天亮了散文
發(fā)布時間:2017-01-14 來源: 散文精選 點(diǎn)擊： 
天亮了散文篇一：一曲《發(fā)如雪》傷透人生前半夜(散文)
一曲《發(fā)如雪》傷透人生前半夜（散文）
文/鄢云峰
昨晚，孩子告訴我今晚，有《中國好聲音》鳥巢巔峰之戰(zhàn)，一定震撼。您休息一下，看看吧！
久違的音樂之心第一次被喚醒，滋生漣漪。下班回家，吃飯，面對愛人做的可口的飯菜，小酌幾杯。想著孩子天真而偶爾地關(guān)愛，想到愛人常年無微不至的照料和愛護(hù)，很是愜意。既甜蜜，又感謝，心境暖暖的。
少喝一點(diǎn)我抬頭看著愛人，笑而不語。其實(shí)我這是在幸福中無言的感激她。也許是我的眼光久違地過于含情了吧，她竟然羞紅了臉，微笑著轉(zhuǎn)身去了廚房。
我突然想起上小學(xué)一年級的冬天，我學(xué)習(xí)很好，也很愛唱歌，當(dāng)了班長，老師都喜歡我。每個老師都摸過我的頭，愛拂過我的臉，拍過我的肩。有個老師笛子吹得特別好，我非常喜歡，他就經(jīng)常課余教我。我不久就學(xué)或吹了。多次求媽媽給我買一只笛子，直到她一年后去世，也沒得到。
我沒有怨父母，因?yàn)槟菚r家里實(shí)在太窮，買不起。不過，那年代深山老林的家鄉(xiāng)普遍都窮，不只是我家。后來，在我哥哥的幫助下，用山里的一種水竹，精選了一段，自制了我的第一只笛子。我愛不釋手，時常帶在身上，放學(xué)砍柴的路上，也要吹上幾段地方山歌，或者是學(xué)校教的歌曲。父親甚是喜歡，同伴甚是艷羨。
正值宣傳新時期總?cè)蝿?wù)的年月�？h劇團(tuán)到我家鄉(xiāng)宣傳演出，為了配合鄉(xiāng)政府的安排，我被學(xué)校抽出和其他學(xué)校的歌詠優(yōu)秀兒童組成了少兒表演組一同參加宣傳演出。我的節(jié)目是獨(dú)唱加過門兒笛子小吹。我不懂成功與否，我只知道表演完畢，臺下全場雷鳴般的掌聲和喧嘩聲。
想不到的是因?yàn)槿颂�，散場時，我被人群擠散了，找不到從鄉(xiāng)政府回家的路了，急得我在田埂上直哭。還好，一群人路過，一個姐姐看到我，是你呀，找不到路了吧，跟姐姐走，明天姐姐送你回家。
到了她家，由于太晚沒驚動他人就和她一起睡了。丟人的是，半夜不知何時做夢我在汪洋大海里飄著，很冷，拼命地掙扎著，想活命。突然醒了，才知道自己身體下全是濕的。啊，尿床了，真丟人！發(fā)現(xiàn)姐姐靠在窗邊兒睡得真香，不好意思的我嚇得自己不敢出聲。好不容易挨到天亮了，我悄悄的穿衣下床，溜出門外，一眼看到家的方向，頭也不回地向家奔去。后來才知道這位姐姐竟是我未過門的堂嫂。嫁過來后，老是笑我尿床袋，嬉笑我很久很久。再后來我長大了，他一笑我，我就回敬她你才沒羞呢，沒過門就和小叔子睡覺！她馬上就不
再取笑我了！
剛回到家沒多久，我爸正在數(shù)落我怎么走丟的？我們找了你一夜，知道嗎？來了一個阿姨和幾個叔叔。問我爸找我，我聽懂的大意說是那個阿姨要我跟她。還給我買了好多好吃的。大人們交流了好長時間。最后，阿姨包著我說孩子，可惜了，你爸不同意你跟我們走啊，說你媽媽去世后，你就是他的命根子，不讓你離開他呀！
事后，我爸告訴我：那阿姨是縣劇團(tuán)的團(tuán)長，沒有孩子，說你是個好苗子，想要你跟她生活，以后培養(yǎng)你成文藝才子。我才不干呢，就是餓死，老子也不會再把你送人了。。。。。。因?yàn)槲覄偵聛頃r，因家里窮養(yǎng)不活被送過好幾家�？梢蛭也缓灭B(yǎng)，老生病要死，還是被還回來了�？梢曰氐郊�，吃草喝涼水也馬上就好了。幾番以后，我媽媽再也不把我送人了。
其實(shí)，當(dāng)時我也不懂什么，沒什么特別的感覺，只是覺得那位阿姨對我很好。可是長大后明白了，那是一次多么好的機(jī)會��！我喜歡唱歌，從小歌都唱得很好。盡管失去那次機(jī)會是我一輩子的遺憾，但是我從來不怨爸爸，我感謝他對我的父愛，盡管沒過兩年，他老人家也去世了，去找媽媽了。。。。。。
快喝啊，八點(diǎn)了，開始了！我才從沉沉的回憶中轉(zhuǎn)過身兒來，看著電視。中國好聲音鳥巢巔峰對決已開演。一邊看著節(jié)目，一邊兒想著一些過往，我的歌唱家的夢啊，我的文學(xué)家的夢啊，我的書法家的夢啊。。。。。。一切都成空，一切都成了過眼煙云。那些年，難啊，我的人生更難��！大山區(qū)的落后，父母雙親的早逝，家境的過于清貧，讓我走到如今，真的是好不容易��！好不容易。
回過神兒的時候，正聽到李安演唱的《發(fā)如雪》:狼牙月，伊人憔悴。我舉杯，飲盡了風(fēng)雪。是誰打翻前世柜？惹塵埃是非。緣字訣，幾番輪回？
是啊，狼牙月一半的上弦月或下弦月，另一半深埋，月不全，而色淡，就像我殘缺不全的童年，少年，斑駁，蕭條而蒼茫。艱難地爬行著成長。無處舉杯，無意舉杯，即便舉杯也只是盡飲風(fēng)雪。真的是誰在操控前世今生，讓我的前半生如此難行！紅塵無度，輪回何番？僅此幾句，就唱得我心沉沉、意漣漣、情潺潺，今生前半夜，不堪回首的往年。。。。。。
