克里斯蒂,羅森:科學(xué)家的自畫(huà)像
發(fā)布時(shí)間:2020-06-02 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:
。▍侨f(wàn)偉 譯)
最近一些年,美國(guó)出版界暢銷(xiāo)書(shū)系列里回憶錄一直經(jīng)久不衰。讀者貪婪地閱讀有關(guān)名人吸毒,亂倫,抑郁癥等亂七八糟的個(gè)人問(wèn)題,而且常常太容易輕信了,像最近作家詹姆斯•弗雷(James Frey)被證明的弄虛作假。這種書(shū)里有很多人性弱點(diǎn)的故事,以及作者如何獲得救贖戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn)。這樣的故事鼓勵(lì)人們了解那些杰出人物的平凡生活故事,那些說(shuō)明個(gè)人生活重要性的故事。這和從前喜歡名人生活故事的時(shí)代差別很大。當(dāng)時(shí)回憶錄是一些公眾人物生命即將結(jié)束的時(shí)候出版的,一個(gè)中西部癮君子的回憶錄能夠吸引百萬(wàn)讀者實(shí)在是反常和荒謬的。
回憶錄吸引人的部分原因是保證讓讀者窺探別人的感情世界。莎士比亞在《亨利四世》第二部中說(shuō)“所有男人的生活都有故事!北M管這是不錯(cuò)的,不過(guò)容易出現(xiàn)在回憶錄中的只是某些故事,有些內(nèi)容肯定不會(huì)出現(xiàn);貞涗洸皇呛(jiǎn)單的回憶,它需要從許多記憶中挑選,闡釋?zhuān)^(guò)濾以便塑造一個(gè)連貫的故事,從個(gè)人視角創(chuàng)造的完整形象。
回憶錄對(duì)于現(xiàn)代科學(xué)家來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的文體。從職業(yè)角度看,科學(xué)家是客觀世界的某些偏向理性主義者的學(xué)生。在《科學(xué)的文學(xué)伙伴》(Literary Companion to Science)中,沃爾特•格萊茲(Walter Gratzer)把科學(xué)家的回憶錄描述成為“從總體上說(shuō)是些乏味無(wú)聊的東西”,這種評(píng)價(jià)決不是完全沒(méi)有道理的。乏味的,機(jī)械的日?茖W(xué)研究不能吸引讀者專(zhuān)注的目光,也不適合當(dāng)代讀者對(duì)戲劇性場(chǎng)面,救贖,和大團(tuán)圓結(jié)局的偏愛(ài)。人們更容易在文學(xué)家的回憶錄而不是數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家的回憶錄中發(fā)現(xiàn)這些回憶。
但是從另外的意義上,回憶錄非常適合科學(xué)家,因?yàn)樗麄兊墓ぷ髟谀撤N程度上就是構(gòu)建敘述(constructing narratives)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者生物學(xué)家彼得•梅達(dá)沃(Peter Medawar)說(shuō)科學(xué)家的工作是“構(gòu)建解釋性的結(jié)構(gòu),講解受到一絲不茍、認(rèn)真檢驗(yàn)的故事,以便確定這些故事是否符合實(shí)際情況!币?yàn)榭茖W(xué)家的很多工作對(duì)除了少數(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練人士外的所有人來(lái)說(shuō)都是難以理解的,神秘莫測(cè)的,回憶錄讓科學(xué)變得容易接近。自傳性的敘述幫助我們掌握現(xiàn)代科學(xué)到底是什么。
科學(xué)家的回憶錄還能夠提供對(duì)寬泛的科學(xué)文化的真知灼見(jiàn),或許提供對(duì)我們每個(gè)人都很重要的問(wèn)題的答案。比如科學(xué)到底有多民主?在21世紀(jì)把科學(xué)家當(dāng)作追求真理和知識(shí)的準(zhǔn)英雄人物用途有多大?準(zhǔn)確度多高?科學(xué)家的回憶錄能在個(gè)人忠誠(chéng),倫理道德,公眾的責(zé)任--讓科學(xué)家為自己的研究成果尤其是讓人痛苦的成果負(fù)責(zé)等方面教給我們什么?在常常被用來(lái)作為科學(xué)造福人類(lèi)的證據(jù)的新技術(shù)和醫(yī)療革新成果方面,我們對(duì)于科學(xué)家到底了解多少呢?
