樣,語(yǔ)言要精確、嚴(yán)密,為了宣傳鼓動(dòng),又兼有文藝語(yǔ)體的形象和生動(dòng),

所以,既精確、嚴(yán)密有邏輯性,又形象、生動(dòng)有鼓動(dòng)性,構(gòu)成它的特征。它運(yùn)用語(yǔ)言材料的特點(diǎn)

是：廣泛吸取各種專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)、古詞語(yǔ)、口語(yǔ)和成語(yǔ)句型豐富多樣,長(zhǎng)短句靈活運(yùn)用。為了引起

人們注意,往往運(yùn)用設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句；為了增強(qiáng)說(shuō)服力,常用排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法。

《大家都來(lái)講究語(yǔ)言的文明和健康》一文較充分體現(xiàn)了政論語(yǔ)體的這些特征和語(yǔ)言運(yùn)用的特

點(diǎn)。

4． 事務(wù)語(yǔ)體

事務(wù)語(yǔ)體是辦理公私事務(wù)時(shí)所使用的語(yǔ)言體式。它的特征是明確性、簡(jiǎn)要性、程式 性。

它以務(wù)實(shí)應(yīng)用為標(biāo)準(zhǔn),要求語(yǔ)言風(fēng)格平易、樸實(shí)、莊重。它的語(yǔ)言特點(diǎn)是：用詞準(zhǔn)確規(guī)范,有

明確的單義性,一般不用語(yǔ)氣詞、感嘆詞、兒化詞,不用描繪性、形象性詞語(yǔ), 排斥口語(yǔ)詞語(yǔ)

和方言詞語(yǔ)；句式嚴(yán)密,介賓短語(yǔ)較為常用,普遍使用陳述句、祈使句,一般不用倒裝句。要求

語(yǔ)氣恰當(dāng),切合文種和對(duì)象,即要區(qū)分是給上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的或是給長(zhǎng)輩、平輩、小輩的,

不同對(duì)象要有不同語(yǔ)氣。語(yǔ)氣還要切合行文的目的,如祝賀的口氣要熱烈 ,哀悼的語(yǔ)氣要沉

痛 ,申請(qǐng)要懇切 ,商洽要委婉等；此外,事務(wù)語(yǔ)體還有特有的程式化語(yǔ)言、慣用語(yǔ)言,如公文

各種結(jié)尾用語(yǔ)等。如課文《技工學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》較充分地體現(xiàn)事務(wù)語(yǔ)體的特征。

三、事務(wù)語(yǔ)體的基本特征文體與語(yǔ)體有十分密切的關(guān)系,又有區(qū)別。語(yǔ)體,是人們根據(jù)不同的交際領(lǐng)域、不同的交

際目的、不同的交際方式對(duì)語(yǔ)言材料的選擇和組織所形成的特點(diǎn)的體系。文體,則是文章的體

式,而文章體式的性質(zhì)是對(duì)語(yǔ)言材料的選擇和組織的表現(xiàn)形式。因而,一定的文體 ,往往使用

一定的語(yǔ)體。例如,《以身護(hù)法 , 正氣凜然》、《向“執(zhí)法英雄” 學(xué)習(xí)》、《廣東省人民政府關(guān)

于授予潮陽(yáng)縣工商局緝私隊(duì)“執(zhí)法英雄集體”稱(chēng)號(hào)的決定》這三篇文章,所反映的都是同一件

事情,但由于作者不同,寫(xiě)作目的不同,分別采用了不同的文體和不同的語(yǔ)體。《以身護(hù)法,正氣

凜然》是記敘文,采用的是文藝語(yǔ)體；《向“執(zhí)法英雄” 學(xué)習(xí)》是議論文,采用的是政論語(yǔ)體；

《廣東省人民政府關(guān)于授予潮陽(yáng)縣工商局緝私隊(duì)“執(zhí)法英雄集體”稱(chēng)號(hào)的決定》是公文,采用

的是事務(wù)語(yǔ)體。

為了掌握應(yīng)用寫(xiě)作,我們必須掌握事務(wù)語(yǔ)體。 什么是事務(wù)語(yǔ)體。

事務(wù)語(yǔ)體也稱(chēng)公文事務(wù)語(yǔ)體,是在辦理公私事務(wù)的過(guò)程中形成的。它是根據(jù)公私事務(wù)出現(xiàn)