自己砍柴，砍山竹買，掙學(xué)費(fèi)，熬到小學(xué)畢業(yè)。每每整個寒、暑假才能掙夠?qū)W費(fèi)�？傆浀脼榱速I一把一塊二毛錢的口琴，我整整砍了十天的柴賣，才買回心愛的口琴。面對困境和難處的時候，我總是不由得想念父母，總是坐在門前冰涼的石岸上，獨(dú)自吹口琴《世上只有媽媽好》，《想念我的父親》。。。。。。許多這個時候，院子里的叔叔阿姨，哥哥姐姐都會摸著我的頭，拉我到他們家，坐坐，說說安慰的話。。。。。。音樂歌唱之夢未滅，可現(xiàn)實(shí)生活狀況，根本沒有夢生根、發(fā)芽的土壤和時機(jī)。。。。。。
你鎖眉，哭紅顏喚不回�？v然青史已經(jīng)成灰，我愛不滅。繁華如三千東流水，我只取一瓢愛了解，只戀你化身的蝶。真的唱到我的靈魂深處了。情在奔流，心在滴血。時光留不住，少華很易逝。少年遠(yuǎn)去，青春過往，再也喚不回。即便繁華如煙，三千東逝水，可心中的愛，從未泯滅過。又如何呢？為了填飽肚子，為了生存下去，只能將愛化成心蝶，在心空，愛如蝶舞。
上初中了，有個音樂老師特別喜歡我，在他那兒我第一次知道，看到吉它。在他的教習(xí)下，不久我就會簡單的彈吉他了。那是到我的老家鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一種，也是第一件洋玩意兒。在學(xué)校的活動節(jié)目中我和他合作的《少年壯志不言愁》吉它、笛子伴奏。
天亮了散文篇二：散文閱讀精編篇
散文閱讀
第一版塊：清理行文脈絡(luò)，把握文章大意
浙考解讀
葉圣陶先生說：“思想是有一條路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是決不亂走的�！鄙⑽木哂小靶紊⑸窬邸钡奶攸c(diǎn)。閱讀散文，首先要理清文章的脈絡(luò)，進(jìn)而才能準(zhǔn)確把握住散文的中心。因此理清行文脈絡(luò)往往是考點(diǎn)之一。由于散文選材廣泛，行文自由，表達(dá)的思想感情豐富多彩，所以準(zhǔn)確把握文章的大意或主題也是散文閱讀常見的考點(diǎn)之一。
分析近幾年浙江的中考試題，命題角度有：
1．找出行文線索，概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)。
2．根據(jù)線索，梳理某一部分或幾部分的內(nèi)容。
3．還原關(guān)鍵性語句，理解關(guān)鍵句的作用。
4．篩選相關(guān)信息，說明行文思路。
5．劃分段落層次，歸納文章主題。
6．理解標(biāo)題內(nèi)涵。
7．理解或補(bǔ)寫文章結(jié)尾。
例1 [2011·莆田] 閱讀下文，回答問題。
木蘭溪
王清銘
我家離木蘭溪不遠(yuǎn)，只有二里的路程。我自小怕水，母親連小潭也不讓我接近，但她無法禁止一個孩子對河的想像，她更不會想到木蘭溪以后會成為我的血脈。在幼時的想像中，木蘭溪像一朵蘭花，會開放和凋謝，且有一種深湛的藍(lán)，有天空一樣的蔚藍(lán)色。小時候我經(jīng)常對著天空發(fā)呆，天空除了白云就是那看不透的藍(lán)了，木蘭溪和天空一樣，都是幼時的我捉摸不透的，因此溪水是藍(lán)的，一種與思緒一樣的藍(lán)。少時的我，雖未見過溪，但耳畔總縈繞著木蘭溪隱約的水聲，那水聲也是藍(lán)色的。
木蘭溪的水確實(shí)是藍(lán)的，如寶石的晶瑩，天空的純凈，蘭花的幽雅，或者如一段逶迤的心曲一樣藍(lán)得憂郁。這是我八歲時初見木蘭溪的印象。時值冬天，寒草衰煙凝霜。母親帶我走親戚，走在岸畔，涼風(fēng)的手指不停地扯動我的衣裳，但蘭溪的水仿佛一種憂郁的眼神直照進(jìn)我的內(nèi)心深處。多年以后我讀“水是眼波橫，山是眉峰聚”的詞句時，我突然看見蘭溪的眼睛穿透了我多年來的風(fēng)塵。水聲仿佛一段悠揚(yáng)的旋律，一直繚繞進(jìn)我的心底。沙渚上幾只銀白的鶴或翔起，或停落，給靜謐的畫面帶來一點(diǎn)靈動的色彩，鶴唳增添了幽靜的質(zhì)地。“渚清沙白鳥飛回”，這里沒有蕭蕭落下的無邊落木，但潺湲的水比滾滾江水更容易陷入思緒。我感覺一種水意正包圍、浸漬了我，使我漸漸成為另一片在風(fēng)中如藍(lán)綢展開的水。
多年以后，我頭腦里多次涌現(xiàn)少時所見的那幅圖景。雖然我不是杜甫，身后沒有落木的蕭瑟背影，眼前也沒有長江水傾注我干枯的眼眶，但我也有杜甫心頭的那種沉郁頓挫�！叭f里悲秋常作客”，杜甫這種漂泊無依的感覺我同樣有，只不過杜甫的心境是漂泊經(jīng)歷造成的，我的漂泊感與生俱來，深藏生命深處，如一只飛鳥，總將在蒼茫天空的飛翔愿望斂緊于自己的翅膀，將悲涼的嘶叫潛藏于心靈。
印象較深的還有一次秋天，我獨(dú)自一人來到溪畔。順便提一句，看水宜靜，唯有靜才能使自己慢慢沉入內(nèi)心的微瀾之下。溪水還是那樣的藍(lán)，只不見白鶴，岸畔白鶴起落的地方現(xiàn)在長滿比人高的蘆葦，