奇跡意識(shí)(Sense of Wonder)
盡管科學(xué)家寫(xiě)回憶錄已經(jīng)有幾個(gè)世紀(jì)了,但是20世紀(jì)的回憶錄在語(yǔ)調(diào)上明顯和從前的回憶錄不同。在從前的回憶錄描寫(xiě)的世界里,科學(xué)是業(yè)余愛(ài)好者的活動(dòng),也就是說(shuō)科學(xué)家純粹是處于熱愛(ài)而不是把科學(xué)工作當(dāng)作職業(yè)。在普里斯特利(Joseph Priestley),達(dá)爾文等人的回憶錄里,表現(xiàn)出來(lái)的多是對(duì)科學(xué)的感情(sentiment)而不是獨(dú)樹(shù)一幟的科學(xué)家性格(scientific personality)。這種感情充滿(mǎn)著持久的好奇和對(duì)自然世界的著迷,當(dāng)然不是完全沒(méi)有個(gè)人野心。即使有,也被來(lái)自對(duì)迄今為止仍然不可知的很多東西的尊重所表現(xiàn)出的謙恭所約束。成為自然規(guī)律著名發(fā)現(xiàn)者的野心是被掩蓋起來(lái)的,表現(xiàn)出在很大程度上與時(shí)代文化相吻合的學(xué)生式的謙遜,同時(shí)還有業(yè)余科學(xué)時(shí)代才能培養(yǎng)出來(lái)的那種理想主義,仍然充滿(mǎn)著對(duì)偶然性力量的適當(dāng)?shù)淖鸪。牛頓(Isaac Newton)在1727年去世前不久在文章中談到這種情感,“我好像在海邊玩耍的孩子,為偶爾撿到一顆更光滑的卵石,或者更漂亮的貝殼而興奮不已,而真理的大海在我面前仍然是神秘莫測(cè)的!
不信奉國(guó)教的一位論教派神學(xué)家普里斯特利(Joseph Priestley)(1733-1804)在《普里斯特利回憶錄》(Memoirs of Dr. Joseph Priestley)中表現(xiàn)出對(duì)自然世界類(lèi)似的敬畏。他是神職人員,碰巧喜歡涉獵科學(xué),書(shū)中大部分篇幅是對(duì)于神學(xué)的各種爭(zhēng)論。年輕的時(shí)候,普里斯特利接受了五花八門(mén)兼收并蓄的教育,學(xué)習(xí)了代數(shù),幾何,閱讀洛克(Locke)的著作,學(xué)習(xí)希伯萊語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。他對(duì)自己年輕時(shí)被當(dāng)作天才是非常謙遜的。他寫(xiě)到“在我看來(lái),我只能說(shuō)有點(diǎn)野心,想運(yùn)用對(duì)我的職業(yè)合適的學(xué)說(shuō)出人頭地!蹦翈熯@個(gè)職業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不總是容易的。他明顯的結(jié)巴和非正統(tǒng)的觀點(diǎn)常?简(yàn)他的教徒和宗教上司的耐心。(普里斯特利最終還是在暴亂后從英國(guó)逃亡美國(guó),人們對(duì)他的宗教言論和支持法國(guó)革命的觀點(diǎn)不滿(mǎn),攻擊了他的家)