的環(huán)境、對(duì)象和目的的需要,在對(duì)語(yǔ)言材料的選擇和組織上所形成的獨(dú)具特色的語(yǔ)言運(yùn)用體式。

它的功能是通過(guò)文字材料溝通或處理各種事務(wù)關(guān)系,使社會(huì)生活正規(guī)化、秩序化。事務(wù)語(yǔ)體適用于應(yīng)用文的各個(gè)文種,它的運(yùn)用極其廣泛；它的特點(diǎn)是與應(yīng)用文的性質(zhì)、作

用聯(lián)系在一起的；而在語(yǔ)言材料的選擇和組織上,又與其他語(yǔ)體有明顯的區(qū)別。由于應(yīng)用文的

種類(lèi)繁多,廣泛應(yīng)用于人們社會(huì)生活的各個(gè)方面,而每個(gè)具體文種由于交際領(lǐng) 域、交際目的、交際對(duì)象的不同而各具特點(diǎn),這樣,與它相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)體也就出現(xiàn)了紛紜復(fù)

雜的情況。例如,作為應(yīng)用文之一的書(shū)信,內(nèi)容是處理事務(wù)的,一般用事務(wù)語(yǔ)體,但如果交際對(duì)

象是至親摯友,交際目的是要論及政事,抨擊時(shí)弊,或要抒發(fā)感慨, 表達(dá)情意,就要用政論語(yǔ)體

或文藝語(yǔ)體了。就是在同是處理公務(wù)的應(yīng)用文中,也由于交際目的、環(huán)境、對(duì)象不同, 而形成

了不同的語(yǔ)體分支。例如用于公文的是行政公文語(yǔ)體分支,用于處理機(jī)關(guān)事務(wù)的 ( 如總結(jié)、

調(diào)查報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃等 )是機(jī)關(guān)文書(shū)語(yǔ)體分支；而交際領(lǐng)域的不同,又形成外交事務(wù)語(yǔ)體分

支、軍事事務(wù)語(yǔ)體分支、司法事務(wù)語(yǔ)體分支、經(jīng)濟(jì)事務(wù)語(yǔ)體分支等。但是,它們共同 的特征

則是在對(duì)語(yǔ)言材料的選擇和組織上,以務(wù)實(shí)應(yīng)用為準(zhǔn)則,不追求語(yǔ)言的藝術(shù)化；語(yǔ)言風(fēng)格平易、

樸實(shí)、莊重,表達(dá)方式以說(shuō)明為主,結(jié)合敘述、議論進(jìn)行綜合表達(dá) , 采用書(shū)面表達(dá)的方式。 事務(wù)語(yǔ)體的基本特征是：明確性、簡(jiǎn)要性、程式性。

( 一 ) 明確性

明確,就是清楚明白,確切無(wú)誤。要求把該做什么,不該做什么,怎樣做,要達(dá)到什么目的,

都明白確切地交待清楚,不引起誤會(huì),不產(chǎn)生歧義,使人讀后就知道怎樣付諸實(shí)踐。這樣, 在選

詞擇句時(shí)就不能疏忽,不能含糊。明確性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1. 用詞準(zhǔn)確規(guī)范

(1) 所用的詞語(yǔ)有明確的單義性,同時(shí),為表意確切,避免歧義,而形成詞語(yǔ)偏正化的特點(diǎn)。

例如：“一、成品( 食物 )存放實(shí)行‘四隔離 : 生與熟隔離,成品與半成品隔離；食品與食物、

藥品隔離,食品與天然水隔離。二、用( 食 )具實(shí)行‘四過(guò)關(guān) : 一洗、二刷、三沖、四消毒�！�

( 衛(wèi)生部,商業(yè)部《食品加工、銷(xiāo)售、飲食業(yè)衛(wèi)生五·四制)這里每個(gè)詞的概念都有明確的界

定含義,生與熟固然不同,食品與食物、藥品也有明顯區(qū)別。“洗”、“刷”、“沖”、“ 消毒”的

要求更不一樣。又如例文三《廣東省人民政府關(guān)于授予潮陽(yáng)縣工商局緝私隊(duì)“執(zhí)法英雄集體”

稱(chēng)號(hào)的決定》,在第一段 100多個(gè)字 中,就有 9 個(gè)偏正結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ),“社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序”、“國(guó)