秋風(fēng)輕吹，就有蘆絮沿風(fēng)向悠然飄出，風(fēng)勢強(qiáng)時在半空揚(yáng)，弱時又沾落水面，倏地不見影跡，而江水更顯得清冽了。這情景到現(xiàn)在還不能形容備足。白雪似乎太重，楊花又太浮，他只能是蘆絮，就如我只能是我。我頭腦中浮現(xiàn)一個句子：蘆絮飄落如一聲嘆息。秋天到了，萬物蕭索，來的如水，去的如水，在微涼的風(fēng)中，這嘆息該是木蘭溪的吧，又傳自我的心底。但溪不管我的思緒，只是不動聲色地流著，在遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)彎的地方盤成幾個結(jié)。面對木蘭溪展現(xiàn)給我的輕盈一面，我感覺憂傷竟然是這樣的真實(shí)。等到片片白的蘆絮馱著紅的斜暉沉入藍(lán)的水中時，天黑了，我明白：我的憂傷與幼時的想像有關(guān)。
有很長一段時間我經(jīng)常騎車來到溪畔，什么事也不做，能與木蘭溪寧靜廝守，這本身就是一種幸福。木蘭溪的妙處就在于它那看不透的、空靈的藍(lán)，就如生命本身的質(zhì)地。我有時花幾毛錢乘渡船到對岸后又回來，但更多的時候，我赤足站在水中，讓微涼的水意濕淋淋地沿腳踝而上，爬滿心窩，我靜靜地站立著，不感慨，面對水，原本就無須抒情。黃昏時水面鋪滿一層金光，微風(fēng)拂來，水波漾起，仿佛是一朵花在粼粼開放；風(fēng)拂遠(yuǎn)，水波也漸漸平了，又似花在粼粼凋謝。此情此景，我仿佛又回到童年的想像。蘭溪，是一條開滿蘭花的溪。
一位朋友告訴我，現(xiàn)在的蘭溪水一點(diǎn)也不藍(lán)。我說這又有什么關(guān)系呢，只要我的木蘭溪是藍(lán)的。誰的內(nèi)心沒有一條屬于自己的河流呢。
水一直在尋找，尋找前方的過程中產(chǎn)生了江和河，水尋找的結(jié)果還是水，于是尋找和漂泊成為水的全部主題。我生長在木蘭溪畔，注定要用流水的腳步踏向遠(yuǎn)方，尋找一種如水純凈、空靈的生命過程，我的尋找過程也是結(jié)果。
我執(zhí)著于自己的藍(lán)色旅程。(選自《滄桑的是流水》，有刪改)
) 1．本文寫“溪”也寫“心”，請根據(jù)文意填寫下表。(★
[思路分析] 本文是一篇寫景散文，從“小時候”“八歲時”“有一次秋天”“有很長一段時間”等短語來看，作者用一條時間線索貫穿了全篇，描寫了五個場景。所以，填寫“場景”欄中空缺的內(nèi)容時，首先要明確這一點(diǎn)；其次，在填寫“景物特點(diǎn)”和“作者心境”欄空缺的內(nèi)容時，可以分別去找以上五個場景所屬的段落，要么摘抄詞或短語，要么找出相關(guān)語句進(jìn)行概括，即可得到答案。
八歲時初見的木蘭溪 靈動、幽靜(晶瑩、純凈、幽雅)輕盈(蘆絮飄零，溪水清冽) 憂傷(嘆息)經(jīng)常騎車到木蘭溪寧靜(平靜，不感慨) 一點(diǎn)也不藍(lán)
2．作者為什么說“木蘭溪”后來成為“我的血脈”？(答出兩點(diǎn)理由即可)(★)
[思路分析] 解答此題，首先要理解“我的血脈”中“血脈”一詞的含義：比喻極親近的關(guān)系。然后，仔細(xì)閱讀作者所描繪的幾個場景，把表明“我”和“木蘭溪”親近關(guān)系的句子找到，并據(jù)此提取概括即可。
①“我”從小與木蘭溪相伴成長；②木蘭溪使“我”產(chǎn)生了與生俱來的漂泊感；③木蘭溪是“我”心中的河流；④“我”和木蘭溪一樣在尋找生命的過程。
例2 [2011·泉州] 閱讀下文，回答問題。
故鄉(xiāng)滋味
凸 凹
這是8年前的舊事。那年，剛剛過完40歲的生日，突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強(qiáng)烈，近乎一種燒燎，若不回故鄉(xiāng)住上一段日子，心里難以平靜下來。于是我回了一趟老家。
到了母親的老宅院，推開那一道柴門，母親“哦”了一聲，顯出意外的喜悅，眼睛潮潮地紅起來。走近母親身邊，覺得母親很矮小，依舊是粗布衣褲，與那道柴門一個色調(diào)。多少年了，故鄉(xiāng)仍帶著那種逼人的質(zhì)樸。我心里很溫暖，覺得自己就是為這質(zhì)樸而來。
母親燒起柴草，煮了幾穗青玉米。柴草很干，火燒得熱烈。
“住幾天嗎？”母親問。
我說：“當(dāng)然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來不曾細(xì)嘮的家常�！�
母親笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窩哩�！痹谀赣H的感覺里，我居然跟她一樣老了。
青玉米煮熟了，剝了玉米的苞衣，米粒很黃。一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。 母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。
我一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺，即黃色的溫暖。
晚上，母親問：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕�！�
我說：“除了娘的土炕，我哪兒都不去。”
