洪燭的散文
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 散文精選 點擊:
洪燭的散文篇一:賞析文章
賞析文章,重在?賞?、?析??評?,即鑒賞、分析、評價原作。而賞
析的關(guān)鍵就在于讀懂原文,審清題意,把握寫法細節(jié)。具體說來可從以下兩個
方面入手。
一、掌握閱讀賞析的步驟與方法:
1、用相應(yīng)的符號圈點標記關(guān)鍵詞句,并在旁用紅筆作批注。
①標題 (限定話題、明確內(nèi)容、寄寓思想、暗示主題、交代背景)
②核心詞語
(概括特點的詞語、反復(fù)出現(xiàn)的詞語、表達情緒的詞語)
③重點句
(總起句、過渡句、總結(jié)句、解說句、反復(fù)出現(xiàn)的句子)
2、逐段概括內(nèi)容大意
(把握文章行文思路和結(jié)構(gòu)框架)
分析全文結(jié)構(gòu),如總—分—總、總—分、分—總、分—分;主體部分采用哪
種結(jié)構(gòu):縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫交錯式結(jié)構(gòu)等;
3、重點賞析:
A、內(nèi)容、主題;
B、語言特色;
C、寫作手法
二、掌握一些賞析文章的專業(yè)術(shù)語,提高賞析的準確性。
(一)內(nèi)容、主題的賞析:
答題格式:
(打省略號的地方需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容添加,不一定都有。)
1、本文通過記敘(描寫)……表達了作者……的思想感情。
2、《……》在第……句、段揭示了……的主題,或突出了人物的性格)。
常用術(shù)語
有:
主旨深遠,意韻豐富;耐人尋味;深刻獨到,精辟入里;反彈琵琶、
逆向思維、突破定勢,標新立異;人無我有,人有我奇等;
例:反對隔絕與仇視,呼吁博愛與親和,是《柏林墻的碎片》的主題思想
. (二)選材組材或構(gòu)思的賞析
答題格式:
(打省略號的地方需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容添加,不一定都有。)
1、……是《……》構(gòu)思上最突出的特點。
2、《……》構(gòu)思上最大的特點是……
常用術(shù)語有:
以小見大、由此及彼、層層深入;由實到虛、多角度描寫,層層鋪墊、層層剝筍;巧設(shè)線索、首尾照應(yīng)、伏筆鋪墊、詳略得當;欲揚先抑、跌宕起伏等
例:
《柏林墻的碎片》是一篇主題大氣的文章,給人以濃烈的歷史厚重感和創(chuàng)造
一個進步、文明世界的使命感.文章寫作上的一個最大的特點是思路嚴謹有序, 主題層層推進。
(三)語言特色的賞析
2 答題格式:
(打省略號的地方需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容添加,不一定都有。)
1、本文(段)語言生動、優(yōu)美而又親切自然,充滿文雅的書卷氣,特別是多
用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了……給我們展現(xiàn)出一幅……的畫面, 令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。
2、本文(段)句式靈活多變,長句、短句、排比句、對偶句、反問句等等,
生動活潑,搖曳多姿,盡顯華彩,富有很強的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,令人百讀不厭, 回味無窮。
3、本文(段)中的……,抓住了……的特點,運用……幾個極富表現(xiàn)力的動
詞,
把……寫得惟妙惟肖,給我們展現(xiàn)出一幅……的圖畫,令人讀后有身臨其境
之感,所見之景如在目前。
4、本文(段)所表達的……感情,深沉雋永,感人至深,讀者無不為那份真
摯而濃烈的感情而動容。
5、本文(段)語言極富……的味道,特別是……幾句,把……的形態(tài)刻畫得
入木三分,令人捧腹大笑之后又進入對……的深深思考,令人受益匪淺。
6、本文(段)語言極富哲理,特別是……幾句,告訴我們……,使我們讀后
懂得了……的道理,并能啟發(fā)我們對……進行更深層的思考,令人受益匪淺。
7、本文(句)語言含蓄,令人回味。如?-------
?,作者字面上是說-----
而實際上又是說
-----讓人聯(lián)想不斷,回味無窮。
示例:
整體賞析:
《絕版的周莊》一文成功地運用了擬人、對比等修辭手法,例如……
將作者內(nèi)心對周莊的愛和追憶之情恰到好處地表現(xiàn)了出來.
其中,擬人手法的運用堪稱絕妙.