家利益”、“依法查處 ”、“違法分子”、“非法收購(gòu)”、“違法活動(dòng)”等,使表意明確。

(2) 一般不用語(yǔ)氣詞、感嘆詞、兒化詞,不用富于描繪性、形象性的詞語(yǔ)。例文三在介紹

潮陽(yáng)縣工商局緝私隊(duì)與不法分子的斗爭(zhēng)事跡時(shí),就只作簡(jiǎn)單概括介紹,而完全不用描繪性、形

象性的詞語(yǔ),與例文一中對(duì)緝私隊(duì)員與不法分子的斗爭(zhēng)事跡的描述截然不同。在一些陳述性的

應(yīng)用文中,即使有時(shí)也引用一些描述性的習(xí)慣語(yǔ),例如“:會(huì)議指出,教學(xué)改革是一項(xiàng)政策性、

思想性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的工作,不要‘一轟而起 ,也不要‘一刀切 �！保ā度珖�(guó)中專(zhuān)教改座談會(huì)

紀(jì)要》) 這里的 “一轟而起”和“一刀切”是形象性的詞語(yǔ),但它不起描繪作用,僅是為了把

事情陳述得更加明確,使文字更簡(jiǎn)明、通俗。

(3) 排斥口語(yǔ)詞語(yǔ)和方言詞語(yǔ)。事務(wù)語(yǔ)體屬于書(shū)面語(yǔ)體,要求使用規(guī)范化的書(shū)面詞語(yǔ)。例

如:賀信上“欣逢教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)诖酥?jǐn)向您表示最誠(chéng)摯、最熱烈的祝賀”， 不能寫(xiě)成

“教師節(jié)來(lái)了,我們?cè)谶@兒向您熱烈視賀了” 。事務(wù)語(yǔ)體一般不使用口語(yǔ)和方言, 否則影響

應(yīng)用文的交際效果。

(4) 不濫用簡(jiǎn)稱(chēng)、略語(yǔ)。簡(jiǎn)稱(chēng)、略語(yǔ)是在社會(huì)交際的一定環(huán)境中,為了用語(yǔ)的簡(jiǎn)練、表達(dá)

的方便而出現(xiàn)的。脫離了語(yǔ)言環(huán)境就會(huì)使人費(fèi)解或引起誤會(huì),因此不可濫用。但其中有些已被

全民語(yǔ)言所吸收,不致引起誤解的,在應(yīng)用文中也可采用。例如“四項(xiàng)基本原則”、“ 兩個(gè)文明

建設(shè)”、“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化”等。而某些簡(jiǎn)稱(chēng)、略語(yǔ)則僅能在某些行業(yè)、部門(mén)或在特定的情況

下使用。如“四項(xiàng)指標(biāo)”、“三來(lái)一補(bǔ)”等,這些如在非財(cái)貿(mào)系統(tǒng)使用, 就應(yīng)分別注明是“購(gòu)、銷(xiāo)、費(fèi)用、利潤(rùn)四項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)”,“ 來(lái)料加工、來(lái)樣加工、來(lái)圖

加工和補(bǔ)償貿(mào)易”。又如共青團(tuán)中央《關(guān)于維護(hù)“三場(chǎng)” 秩序,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣的通知》之中對(duì)

“三場(chǎng)”就寫(xiě)明是：“運(yùn)動(dòng)場(chǎng) ,劇場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)”,這樣的表述才能明白無(wú)誤。

2. 句式嚴(yán)密

(1) 大量運(yùn)用長(zhǎng)句。大量運(yùn)用長(zhǎng)句是事務(wù)語(yǔ)體表意明確的特征。長(zhǎng)句的特點(diǎn)是附加成分

長(zhǎng)而復(fù)雜,具有容量大、推理嚴(yán)密的功能。例如，“凡在本決 定施行之日以前犯罪,而在1988

年5月1日以前投案自首,或者已被逮捕而如實(shí)坦白承認(rèn)全部罪行,并如實(shí)地檢舉其他犯罪人

員的犯罪事實(shí)的 , 一律按本決定施行以前的有關(guān)法律規(guī)定處理�！�( 全國(guó)人大《關(guān)于嚴(yán)懲破

壞國(guó)家經(jīng)濟(jì) 罪犯的決定》) 這個(gè)長(zhǎng)句從各方面對(duì)被表達(dá)的對(duì)象、內(nèi)容進(jìn)行限定 ,從而保證了

述說(shuō)的內(nèi)容明白準(zhǔn)確。又如：“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文 化的、社會(huì)的和

家庭的生活等方面享有同男子平等的權(quán)利�！保ā吨腥A人民共和國(guó)憲法》 ) 運(yùn)用長(zhǎng)定語(yǔ)限制、

規(guī)定中心語(yǔ)的意義范圍,使表達(dá)更明確、更周密。

(2) 普遍使用陳述句、祈使句,一般不用倒裝句、省略句。事務(wù)語(yǔ)體在陳述事務(wù)、說(shuō)明問(wèn)