躺在土炕上，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。母親就是在這土炕上生我的，揭開席子，肯定還能聞到老炕土上胎衣的味道。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)嗎？
這一夜，母親睡不著，她的兒子也睡不著。母親很想對兒子說些什么，兒子也想對母親說些什么，卻都不知道從何說起，只能清晰地聽到對方的呼吸。
其實(shí)，歲月已使母子很隔膜了，卻仍愛著，像呼吸，雖然有時感覺不到，卻須臾不曾停
止。
天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來，小飯桌早已放在身邊。“酒給你溫好了，喝幾盅吧�！蹦赣H安然說道。
飯桌中央，果然就是那把幾代人用過的黃泥酒壺。
說溫酒，其實(shí)是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。
在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每天起得很遲，睡到日上三竿。母親從不叫醒我，開心地放任她的兒子。
“快把娘的兒子寵壞了�！蔽腋赣H開玩笑。
“還能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰寵呢？”
聽了娘的話，我心中竟生出一絲莫名的酸楚。媳婦好，愛情的后面是溫柔的束縛；兒子好，倫常會把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說地讓你擔(dān)下去；朋友好，友誼時時提醒你要保持一種無奈的卻是必需的心靈對等??這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有些累。
吃過母親的早酒，便是走走兒時的路，爬爬兒時的山??
路依舊，山依舊，我的感覺卻大不一樣了。
兒時高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。
兒時深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。
山路曲折悠長，我卻走來走去，又走回原處。
折回母親的柴門，看到柴門下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。
我不禁低沉地吟了一聲：“哎，故鄉(xiāng)。”
晚上，盤腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁紙，想隨便寫些什么。筆落下去，卻寫出了這么幾行字：
故鄉(xiāng)，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄。它遮不了風(fēng)雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶??
寫到這里，我抬頭看一眼熟睡的母親，想到明天就要走了，淚水不禁熱熱地流下來。 (摘自《人民日報(bào)》，2010年10月20日)
1．文章重點(diǎn)敘寫“我”回故鄉(xiāng)后的哪幾件事？(★)
[思路分析] 把握文章內(nèi)容，先要理出敘事的線索�！巴砩稀薄疤炝亮恕薄俺赃^母親的早酒”標(biāo)志著本文大體上以時間為序交代事件。概括時，一是要理清共有幾件事，二是要注意語言的組織模式應(yīng)為“什么人做什么”。
①和母親一起剝玉米吃；
②和母親同睡一條土炕；
③喝母親為“我”溫的早酒；④重走故鄉(xiāng)的山路。
2．根據(jù)文意，簡要描述“我”眼中的母親和“我”所見的故鄉(xiāng)。(★)
[思路分析] 解答此題，先要從文中找出描寫母親言行、神態(tài)的句子，找出描寫故鄉(xiāng)景物的句子，然后進(jìn)行概括、描述即可。當(dāng)然，文中的關(guān)鍵詞，如“質(zhì)樸”“依舊”“溫暖”等詞，要牢牢抓住。
母親變得衰老、矮小，但依然質(zhì)樸，仍是那樣的慈祥、善良。故鄉(xiāng)仍帶著質(zhì)樸，路依
舊，山依舊，仿佛都沒有什么變化。
3．說說你所感受到的作者對故鄉(xiāng)的深情。(★)
[思路分析] 此題考查考生把握文章主旨的能力。解答此類題，可以去找文中的議論抒情句，這類句子多出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。本文的開頭與結(jié)尾，告訴了我們作者對故鄉(xiāng)的深情是怎樣的。
①人到中年，仍有思鄉(xiāng)的沖動，而且感情很強(qiáng)烈；②回到故鄉(xiāng)，始終感到故鄉(xiāng)的溫暖；③雖然故鄉(xiāng)依舊沒有變化，但對故鄉(xiāng)仍深深地依戀。(答出其中兩點(diǎn)，意思對即可)
點(diǎn)石成金
考點(diǎn)一：理清行文脈絡(luò)
題型1：找出行文線索。（見06年溫州中考）
答題技巧：
(1)明確幾種常見的線索。①以核心人物為線索；②以核心事物為線索；③以核心事件為線索；④以時間為線索；⑤以地點(diǎn)為線索；⑥以作者的情感變化為線索。