與普里斯特利懷疑宗教主張相關(guān)的是對(duì)自然世界的懷疑精神。他最早的興趣是電,他和本杰明•富蘭克林(Benjamin Franklin)保持長(zhǎng)期的通信聯(lián)系。(在回憶錄中他承認(rèn)對(duì)富蘭克林不是基督徒非常失望)普里斯特利1767年出版了《電的歷史》,影響不大。但是他被派往利茲(Leeds)教區(qū),碰巧住在啤酒廠隔壁激發(fā)了他對(duì)空氣性能的好奇心。一連串的實(shí)驗(yàn)最終產(chǎn)生了和“固定的空氣”(fixed air)(二氧化碳)相對(duì),他稱(chēng)為“脫燃素氣”(dephlogisticated)的氣體。這是1774年在啤酒廠發(fā)現(xiàn)的。(法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫(Lavoisier)在普里斯特利發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,把這種新的氣體稱(chēng)為氧)。不過(guò)即使在這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)后,普里斯特利與其說(shuō)是科學(xué)家不如說(shuō)是教士。他的回憶錄描述了法國(guó)之行,在那里他遇見(jiàn)了“很多不信仰基督教的人”,但是沒(méi)有描述他與法國(guó)化學(xué)家的會(huì)面,向人家解釋他的發(fā)現(xiàn)。
雖然普里斯特利的回憶錄很少顯示個(gè)人或者感情上的內(nèi)容,(談到妻子是只是說(shuō)鐵器制造商威爾克森(Isaac Wilkinson)先生的女兒),但是它確實(shí)為讀者提供了當(dāng)時(shí)的科學(xué)文化意識(shí)。盡管存在某些專(zhuān)門(mén)進(jìn)行科學(xué)研究的人,科學(xué)界仍然歡迎像普里斯特利這樣的業(yè)余愛(ài)好者的發(fā)現(xiàn)。一個(gè)規(guī)模不大、朝氣蓬勃、科學(xué)思想濃厚的國(guó)際團(tuán)體,新興的行業(yè)還有刊物,舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng)。但是沒(méi)有嚴(yán)格推行諸如門(mén)檻限制,文憑,和后來(lái)超級(jí)專(zhuān)業(yè)化,因而可以讓科學(xué)愛(ài)好者普里斯特利對(duì)人類(lèi)的自然知識(shí)做出重大貢獻(xiàn)。最終人們可能留下這樣的印象普里斯特利主要尋找精神滿(mǎn)足,其次才是尋找上帝創(chuàng)造的知識(shí)的追求者。
科學(xué)的感情
和普里斯特利一樣,查爾斯•達(dá)爾文(Charles Darwin (1809-1882)在晚年(67歲到73歲)也寫(xiě)了回憶錄。不過(guò)他的回憶錄比普里斯特利的更完整,更有思想深度。結(jié)果《達(dá)爾文自傳》(The Autobiography of Charles Darwin )成為出版的最迷人的科學(xué)家回憶錄,讓讀者清楚了解科學(xué)家的生活,這在普里斯特利的回憶錄中是缺乏的。
達(dá)爾文的回憶錄嚴(yán)格按照他一生的先后順序來(lái)組織。他寫(xiě)到在小時(shí)候“我對(duì)自然歷史的興趣就形成了,尤其是收集物品。我試圖弄清植物的名稱(chēng),收集各種各樣的東西,貝殼,印章,郵票,錢(qián)幣,礦物等”。學(xué)生時(shí)代他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“非常普通的孩子,在智慧上低于平均水平”,有一次遇見(jiàn)了一個(gè)倍受尊重的哲學(xué)家,發(fā)現(xiàn)自己和人家相比簡(jiǎn)直“像豬一樣無(wú)知”。他寫(xiě)到自己贊同親戚優(yōu)生學(xué)家高爾頓(Francis Galton)的觀點(diǎn)“教育和環(huán)境對(duì)人的影響非常小,我們的許多能力是天生的!