題、提出要求或規(guī)定時(shí),為了明于陳事、明于行止,普遍使用主謂完全句、陳述句和祈使句。

如：“由原料到食品實(shí)行‘四不制度 :采購(gòu)員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)的原料,保管驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)

的原料,加工人員( 廚師 )不用腐爛變質(zhì)的原料,營(yíng)業(yè)員( 服務(wù)員 )不賣(mài)腐爛變質(zhì)的食品�！毙l(wèi)

生部、商業(yè)部《食品加工、銷(xiāo)售、飲食業(yè)衛(wèi)生五·四制》 )這里,對(duì)什么人,提出什么要求,

界限清楚。事務(wù)語(yǔ)體中即使使用省略句也都是主語(yǔ)承前省略,或在主語(yǔ)十分明確的情況下省略,

從而保證說(shuō)明、判斷的明確性。

(3) 使用插說(shuō)成分。例如：為使出版物在涉及數(shù)字( 如表示時(shí)間、長(zhǎng)度、 重量 , 面積、

容積和其他量值 )時(shí)使用漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字體例統(tǒng)一 ,特制定本規(guī)定( 國(guó)家語(yǔ)言文字工作委

員會(huì)等七單位《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》 ) 。用插說(shuō)明確“數(shù)字 ” 所含的范圍。

又如 “考核評(píng)審了×××戶(hù)省級(jí) 先進(jìn)企業(yè) ( 其中×××戶(hù)同時(shí)升為國(guó)家級(jí) )”,用插說(shuō)進(jìn)

一步說(shuō)明其中部分企業(yè)的先進(jìn)級(jí)別,使表意更加明確。

3. 語(yǔ)氣恰當(dāng)

公文事務(wù)語(yǔ)體使用詞語(yǔ)十分講究分寸,注意語(yǔ)氣的運(yùn)用。語(yǔ)氣是語(yǔ)言交際不可缺少的輔助

手段,它可以用來(lái)達(dá)意 ,更可以用于傳情。運(yùn)用語(yǔ)氣,就要求根據(jù)不同的文種、不同的受文者

和不同目的來(lái)選擇和組織語(yǔ)言材料,使語(yǔ)言的運(yùn)用與交際目的、交際對(duì)象和交際情境取得和諧。

(1) 語(yǔ)氣的運(yùn)用要切合文種和受文對(duì)象。例如“報(bào)告”和“請(qǐng)示”是上行文,就應(yīng)體現(xiàn)組

織觀念,尊重上級(jí),懇切陳辭,多用祈請(qǐng)語(yǔ)氣,平行文如“函”,重在商洽,應(yīng)注意用語(yǔ)委婉、謙

和,下行文用語(yǔ)應(yīng)質(zhì)樸,既要明確決斷,又要體恤下情,多用肯定或征詢(xún)期望的語(yǔ)氣。

(2) 語(yǔ)氣的運(yùn)用要切合發(fā)文的題旨。如頒布政令的要嚴(yán)肅 , 賀喜祝捷的 要熱烈 , 表示

哀悼的要沉痛 , 提出申請(qǐng)的要懇切 , 批駁錯(cuò)誤的要明斷 , 商洽 問(wèn)題的要誠(chéng)摯 , 等等。

(3) 語(yǔ)氣的運(yùn)用要切合情境。所謂情境,是指使用語(yǔ)言時(shí)的客觀因素,如時(shí)間( 大至?xí)r代,

小至?xí)r刻)、地點(diǎn)( 大至世界 ,小至居室 )、場(chǎng)合( 一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件發(fā)生的情況 )以及

發(fā)文者和受文者其他方面的因素。這些都必須加以注意,運(yùn)用與之相適應(yīng)的語(yǔ)氣,才能使發(fā)文

取得應(yīng)有的效果。

( 二 ) 簡(jiǎn)要性

簡(jiǎn)要性是公文事務(wù)語(yǔ)體的基本特征。簡(jiǎn)要就是簡(jiǎn)潔和扼要。要求述事簡(jiǎn)明完備 , 簡(jiǎn)而不漏,要而不繁,說(shuō)理精辟透徹,略而不失一詞。簡(jiǎn)要性主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。

1. 詞語(yǔ)精當(dāng)

(1) 根據(jù)不同需要,采用專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)。如財(cái)稅金融的：外匯、證券、硬通貨、稅收等；商業(yè)