局部賞析:
1、人生如同一袋核桃,當你發(fā)現(xiàn)一個壞了時,
你不該惱怒和氣餒,
而是應(yīng)該耐心地看下
一個,因為在這袋子中,本來就有好有壞,人生中既有痛苦、煩惱又有快樂、希望,我不能 因一時的痛苦而放棄得到快樂的機會,這個機會是靠我們?nèi)幦,去發(fā)現(xiàn),去追尋的。 (開
頭)
〔點評〕:
小作者將人生比做一袋核桃,多么巧妙多么新奇,由此自然引出人生既有痛苦又 有歡樂的道理。
2
、學(xué)會追尋,我們就是那運籌帷幄的將軍;學(xué)會追尋,我們就
是那指點江山,豪情沖天的
領(lǐng)袖;學(xué)會追尋,我們就是那生命之舟的掌舵人;學(xué)會追尋,善于追尋,做愜意而成功的現(xiàn) 代人。
(結(jié)尾)
〔點評〕:
這些整句,讀來瑯瑯上口,抒情酣暢,可使語勢增強,具有強烈的感染力,是文 章中一道亮麗的風景。
3、大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾 ------
我們已經(jīng)點開船,在橋上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。
“點評”:
作者通過動作描寫,很好的表現(xiàn)了農(nóng)村孩子的優(yōu)秀的特點。?跳?
寫出了他們的輕快活潑;?拔??聚??點??磕??退后?等動詞,寫出了
3 他們分工的明確,配合的默契,都是劃船的行家里手了;?陪?寫出了他們的 友好、懂事。
(四)寫作手法的賞析
1、小中見大:本文從我們所熟知的……入題,抓住……的……特點,讓我們
從平常小事中領(lǐng)悟到深刻的生活道理。(或從平常小事中體現(xiàn)出了崇高的思想境
界;或從平常小事中表現(xiàn)出美好的精神品質(zhì)。)例《 》。
2、對比:本文巧用對比,把……和……巧妙地呈現(xiàn)在讀者眼前,讓讀者很自
然地從對比中感覺到……的變化(或說優(yōu)劣好壞),從而鮮明地表現(xiàn)出……。
3、象征:本文運用象征的寫作手法,抓住了……與……相似的特點,通過
對……準確的描寫刻畫,更好地達到了表現(xiàn)……的目的。
4、巧合:本文巧妙地運用了巧合,……,既在讀者的意料之外,卻又在生活
的情理之中,很好地表現(xiàn)了主題,令人讀后不免頷首稱許。
5、抑揚:本文運用了抑揚之法,作者的本意是……,而先……,令讀者更全 面深刻地認識……,使所表現(xiàn)的對象更豐滿,更鮮明。
6、襯托:本文運用了襯托之法,用……的……襯托……的……,使作者對自 己的表現(xiàn)對象的表達意圖更明確地呈現(xiàn)在讀者面前,增強了文章的表現(xiàn)力。
7、烘托:本文大量運用環(huán)境烘托,把表現(xiàn)對象的……心理,放在一個……的 環(huán)境里,更好地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界,增強了文章的表現(xiàn)力。
8、托物言志:本文巧妙地運用了托物言志的寫法,作者緊緊抓住……的…… 的特點,精心刻畫,從而含蓄地表達了作者……的理想
(或人生觀或生活態(tài)度或精神品質(zhì))。
9、卒章顯志:本文運用了卒章顯志的寫作手法,層層鋪敘,直到最后才突然 揭開謎底,……,令人有恍然大悟之感,然后又轉(zhuǎn)入深深的思考。
10、懸念:本文巧妙地運用了懸念的寫作手法,先把……拋給讀者而又并不 說明原因,層層設(shè)疑,緊緊地抓住讀者的閱讀興趣,更好地達到了表達自己主題 的目的。
賞析文章示例:
例㈠
一曲由衷的贊歌
——談《那些遙遠的讀書人》的主題思想及表現(xiàn)
這是一篇文化色彩濃郁的散文,
對岳麓書院讀書人的由衷敬佩和對岳麓書院
的頌是本文的主題思想。
首先,
作者是通過直接描寫來表達對先賢的敬佩之情的,如文章第五段?他
們胸懷大志,充滿自信,對待自己和對待社會十分清醒
,
一開始就抱準了?學(xué)以致用?的信條?等句子,
字里行間流露的對先賢的敬佩顯得情真意切;而第八段中?
?惟楚有才,于斯為盛?,荊楚之地之所以英才薈萃,湖湘文化之所以源遠流長 ,不能不說有岳麓書院的功勞?則直接贊揚了岳麓書院的貢獻。
其次,作者還通過引用典故來表達對先賢的敬佩,
如第一段中引用?飲馬池?的典故,
4 第十段中引用?朱張會講?典故,既贊揚了朱熹、張栻等先賢具有淵博的知 識和人格魅力,也流露出對那些千里求學(xué)的學(xué)子的無比敬意。
洪燭的《那些遙遠的讀書人》為岳麓書院以及來此求學(xué)的讀書人由衷地譜寫 了一曲贊歌!