在劍橋大學(xué),達(dá)爾文的“收集物品的熱情”仍然高漲,主要集中在昆蟲(chóng),而他在自然哲學(xué)方面的閱讀“在我的心中激起波瀾,有一種強(qiáng)烈的激情要為自然科學(xué)的高貴結(jié)構(gòu)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄的力量!钡侵皇窃谶_(dá)爾文接受1831年參加貝格爾號(hào)(H.M.S. Beagle)科學(xué)考察船的活動(dòng)后他才覺(jué)得真正的教育開(kāi)始了。像普里斯特利一樣,他認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)在過(guò)程中的重要作用。貝格爾號(hào)船長(zhǎng)羅伯特•菲茨洛伊(Robert Fitzroy)顯然不喜歡達(dá)爾文鼻子的形狀,“堅(jiān)信他可以從人的外貌評(píng)判其性格特點(diǎn)”,差一點(diǎn)拒絕達(dá)爾文參加他們的航行。
盡管達(dá)爾文在貝格爾號(hào)考察船上的經(jīng)歷(詳細(xì)記錄在日記《貝格爾號(hào)航行日記》(The Voyage of the Beagle)強(qiáng)化了他收集物品的熱情,提高了他的觀察力和技巧,鼓勵(lì)了他“為自然科學(xué)的眾多事實(shí)添加幾個(gè)事實(shí)的強(qiáng)烈愿望”,而且讓他產(chǎn)生了“在科學(xué)界贏得適當(dāng)?shù)牡匚弧钡囊靶摹H欢@是個(gè)跳躍性的野心(bounded ambition)。達(dá)爾文在晚年時(shí)期回顧年輕時(shí)的熱情時(shí)感慨,雖然他“最大程度上”關(guān)心偉大科學(xué)家的注意和認(rèn)同,但是“我不太在乎公眾的反應(yīng)!彼麑(xiě)到“我肯定,從來(lái)沒(méi)有為了得到名譽(yù)脫離正常軌道一分一毫。”
達(dá)爾文自傳的其余部分描述了導(dǎo)致后來(lái)發(fā)表自稱(chēng)為“毫無(wú)疑問(wèn)我的一生中最重要的著作”的《物種起源》(The Origin of Species)的那些年的工作。而且也提供了認(rèn)識(shí)達(dá)爾文科學(xué)感性的內(nèi)容---一種對(duì)過(guò)去存在的對(duì)科學(xué)的心態(tài),盡管在普里斯特利的回憶錄里用不那么戲劇化的形式。達(dá)爾文在反思自己職業(yè)選擇時(shí)用了非常明確的語(yǔ)言:“我相信做了正確的事情,永遠(yuǎn)遵從科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)”。后來(lái)他注意到自己對(duì)自然科學(xué)“純粹的愛(ài)”,一種保持終生的“穩(wěn)定和炙熱”的愛(ài)。
這種獻(xiàn)身的語(yǔ)言---與達(dá)爾文的難以抑制的觀察,理解和分類(lèi)的渴望相聯(lián)系---是他的回憶錄的中心內(nèi)容。大自然作家約翰.布洛斯(John Burroughs (1837-1921)描述了這種感性,注意到“像達(dá)爾文這樣的人充滿(mǎn)我們可以稱(chēng)為科學(xué)感性的東西。他心中充滿(mǎn)了對(duì)事實(shí)的理想解釋?zhuān)錆M(mǎn)了對(duì)科學(xué)的忠誠(chéng)和熱情,對(duì)大自然力量和神秘現(xiàn)象的著迷。他的所有著作擁有人性的和詩(shī)學(xué)的一面。”而這些東西是達(dá)爾文以后的科學(xué)家回憶錄中所缺乏的東西。
權(quán)力語(yǔ)言(The Language of Mastery)