(2)關(guān)注文章的標(biāo)題。有很多文章的標(biāo)題直接揭示了線索，有的標(biāo)題包含線索的因素。
(3)找文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子。散文中，為了突出強(qiáng)調(diào)文章的主題，有些句子反復(fù)出現(xiàn)，稱之為反復(fù)句。反復(fù)句顯示了散文的脈絡(luò)層次。
(4)找文中的議論抒情句，因?yàn)樯⑽闹械摹扒椤蓖ǔＪ俏恼陆M織材料的重要線索。
題型2：劃分段落層次。
答題技巧：(1)按時間劃分(找表示時間的短語)；(2)按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語)；(3)按事情發(fā)展過程劃分(找各個事件)；(4)總分總(掐頭去尾)。
題型3：某句話在文中有什么作用？
答題技巧：
(1)內(nèi)容上的作用。①寄托作者的思想感情(點(diǎn)明中心)；②主題的深化、升華等。
(2)結(jié)構(gòu)上的作用。統(tǒng)攝全篇，領(lǐng)起下文，奠定基調(diào)，制造懸念，前后照應(yīng)，承上啟下，呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文等。
(3)藝術(shù)效果方面的作用。渲染烘托氣氛，含蓄蘊(yùn)藉，留有想像的余地等。
考點(diǎn)二：把握文章大意
題型1：概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)。
答題技巧：(1)題目擴(kuò)展法，對題目擴(kuò)展充實(shí)；(2)要素歸納法，找出時間、地點(diǎn)、人物和事件四要素并合理組織；(3)段意合并法，把每段的段意串聯(lián)、合并；(4)摘錄句段法，引用或整理總起句、過渡句、總結(jié)句、點(diǎn)題句、關(guān)鍵句、主旨句、重點(diǎn)段落中心句、警策句、議論抒情句；(5)取主舍次法，抓住重點(diǎn)段落、主要事件內(nèi)容概括。
題型2：理解標(biāo)題的內(nèi)涵。
答題技巧：
(1)從標(biāo)題與主題的關(guān)系入手。有的標(biāo)題直接揭示主題，所謂標(biāo)題即主題；有的標(biāo)題引導(dǎo)讀者對主題進(jìn)行深思，如《誰是最可愛的人》。
(2)善抓點(diǎn)題句。用點(diǎn)題句去印證標(biāo)題含義，往往會收到事半功倍之效。
(3)分析標(biāo)題修辭。就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手，聯(lián)系文章的人物形象及隱含
天亮了散文篇三：怎樣將古詩詞曲改寫成散文
怎樣將古詩詞曲改寫成散文
【改寫目的】
1、有助于我們對詩詞曲的意境的理解。
2、改寫詩詞能培養(yǎng)我們的想象能力，又能提高我們的寫作能力。
【改寫方法】
1、解詩意
a、什么時間或季節(jié)？
b、誰干什么？
c、人物的心情如何？（表達(dá)了什么主題？）
2、圍繞主題，根據(jù)主要材料重新組材構(gòu)思。
4、以詩詞曲為藍(lán)本再創(chuàng)作。
改寫，可以改變體裁，如把詩歌改寫為記敘文；可以改變?nèi)朔Q，如把第一人稱改為第三人稱；可以改變結(jié)構(gòu)，如把倒敘改為順序等。
要想成功地改寫，一是要仔細(xì)研讀原詩，弄懂詩句意思及詩中蘊(yùn)含的思想感情；二要根據(jù)原詩意思確立文章記敘、描寫的主題；三是在讀懂原詩的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實(shí)際，展開合理的想象，讓詩句中靜止的畫面活起來，使文章的表達(dá)更準(zhǔn)確，更生動。
1、【原文】
次北固山下
王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
【改寫1】我是一位詩人，現(xiàn)在羈旅天涯。漫漫的旅途，很長，遠(yuǎn)在青山之外。我所乘坐的小船，在碧綠如玉的江面上，逐浪而行。感受著吹來的江風(fēng)，我極目遠(yuǎn)眺。江兩岸聳立著大大小小的山巒，山上樹木蔥蔥，宛如一個個身披綠衣的巨人。山上還不時傳來清脆的鳥鳴聲，令人心曠神怡。江水這時已經(jīng)開始漲潮，頓時嘩嘩的水聲不絕于耳，江面顯得更加開闊了，就像一條起了皺紋的絲帶。遠(yuǎn)方水天相接，仿佛這江水是從天山流下來的。這時，忽然從江上吹來一陣涼風(fēng)，就像一位慈祥的母親，用手在撫摸著江上的一切。我張開雙臂，享受著大自然給予我們的安慰，我的心靈就像被水沖洗過一樣，無比清涼。不知不覺中，船帆已然鼓起，隨著我的心靈駛向遠(yuǎn)方。