貿(mào)易的: 流通、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)銷(xiāo)、利潤(rùn)等； 交通運(yùn)輸?shù)模簱尩馈?超員、超載、混載等； 公安司

法的: 司法權(quán)、終審權(quán)、司法補(bǔ)救、拘捕等。

(2) 大量使用通用詞。通用詞語(yǔ)是日常生活和信息交流中廣泛使用的詞語(yǔ) , 富有概括力。

例如例文三中 , 這類(lèi)詞的數(shù)量占了全文詞語(yǔ)的絕大部分。

(3) 適當(dāng)使用單音節(jié)的文言詞。例如: 茲、悉、妥、擬、治、系、尚、鑒等。

(4) 經(jīng)常使用介賓短語(yǔ) , 使表述簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密。例如表目的、原因的: 為、 為了、由于

等; 表對(duì)象、范圍的: 對(duì)、對(duì)于、將、關(guān)于等; 表根據(jù)方式的: 根據(jù)、遵照、通過(guò)、在、隨

著等。

(5) 使用一套常用的事務(wù)性詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ),反映了人際交往的關(guān)系和事務(wù)處理的程序,

形成慣用的語(yǔ)言形式。運(yùn)用這些語(yǔ)言形式,既使表述簡(jiǎn)潔,又呈現(xiàn)出事務(wù)語(yǔ)體特具的語(yǔ)言風(fēng)格。

在公文中這些話言形式更為鮮明。

2. 句式簡(jiǎn)潔

(1) 普遍運(yùn)用成分共同用句 , 即利用聯(lián)合短語(yǔ)作句子成分 , 把若干個(gè)相關(guān)的意思凝聚

在一個(gè)句子里 , 使句子結(jié)構(gòu)緊湊 , 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。例如公文中普發(fā) 公文的主送機(jī)關(guān)“各市、縣、

自治縣人民政府、省府直屬各單位”。又如“要 動(dòng)員和教育全黨、全社會(huì)和全國(guó)人民關(guān)心和

支持教育體制改革 , 發(fā)展教育事 業(yè)。鼓勵(lì)各民主黨派、人民團(tuán)體、社會(huì)組織、離休退休干

部和知識(shí)分子、集體經(jīng)濟(jì)單位和個(gè)人,遵照黨和政府的方針政策 , 采取各種形式和辦法,積極

地、自愿地為發(fā)展教育貢獻(xiàn)力量”（《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》) 。這里既有主語(yǔ)、

謂語(yǔ)和賓語(yǔ)這些主要成分的共用 , 也有定語(yǔ)和狀語(yǔ)這些附加成分的共用,明顯地使表意簡(jiǎn)潔。

(2) 使用“ 的 ”字短語(yǔ)。例如,“ 繼承人有下列行為之一的,喪失繼承權(quán)：( 一 ) 故

意殺害被繼承人的 ,( 二 ) 為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而殺害其他繼承人的,( 三 ) 遺棄被繼承人的 , 或

者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重的 ,( 四 ) 偽造、篡改或者銷(xiāo)毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重的。”(《中華人民

共和國(guó)繼承法》)這種具有名詞功能的“的”字短語(yǔ)省略了表客觀對(duì)象的詞語(yǔ)的中心部分,既

簡(jiǎn)潔,又明確。

(3) 運(yùn)用無(wú)主句。公文在發(fā)文單位明確的前提下,文中的主語(yǔ)是普遍省略的,這也是句式

簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)。

3. 篇章嚴(yán)謹(jǐn)

(1) 主旨集中,一事一文,篇幅短小。公文的“例文”中的“印發(fā)”、“頒發(fā)”、“轉(zhuǎn)發(fā)”、”

批轉(zhuǎn)”的”通知”, 都是一事一文,主題單一 ,內(nèi)容簡(jiǎn)短 ,就是“報(bào)告” “通報(bào)” 、“請(qǐng)示”、

“批復(fù)” 、“函”等也都顯示出篇章的簡(jiǎn)約嚴(yán)謹(jǐn),以適應(yīng)工作處理的需要。

(2) 標(biāo)項(xiàng)撮要,分項(xiàng)敘述。事務(wù)語(yǔ)體在對(duì)事理的闡述,或?qū)��?jīng)驗(yàn)、做法、 措施的表述時(shí) ,

普遍采用分項(xiàng)撮要法,即將各層次、段落用序碼標(biāo)明,并把每一層次或每一段落的要點(diǎn)寫(xiě)在該

層次或該段之首,既使內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,又省卻了詞語(yǔ)的過(guò)渡,顯示出清晰的條理性。總結(jié)和調(diào)查