或許從普里斯特利和達(dá)爾文的科學(xué)感性到現(xiàn)代科學(xué)家性格的轉(zhuǎn)變可以追溯到1901年---頒發(fā)第一屆諾貝爾物理獎(jiǎng),化學(xué)獎(jiǎng),醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的日子。諾貝爾獎(jiǎng)永遠(yuǎn)地改變了科學(xué)家對(duì)待他們工作的心態(tài)。通過(guò)許諾一個(gè)具體的,國(guó)際承認(rèn)的不朽方式,諾貝爾獎(jiǎng)成為許多科學(xué)家野心的晴雨表。年輕的達(dá)爾文要在同行博物學(xué)家中留下記號(hào)的渴望到了20世紀(jì)變成了科學(xué)家渴望青史留名的奮斗。諾貝爾獎(jiǎng)還讓已經(jīng)存在一段時(shí)間的轉(zhuǎn)變成為人們見(jiàn)怪不怪稀的事情。科學(xué)從業(yè)余愛(ài)好者普里斯特利從事的活動(dòng)變成了一種職業(yè),再?gòu)穆殬I(yè)最終變成經(jīng)營(yíng)行為。
因?yàn)榱孔永碚摵洼椛溆?918年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的德國(guó)著名物理學(xué)家普朗克(Max Planck)(1858-1947)的回憶錄是這種科學(xué)感性(scientific sensibility)轉(zhuǎn)變的代表。作為20世紀(jì)的人物而不是19世紀(jì)的人物,(他的大兒子死于第一次世界大戰(zhàn),二兒子因?yàn)閰⑴c謀殺希特勒的陰謀在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)被處決)普朗克稱(chēng)自己的回憶錄為“科學(xué)自傳”(Scientific Autobiography)雖然該書(shū)的第一句話(huà)用忠誠(chéng)的語(yǔ)言描述從事科學(xué)事業(yè)的決定,但是這更多是出于“純粹的理性思考”而不是出于純粹的熱愛(ài)。這本回憶錄遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)爾文回憶錄的思想深度,大部分是記錄普朗克的教育,在尋找學(xué)術(shù)崗位的時(shí)候遇到的各種挫折,挑剔的導(dǎo)師,前任諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩墓ぷ,以及他自己一門(mén)心思專(zhuān)門(mén)追求科學(xué)界承認(rèn)的努力工作。
普朗克寫(xiě)到他年輕時(shí)的渴望“要在科學(xué)界贏得不朽的名聲”。他的整個(gè)回憶錄中出現(xiàn)的是競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)的語(yǔ)言而不是耐心和勸說(shuō)。普朗克的名言是“新的科學(xué)真理不能通過(guò)說(shuō)服對(duì)手,讓他們看到光亮而取得勝利,而是因?yàn)樗膶?duì)手最后終于死掉了,熟悉它的新一代成長(zhǎng)起來(lái)。”
普朗克的自傳還顯示了一個(gè)與普里斯特利和達(dá)爾文不同的對(duì)待自然世界的途徑。在達(dá)爾文試圖理解和秩序的地方,普朗克尋求的是征服。(或許在這個(gè)意義上,普朗克回憶起培根和笛卡兒的科學(xué)觀,讓真正的實(shí)驗(yàn)室科學(xué)追上最初的對(duì)自然研究的目的的現(xiàn)代理解。)這種心態(tài)不僅出現(xiàn)在他的回憶錄里,還出現(xiàn)在他的講演中。在1941年發(fā)表的演講“嚴(yán)密科學(xué)的意義和局限”(The Meaning and Limits of Exact Science)中,普朗克注意到“因?yàn)橹R(shí)意味著力量,人類(lèi)對(duì)自然運(yùn)行規(guī)律的每個(gè)認(rèn)識(shí),(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))
人類(lèi)總能夠打開(kāi)一扇最終征服它的新的大門(mén),同時(shí)能夠提升這些自然力量讓它們接受人類(lèi)的命令!睆倪@個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看,人類(lèi)的目標(biāo)不是理解世界,而是要通過(guò)理解世界以便控制世界!