在海天相接的地方，突然有一道紅光閃現(xiàn)，我抬頭看天，自言自語道：“哦，原來夜色將盡，晨曦微露，馬上就要天亮了�！笨粗t日初升，把光芒灑遍大地，我猛然感到一陣暖意，仔細(xì)想想，原來是嚴(yán)冬未盡，可江南的春天卻早早地來臨了。想到這里，我似乎看到春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，給萬物以生機(jī)�！芭尽钡囊宦�，有樣?xùn)|西掉在了船上，哦，原來是我前不久寫的一封家書，可一直也沒有寄回家。一群北歸的大雁闖入了我的視線，此情此景，讓我聯(lián)想到在洛陽時看大雁的情景。大雁啊大雁，煩你把我的這封家書捎回洛陽吧。
【改寫2】詩人乘著小船兒，來到了景色優(yōu)美的北固山下，展現(xiàn)在眼前的是樹的翠綠，水的清澈與碧藍(lán)，鳥兒與昆蟲奏出的合唱曲，風(fēng)兒吹在臉上，只有輕柔溫暖。轉(zhuǎn)眼之間便漲潮了，兩岸有無限開闊的土地，風(fēng)在吹，把帆鼓起。順著河流泛舟。在殘夜里即將消滅，在天邊最引人注目的是那輪即將升起的紅日，那紅只是淡淡的，卻別有一番風(fēng)味。在大城市永遠(yuǎn)無法看到這美麗的景象�，F(xiàn)在的時間雖然還是晚冬，可是看到的早春氣息卻已經(jīng)步入江南。山青水碧，空氣中彌漫著醉人的花草味。時間流逝，作者的眼睛模糊了，他的思緒又一起回到了家鄉(xiāng)。兒時的伙伴，蝴蝶風(fēng)箏，夜晚在燈下縫補(bǔ)衣裳的老母親，碧藍(lán)的天，清澈的水，翱翔的鳥兒，還有更多的思念??寫給家鄉(xiāng)的書信不知道家人們收到了沒有。希望歸去的大雁，能盡快將我的心聲傳給我那美麗的家鄉(xiāng)。
【改寫3】蒼蒼的北固山，在冬去春來的時候，顯得格外的挺拔，又是那樣的孤立。船兒泛著湛藍(lán)的江水向前慢慢地行駛著，游客們陸陸續(xù)續(xù)地來到了這個人間仙境，產(chǎn)生了濃濃的神馳故里的思鄉(xiāng)之情。
隨著春天腳步的越來越近，江水漲潮了。江水一波帶著一波，讓江面更加開闊，那恢弘的情景引來了涼爽的清風(fēng)。許多船兒把船帆高高地懸起，任憑風(fēng)兒把他們帶到遙遠(yuǎn)的地方去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，仿佛是一幅韻味無窮的古畫，細(xì)看，又不像，而是真真實(shí)實(shí)的生活。偶聽一陣優(yōu)美的歌聲，委婉動聽，蕩人心弦，回蕩在山谷中，讓人感覺回到了家的懷抱，那樣的溫暖，那樣地舒心。
太陽掙脫了殘夜的束縛，好似負(fù)著重荷，一步一步的，慢慢的，小心翼翼地往上升，紅著臉，好像很努力。江上很早就已經(jīng)顯露出了春色，誰讓春天離開那么久，現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)人她也不遲。春風(fēng)拂面，不禁讓我想起了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)前和家人一起嬉戲的情景，一股思鄉(xiāng)之情猛地涌上心頭，鼻梁酸酸的，有一種想哭的沖動。
忽然，耳邊響起了一陣大雁的鳴叫聲，抬頭一看，排排大雁整齊地飛過，嘴里還唱著嘹亮的軍歌??
想起前不久寄的一封家書，不知何時才能到達(dá)家鄉(xiāng)，給家人帶去慰藉，趁此機(jī)會問問大雁，何時才能飛到洛陽，那個我日思夜想的地方??
【改寫4】“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓??”詩人王灣坐著小船飄蕩在碧波蕩漾的江面上。放眼遠(yuǎn)眺，山上彎曲的小路伸展到青山之外，山光水色，奇景異姿，盡入眼簾。是誰，把美麗的大自然妝扮得如此迷人？又是誰，把譽(yù)為“天下江山第一樓”的多景樓建筑在這地勢險(xiǎn)峻的北固山上？難道這是一種巧合？
起風(fēng)了，詩人打了個寒顫。潮水已經(jīng)開始上漲，漲起的水，將小舟拂來推去，西北風(fēng)呼呼地刮著。順風(fēng)行駛的小船，白帆高高懸起，江面寬闊無比，仿佛是山神在江面給詩人讓路呢！想來想去，這里可說是一座“三國山”，充滿英雄豪氣和陽剛之。而看看現(xiàn)在呢，不由得也可以說是北固山，你太溫柔了！遙看山上的大殿，、老君殿、觀音殿和江聲閣，它們在這形勢險(xiǎn)固、山壁陡峭的環(huán)境下，仍能聳立于這南朝梁武帝曾題書“天下第一江山”上，難道他們也成了神？現(xiàn)在，正在注視著詩人嗎？
夜晚馬上就要逝去，一個新生命又要從海中誕生了！沒有人去關(guān)注它，是什么使這個新生命有著蓬勃向上的朝氣？奧，原來是時令啟發(fā)了它。時令雖然仍在舊年，但江山的新卻已經(jīng)來到。這其中也包含著時光流逝的痛苦，但仍掩蓋不了新事物對新世界的向往與憧憬，難道它們也有人一樣的思維嗎？
北固山雖與洛陽有兩萬里之遙，但絲毫不影響詩人的思鄉(xiāng)之情。你們瞧，詩人已經(jīng)在寫家信了。他真是想請大雁來傳遞書信嗎？其實(shí)，這是詩人的美好愿望
罷了。小舟繼續(xù)在江風(fēng)的牽引下航行著，等待他的將是什么呢？是他的老父母，親戚朋友，還是他那一篇篇引人入勝的佳作??