報(bào)告就都是這樣。

(3) 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明,眉目清楚。事務(wù)語(yǔ)體在構(gòu)篇上普遍采用這樣的方法：開(kāi)頭直敘其事, 或提

出行文的依據(jù)緣由,或提出要點(diǎn),簡(jiǎn)要說(shuō)明目的或結(jié)論。中段申述事理。結(jié)尾或總述歸納 ,篇

二：地方志書(shū)的內(nèi)容對(duì)記述語(yǔ)言的一般要求地方志書(shū)的內(nèi)容對(duì)記述語(yǔ)言的一般要求本來(lái)，地方志書(shū)的語(yǔ)言文字與其他文章、著作的語(yǔ)言文字并沒(méi)有什么兩樣，更無(wú)特別之

處，都是用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)表述各自的內(nèi)容。但從第一屆修志實(shí)踐和當(dāng)前修志實(shí)際工作看，

志書(shū)寫(xiě)得不像志書(shū)的情況還很普遍。為什么用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出的志書(shū)不像志書(shū)，問(wèn)題到

底在哪里呢？如此說(shuō)來(lái)，志書(shū)的語(yǔ)言文字似乎有其特別的要求，回答是肯定的。也就是說(shuō)，

在規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)范疇里，不同性質(zhì)的文章、不同性質(zhì)的著作，所要求使用的文體、表述方

式是不相同的。因此，使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)表述的志書(shū)，像不像志書(shū)，也就是符不符合志書(shū)

的要求，關(guān)鍵是在于其語(yǔ)言是否符合志書(shū)的文體要求。從第一屆修志實(shí)踐看，參與修志的都

是各行各業(yè)的專(zhuān)家和“筆桿子”，語(yǔ)言文字功夫都是很好的。但正因?yàn)槭歉餍懈鳂I(yè)的專(zhuān)家、學(xué)

者、筆桿子，他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)、行業(yè)都是專(zhuān)家、權(quán)威，但對(duì)志書(shū)的特點(diǎn)和要求則各自理解不同，

寫(xiě)出的志稿也就千差萬(wàn)別，總結(jié)報(bào)告式的、教科書(shū)式的、論文式的、科學(xué)專(zhuān)著式的都有。 要了解地方志書(shū)與其他著作到底有什么區(qū)別，首先要解決的是一個(gè)最原始、最根本的問(wèn)

題，即地方志書(shū)的要求是什么，地方志書(shū)到底應(yīng)記載哪些內(nèi)容，而不需要哪些內(nèi)容。只有根

據(jù)內(nèi)容的需要才能選擇適當(dāng)?shù)奈捏w和表述的語(yǔ)言。

一、地方志書(shū)內(nèi)容的一般要求地方志是一方之全史，是一個(gè)地方的百科全書(shū)，這種觀念已普遍為人們所接受。從這個(gè)

角度說(shuō)，地方志書(shū)的內(nèi)容廣得沒(méi)有邊際，應(yīng)該是無(wú)所不收。不過(guò)，這所謂的百科全書(shū)，是說(shuō)

它在門(mén)類(lèi)上幾乎無(wú)所不包，但在具體門(mén)類(lèi)的記述上，卻有較具體的范圍。地方志書(shū)是科學(xué)的

資料著述，其重點(diǎn)在資料性，是地方各門(mén)類(lèi)的史料。因此，就某一門(mén)類(lèi)而言，地方志書(shū)所要

記載的是該門(mén)類(lèi)的一般的、基本的情況。以具體的水產(chǎn)行業(yè)中的“魚(yú)類(lèi)資源”來(lái)說(shuō)，地方志

書(shū)需要的主要是該地魚(yú)類(lèi)資源的一般情況：有多少類(lèi)、多少種屬等等，而一般不需要從生物

學(xué)的角度去詳細(xì)描述某一種魚(yú)的生理結(jié)構(gòu)特征以及每種結(jié)構(gòu)的生理功能，那是教科書(shū)和科學(xué)

專(zhuān)著要做的事情。又以“茶葉”為例，志書(shū)需要的是該地茶葉種植的歷史情況、茶葉的品種、

品質(zhì)、產(chǎn)量、銷(xiāo)售市場(chǎng)等，而茶葉自身的消食解渴、提神醒腦、甚至治病防癌等藥理功能則

相關(guān)熱詞搜索：語(yǔ)體 散文 愛(ài)情散文 名家散文