當(dāng)然,人們不應(yīng)該過(guò)分強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。普朗克對(duì)科學(xué)的心態(tài)在有些時(shí)候確實(shí)讓人回想起普里斯特利和達(dá)爾文。他偶爾寫(xiě)到保持童年時(shí)代強(qiáng)烈的奇跡意識(shí)對(duì)于科學(xué)家是非常重要的,以及科學(xué)先驅(qū)所需要的“創(chuàng)造性的藝術(shù)想象力”。他能夠從“他探索到的知識(shí)或者可以探索的知識(shí)”中得到滿(mǎn)足,而且能從“悄悄的敬重?zé)o法探索的東西”中得到滿(mǎn)足。但是,他從科學(xué)中看到更多的是力量而不是增加知識(shí),他認(rèn)為科學(xué)具有潛力能創(chuàng)造全新的價(jià)值體系。普朗克說(shuō)“人類(lèi)不僅想得到知識(shí)和權(quán)力,也想得到標(biāo)準(zhǔn),衡量自己行為的尺度,判斷有無(wú)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。人類(lèi)需要意識(shí)形態(tài)和人生哲學(xué),以保證人類(lèi)在地球上的最大的善---心靈的寧?kù)o!彼詈笳f(shuō),如果宗教不能滿(mǎn)足這個(gè)渴望的時(shí)候,他將從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)中尋找替代品。”但是普朗克沒(méi)有探討的是科學(xué)本身產(chǎn)生的許多渴望---渴望控制人生中從前被認(rèn)為是自然,上帝和偶然性支配的方面。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的名聲
盡管普朗克的自傳提供了一些關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)家心態(tài)的早期跡象,真正定型化這種心態(tài)的是年輕粗獷的美國(guó)科學(xué)家詹姆斯•沃森(James Watson寫(xiě)的回憶錄。沃森的《雙螺旋---發(fā)現(xiàn)DNA結(jié)構(gòu)的故事》(The Double Helix: A Personal Account of the Discovery of the Structure of DNA)出版于1968年,在該書(shū)前言的第一句話(huà)中宣布了他的視覺(jué)!斑@里我要談?wù)撘幌掳l(fā)現(xiàn)DNA結(jié)構(gòu)的個(gè)人版本(my version)!薄皞(gè)人版本”的說(shuō)法是沃森向讀者表明下面談?wù)摰氖侵饔^的回憶而不是忠實(shí)的事實(shí)記錄,也表明沃森的心態(tài)和對(duì)待科學(xué)研究的途徑---開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的,追求名譽(yù)的,無(wú)需反思的。他承認(rèn)“我應(yīng)該寫(xiě)這本書(shū)的想法從雙螺旋發(fā)現(xiàn)的那一刻起就產(chǎn)生了!
《雙螺旋》是沃森的生活中某個(gè)階段的回憶錄:他1950年初在英國(guó)劍橋大學(xué)卡文迪什實(shí)驗(yàn)室(Cavendish Laboratory)工作的那段時(shí)間,和他和英國(guó)科學(xué)家弗朗西斯•克里克(Francis Crick)合作時(shí)期的工作,這些工作最后導(dǎo)致了他們發(fā)現(xiàn)DNA結(jié)構(gòu)。書(shū)中的描寫(xiě)簡(jiǎn)直就是競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)現(xiàn)的扣人心弦的故事,確實(shí)是的,沃森拒絕了一個(gè)本來(lái)可能要求他用后來(lái)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)改變回憶錄的途徑!澳菢拥脑(huà)就無(wú)法表達(dá)自負(fù)的年輕人具備的冒險(xiǎn)精神,以及真理一旦發(fā)現(xiàn)就應(yīng)該是漂亮和簡(jiǎn)單的這樣一種信念。”