【改寫5】船家搖櫓的聲音將我吵醒，睡眼朦朧地瞧了瞧遠(yuǎn)方的景象，江面上一層薄霧使遠(yuǎn)處的青山忽隱忽現(xiàn)。山好似那樣的遙遠(yuǎn)，甚至看不清那本有的青黑色，而我路途終點(diǎn)可能還在山那邊的那邊。
山的倒影拉的好長，小舟悄悄地在翠綠色的明鏡似的湖面上行駛，好像生怕把什么驚醒似的。晚霞映照著湖面，一切都成了火紅色。這一些好像都變得太快，水里的魚兒也好奇地把頭露出來瞧個明白。
潮水這時已漲了起來，江面顯得更為寬闊，此刻長江之上只有我一葉孤舟。我站在船頭，江水不停地拍打船身�？粗@寬闊的江面，望著那火紅的天空，有種海闊憑魚躍，天高任鳥飛之感。
微風(fēng)吹來，船帆滿起。小舟奮力向前駛?cè)ァ６曾B、蟲的鳴叫時高時低，時緩時急。躺下來盡情享受大自然帶給我的一切。
再次醒來時已是黎明，但月亮仍還在天空掛了半邊。昨晚的一切都顯現(xiàn)在眼前。再看看那初生的太陽，心中不禁感到黑暗過后便是黎明，一種希望之感在心中油然而生。
突然想起新年將至，想起家中老母、妻兒，想起家中黃牛、黑狗，想起往年此時已全家團(tuán)圓、互敬祝福。而此時自己卻孤身在外，不能與親人團(tuán)聚，心中不免有些悲傷，但一想到自己正為國家而奔波、忙碌，悲傷之感也就漸漸淡下。
每當(dāng)這時，就會動手寫一封家書。此時家書已寫了好幾封了，只是不知怎樣寄回給家鄉(xiāng)。
大雁正好北歸，書信帶我情回。只請大雁送信歸。
“兒遠(yuǎn)行在外，望母勿恐兒不歸。大雁南飛家在北，兒我遠(yuǎn)行不久歸。”
2、【原文】
春曉
唐·孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
【改寫】
請?jiān)S我忘記//當(dāng)一片葉子在做久違的深呼吸//我看到你爬上樹梢，爬過山岡//爬過逐漸柔軟的土地//一切都似曾相識//去年的花兒從遠(yuǎn)古的時候//就守侯在夢里。她們等的//不僅僅是你//我記不住那些花兒的名字//只記得姹紫嫣紅的淋漓//記得風(fēng)擁著迷離//記得有一個人孤獨(dú)地站在那里//歌聲四起//沒有人流淚嗎//有人流淚嗎//當(dāng)那些花兒在破碎的雨中//從枝頭飄離。我聞到濕潤的香//沉重地//穿過泛青的夢，穿過早晨的陽光和鳥啼//我從沒有見過這世界，是兒時的一幅畫//而我，在睜開眼睛的瞬間//就象無數(shù)次醉酒一樣//失憶
3、
【原文】
夢江南
溫庭筠 梳流罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋州。
【譯文】梳洗完畢，獨(dú)自一人登上望江樓，倚靠著樓柱凝望著滔滔江面。千帆過盡盼望的人都沒有出現(xiàn)，太陽的余暉脈脈地灑在江面上，江水慢慢地流著，思念的柔腸縈繞在那片白頻洲上。
【鑒賞】詞中癡情女子對愛人的思念，真摯感人。望江樓上悄然獨(dú)立，只為能找尋心上人的歸
【改寫1】
又是一夜無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總算捱到了天明。匆匆洗漱后，顧不上吃早飯，我便登上望江樓憑欄眺望——心上人已經(jīng)離家多日，為何還不能回到我的身旁？
每一艘駛來的船我都仔細(xì)打量、端詳，可每次都是希望變成失望。當(dāng)無數(shù)艘帆船駛過，我的心變得越發(fā)凄涼——似曾相識的船兒啊，究竟我的心上人現(xiàn)在何方？
不知不覺中，已是夕陽西下。我悵然若失地望著滔滔江水，視線漸漸模糊了。滾滾東流的江水啊，請載著我的思念尋找我的心上人吧。
當(dāng)晚霞即將消失的時候，悲觀失望的我忽然瞥見當(dāng)年我們分手的白蘋洲，洲上依舊芳草萋萋、鳥語花香。依依惜別的一幕重新出現(xiàn)在我的腦海里，心上人的海誓山盟仿佛又響徹在我的耳畔：等著我，我很快就會回來的！
多少個浸泡在思念苦水中的日日夜夜悄然流逝，面對著物是人非的白蘋洲，失魂落魄的我不禁肝腸寸斷??