沃森的精神和性格在整本書(shū)中都有體現(xiàn),這也不完全是自我吹捧的自畫(huà)像。他對(duì)同事的目光敏銳的判斷,包括他自己的合作伙伴克里克的評(píng)價(jià)往往是很尖刻的。他寫(xiě)到“我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)克里克謙虛的樣子。他忍不住要告訴所有想聽(tīng)的人他聰明的新觀點(diǎn)怎樣促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步!蔽稚鑼(xiě)克里克大搖大擺進(jìn)入當(dāng)?shù)鼐瓢伞坝帽M可能大的聲音說(shuō)我們發(fā)現(xiàn)了生命的秘密。”沃森對(duì)富蘭克林(Rosalind Franklin)更是不留情面。此人在X-光晶體學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)成就在死后才被沃森承認(rèn)。在沃森看來(lái),她不過(guò)是個(gè)“愚蠢的女權(quán)主義者”,應(yīng)該花更多的時(shí)間關(guān)注自己的外表和打扮。
沃森還津津有味地把自己塑造成為英雄主義的個(gè)人天才,為了人類(lèi)的事業(yè)長(zhǎng)期勞累,而不是增加我們對(duì)世界的知識(shí)的許多科學(xué)家中間的一員。對(duì)于他的同事(甚至整個(gè)科學(xué)界同行),他表現(xiàn)出讓人吃驚的蔑視。他寫(xiě)到“如果一個(gè)人沒(méi)有意識(shí)到,和報(bào)紙和科學(xué)家的母親支持的普遍想法相反,許多科學(xué)家不僅心胸狹隘,乏味透頂,而且還非常愚蠢,他就不能成為成功的科學(xué)家”。沃森顯然對(duì)自己看得頗高,他寫(xiě)到“想象自己成為名人當(dāng)然非常好,而不是成長(zhǎng)為從來(lái)不會(huì)冒險(xiǎn)思考一下的讓人窒息的學(xué)者!(不是所有的學(xué)界陷阱都是不受歡迎的。在和克里克喝茶吃點(diǎn)心的時(shí)候他想到“如果哪天我能夠像改邪歸正的書(shū)呆子(Magdalen don)一樣生活該是多么美妙的事情呀。)
但是沃森的回憶錄成為現(xiàn)代科學(xué)界代表不是因?yàn)樗】档淖晕乙庾R(shí)或者挖苦人的判斷,而是因?yàn)樗耐庀蚋行裕╫uter-directed sensibility),整本書(shū)中都表現(xiàn)出來(lái)的可以觸摸到的感情—沃森相信全世界都在觀看和等待他驚人發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻。結(jié)果,實(shí)驗(yàn)室的語(yǔ)言如果不是直接的戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà),至少成為激烈爭(zhēng)論的語(yǔ)言。沃森的主要對(duì)手美國(guó)化學(xué)家萊納斯•鮑林(Linus Pauling)被描述成為詭計(jì)多端和野心勃勃的人。沃森寫(xiě)到“人們不知道他接下來(lái)要打誰(shuí)!滨U林“肯定想方設(shè)法參加所有重要的科學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),很顯然他對(duì)此興趣濃厚。我到了劍橋幾天后,我們就知道做什么了。學(xué)習(xí)鮑林并在他的游戲中打敗他!1953年元月,鮑林提出的DNA分子式模型失敗后,沃森和克里克喝酒慶祝“鮑林的失敗”。他們自己的DNA雙螺旋模型被證明是正確的,因此于1962年共同獲得諾貝爾獎(jiǎng)。(不管怎么說(shuō)鮑林還是戰(zhàn)勝了他們,于1954年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),在沃森和克里克獲獎(jiǎng)的1962年又獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。)
沃森的回憶錄結(jié)尾是他著名的發(fā)現(xiàn)(后來(lái)又寫(xiě)了一本不是很滿(mǎn)意的回憶錄《雙螺旋之后:上帝,基因,和伽莫夫》(God, Genes, and Gamow: After the Double Helix)從《雙螺旋》停下的地方接著往后寫(xiě))。但是沃森很少談?wù)撟约汗ぷ鞯囊饬x;蛟S人們?cè)谀贻p的沃森身上感受到的深刻的耐心,而上了年紀(jì)的名人好像有點(diǎn)不屑于(或者不能夠)寫(xiě)這些東西了?紤]到沃森后來(lái)的某些熱情,包括讓人擔(dān)心的擁抱通過(guò)胚胎基因操縱的優(yōu)生學(xué)(germ-line genetic manipulation),他本來(lái)可以寫(xiě)出更深刻思想的!峨p螺旋》成為并不缺乏偉大科學(xué)家的當(dāng)今時(shí)代最著名的科學(xué)家回憶錄是因?yàn)樗从沉俗非罂刂谱匀坏娜素汃さ膬?nèi)心生活,或者是因?yàn)樗プ∠萑胱詰俸椭{言網(wǎng)絡(luò)中不能自拔的超級(jí)理性的科學(xué)家自我的現(xiàn)代文化。