【改寫2】
遲來的晨曦漫過碧藍(lán)的海面，終于映出了坐在窗邊女子憔悴的身形，在等些什么，又在望些什么啊，我想我應(yīng)該知道答案．
桌上的銅鏡映出了倩女之靧面，髻鬟之始掠，奈何再美的容顏也遮不住她面龐那抹不去的苦．
從窗子向外望去，再也看不到那美麗的玫瑰海，只剩下大海的深藍(lán)和天空無力的蒼白；瘋長的長青藤爬滿雪白的墻體，想要埋掉那些過往的山盟海誓；她不管．只是眺向那遙遠(yuǎn)的海天相接之處，每一艘船的出現(xiàn)都讓她的心漏跳一拍，但是隨之而來卻是更深的失望．
她是脆弱的，我想．
浴血夕陽強(qiáng)有力的光芒帶出了一連串的海上泡沫，漫天的紅霞啊，在暗示什么呢？
她還是望著那忽隱忽現(xiàn)的線，等著他，等著，哪怕是一封帛書也好啊．悠悠的水波，正如她對他的思念，延伸無止境．
白色的帆，在一片血紅的顏色中也染上了這一天中最后的一抹紅．
她突然想大叫他的名字，可惜，希望在還沒來得及希望之前就破滅了，不是他，又不是他．
回想那”詩山海而常在，似日月而無休”，還有那些溫存的近乎虛妄的辭藻，是否只是玩笑地顛覆了那些逼仄的韻罷了？
慘淡的月光襯出了冰冷的海水，入骨三分，海上的薄霧隨之而蕩，定也住進(jìn)了她的眼睛，否則，她的眼睛應(yīng)該不會濕吧……
【改寫3】
長相思
——改寫《夢江南》
作者：王天豐
唐，一個商業(yè)極度繁盛的朝代。男子們成家后都紛紛從商，而江南水鄉(xiāng)，她的柔與美也造就了更多的精明商人。然而悠悠的江水載走了一個個外出從商的男兒，也留下了一個個終日滿面愁容，獨(dú)守空房的女兒……
她，只是這千萬個待夫還家的女兒中的一個。她的故事，在平凡中透出獨(dú)特，在凄美中顯出無奈……
朝陽，剛剛露出他青春活力的臉龐，一縷縷金光灑在江面上，閃爍、流動。江邊的民宅中，鏤空木雕的窗子敝開著。一位身材削瘦，面容清秀的江南女子正對鏡梳洗，這就是她�？v然撲上胭脂、施上粉黛，但那銅鏡中的人兒，依然是面容憔悴。她雙目無神，手很機(jī)械地拿出盒中的金釵，插入發(fā)髻。金釵插得太偏下了，但她卻并沒有意識到，只是空洞地望著鏡子。望著，望著，……
當(dāng)太陽越爬越高了，她才清醒過來。姍姍地踏著臺階，走上樓去，依然是雙目無神。她打開木門，隨著“吱呀”一聲，燦爛的陽光一下子射了進(jìn)來。她下意識地用手遮擋了一下，才發(fā)現(xiàn)時間竟已過去了半個時辰。她走到了欄桿旁，獨(dú)自一人倚欄眺望。突然，她的目光迥迥有神了，似忽閃著無數(shù)希望之光，面部肌肉甚至有些抽搐。原來，就在樓旁的江中，有幾點(diǎn)白帆出現(xiàn)，越駛越近，已經(jīng)看得清了。她努力地向前湊，想要看看自己的丈夫是否就在那船上，她甚至拼命地?fù)]手，但沒有人注意到她的存在。那白帆并沒有靠岸，而是繼續(xù)前進(jìn)，越駛越遠(yuǎn)，慢慢又變成幾點(diǎn)白帆，她一下子靠倒在墻上，眼里的希望之光也隨之減少。
就這樣，從早至晚，從朝陽到夕陽，從大帆船到小客船，從東至西，她就一直站在那里，癡癡地望，傻傻地等。望到自己也不知道有多少條船駛過，等到自己也不知道挨過了多少時辰。
夕陽撒下他最后一絲余輝，暖黃色的光仍然早晨一樣灑在江面上，閃爍、流動�？墒悄枪鈪s大不如早晨鮮亮，卻多了一份無奈和感傷。她依舊站在那里，突然，又是一條船，白帆被夕陽渡上一層暖黃色，她又激動了，踮著腳眺望。她是多么希望那就是丈夫的船��！她痛楚的心再也承受不起任何失望了！但當(dāng)船照舊駛遠(yuǎn)后，漸漸消失，她剎那間跌坐在地上，頭上的金釵也跌落了，碎成兩段…… 她淚眼模糊，模糊中卻出現(xiàn)一幅清晰的畫面：一個風(fēng)和日歷的早晨，在開滿白色蘋花的沙洲上，貨船在一旁等待，而丈夫拉著她的手深情地說：“記著，等我回來�！彼�，點(diǎn)點(diǎn)頭。
明天的她，還會繼續(xù)等待嗎？
4、
【原文】
楓橋夜泊
相關(guān)熱詞搜索：天亮 散文 天亮說晚安優(yōu)美散文 散文朗誦天亮了
熱點(diǎn)文章閱讀