科學(xué)的眼光
盡管語(yǔ)調(diào)和敏感性不同,所有這些科學(xué)家傳記都反映了作者的某些共同點(diǎn),以及超越他們的文化和歷史差異的性格特點(diǎn)。多數(shù)科學(xué)家在年輕時(shí)就獲得成功,牛頓說(shuō)“他科學(xué)發(fā)明的頂峰階段”是1665-1666年的鼠疫流行時(shí)期。當(dāng)時(shí)他只有20多歲。沃森在第一本回憶錄結(jié)尾的時(shí)候才25歲。正如許多科學(xué)家描寫(xiě)的,他們的性格中最重要的因素在童年時(shí)期就形成了,比如達(dá)爾文對(duì)收集物品的熱情。
這些回憶錄作者也提出了科學(xué)家具有普朗克指出的“創(chuàng)造性藝術(shù)想象力”的必要性。他們都敬重科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中獨(dú)特的,常常困難的斗爭(zhēng)(確保心情愉快的)。愛(ài)因斯坦雖然沒(méi)有寫(xiě)正式的回憶錄,他也評(píng)價(jià)了自己的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(他的相對(duì)論是在11年的辛勤工作之后才取得的),口氣和多數(shù)科學(xué)家的口氣相似。他注意到“在已經(jīng)取得的知識(shí)幫助下,讓人高興的成就好像是理所當(dāng)然的,任何聰明的學(xué)生都可以很容易地掌握它。但是在黑暗中的摸索,充滿(mǎn)焦慮的日子,內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望,堅(jiān)定的信心和挫折與疲憊交替出現(xiàn),以及最后亮光的出現(xiàn)—只有親身經(jīng)歷的人才能感受到。”
從這個(gè)意義上,科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程就像藝術(shù)家把思想變成具體藝術(shù)形式的掙扎過(guò)程一樣。創(chuàng)造藝術(shù)所需要的思想專(zhuān)一和自信心同樣出現(xiàn)在對(duì)公式,理論,或者實(shí)驗(yàn)室的結(jié)構(gòu)的不懈追求中。在這點(diǎn)上,畢加索和沃森在精神上是一致的。但是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造過(guò)程在某種程度上比藝術(shù)家的創(chuàng)造過(guò)程更嚴(yán)格?茖W(xué)家追求的情形最后必須經(jīng)過(guò)客觀證明真實(shí)后才能是成功的,這個(gè)情形要通過(guò)嚴(yán)格遵守科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟進(jìn)行。藝術(shù)可以說(shuō)是一個(gè)人的真理,但是科學(xué)必須是所有人的真理。但是盡管有客觀性,有附加在我們身上的新力量,科學(xué)總是不全面有偏向的人類(lèi)行為?茖W(xué)描寫(xiě)和發(fā)現(xiàn)的真理從來(lái)不是關(guān)于人類(lèi)的完整真理。
對(duì)于當(dāng)今的許多科學(xué)家來(lái)說(shuō),追求精確的知識(shí)涉及幾十年專(zhuān)門(mén)的研究,常常是枯燥的研究,雖然獲得成功的時(shí)刻讓人振奮。當(dāng)然,偉大傳記的內(nèi)容不是非常苛刻的描述科學(xué)研究的日常實(shí)踐,而是激勵(lì)許多早期科學(xué)家的更寬泛的關(guān)懷---對(duì)生命的奇跡,對(duì)自然世界可以觀察到的奧秘的驚嘆。在當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)家追求的是個(gè)人榮譽(yù),如果從世界的整體背景來(lái)看,即使在他們的個(gè)人努力減弱的時(shí)候,仍然能以權(quán)威的身份研究其中微小的部分真理。
譯自:“The Self-Portrait of a Scientist”Christine Rosen
http://www.thenewatlantis.com/archive/13/rosen.htm
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