例㈡
縱橫馳騁
萬流歸宗
——談《那些遙遠的讀書人》的構(gòu)思技巧
《那些遙遠的讀書人》一文在構(gòu)思上獨具匠心:,既聯(lián)想豐富、思接千載, 又收放自如、形散神聚,體現(xiàn)出縱橫馳騁而萬流歸宗的特點。主要表現(xiàn)在: 一是聯(lián)想豐富。作者一走近岳麓書院,就聯(lián)想到了那些先行者,接著又想到 王夫之、魏源、曾國藩等從書院走出的人,想到《聊齋志異》里的落魄書生,想 到他們讀書的目的……堪稱思接千載,視通萬里,大大地豐富了文章的內(nèi)容, 深化了文章的主題。
二是形散神聚。文章雖然涉及的歷史人物很多,寫到的內(nèi)容也不少,有遠足 求學(xué)的,有真心交流的,有拒做高官的……但這一切都是以岳麓書院為聚焦點, 以作者對岳麓書院的讀書人由衷的敬佩和對岳麓書院的頌揚為主線組織在一起 的。文章無論是記敘、議論還是抒情,也都是圍繞這條主線展開。沒有精心的構(gòu) 思,再好的材料也建不成漂亮的房子。
總之,本文之所以如此精美,正得益于作者以上的巧妙構(gòu)思。
洪燭的散文篇二:現(xiàn)代文閱讀二
現(xiàn)代文閱讀二
閱讀《母親》,完成第15-17題。(共15分)
母親
洪燭
①薺菜成了江南春天的一個符號,最講求新鮮的,現(xiàn)采現(xiàn)摘,現(xiàn)炒現(xiàn)賣。我小時候,母親領(lǐng)我去紫金山踏青,總要隨手拎一把小鏟刀,挎一只竹籃子,不時蹲下身子,挖路邊的薺菜。這樣的活兒,我也愛搶著干。母親站在一旁,邊夸我眼尖、手巧,邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在異鄉(xiāng)想念母親,頭腦中浮現(xiàn)的,仍是她教我挖薺菜時那年輕的面容與身姿。薺菜,因為我親手挖過,而且是母親教我挖的,所以從感情上,它離我最親近,同時也標志著一段不可復(fù)得的兒時時光。
②海帶被我當作大海的禮物來看待。我之所以熱愛海帶,在于它是我媽媽的拿手菜。正如醉翁之意不在酒,食客之意也不僅僅局限于菜本身,還牽涉到飲食時的心情,包括回憶與想象。小時候,媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨,說是可以補鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺,幸福也一點點地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問臺灣美食家蔡瀾:“您見多識廣,最好吃的是什么?”蔡瀾不假思索就脫口而出:“媽媽做的菜最好吃。”他說得太有道理了。一方面年少時人的味蕾最靈敏,容易產(chǎn)生深刻印象,口味還未被后來的山珍海味搞得混雜;另一方面,媽媽做的菜最有家常味了,是家常菜里的家常菜,尤其那份細致入微、潤物無聲的愛心,星級飯店的大廚師根本模仿不出來。還有一點,恐怕也是最重要的:媽媽做的菜,伴隨著我們的成長;媽媽做的菜,不是永遠都能吃到的。終有一天,它會成為一個美好而悵然的回憶,你出再多的錢也買不到,它是無價的——任何餐館的菜單上,都找不到媽媽親手做的菜。
③我出門在外整整二十年,每次離開家都乘坐夜間的火車,母親早早就上床睡了,希望我在她睡著的時候再離開。不知道她是否真能睡著,至少假裝睡著了,熄燈后的臥室沒有任何動靜。我探頭看了一眼,隱約看見她蓋著棉被仰面躺著的輪廓,于是在內(nèi)心里喊一聲媽媽,就躡手躡腳地走了。如果她真睡著了,是否夢見準備離開的我?如果她假裝睡著,在黑暗中會想些什么?明天醒來后她面對的將是少了一個我的家。母親說她越來越畏懼和我的離別,既擔心我一去不復(fù)返,又害怕我下次回來已找不到她。希望我在她睡著后再離開,可以把分別當作一個夢來對待,或者根本就不曾察覺兒子已離開。后來才知道:每次我離開的晚上,母親都要靠吃點催眠藥才睡著的呀。這哪是催眠藥,分明是母親的止疼藥。每次離開故鄉(xiāng),離開母親,我心里都隱隱作痛。
④我最怕聽見從故鄉(xiāng)傳來母親病危的消息。失去母親就等于失去了半個故鄉(xiāng),就等于失去了半個自己。就是在那個晚上,我被故鄉(xiāng)的長途電話驚醒。遠離母親的二十多年流浪歲月都像夢境,一個電話把我拉回現(xiàn)實之中。與母親有關(guān)的生活是我全部的現(xiàn)實,其余的一切都是假的。母親這個詞匯,原來是我們?nèi)松械囊患姿槠,一定要輕拿輕放啊!稍有疏忽就會摔碎。這時候,我才意識到自己走得太遠了,才意識到自己是有罪的:曾把唯一的母親暫時拋棄。雖然她沒有這樣責怪我,但我會責怪自己:竟然如此自私地對待母親。我所追求的那些所謂名啊利啊,全與母親無關(guān)。母親需要的僅僅是愛,而我付出的愛很明顯是有限的,與那無限的母愛形成了鮮明的對比。
⑤我的頭頂,天一次次黑了,又一次次亮了?赡赣H頭頂?shù)哪且恍K天空再也亮不起來。她睡得那么熟,那么安靜,甚至失去了做夢的力氣。母親,你是否也把我忘得干干凈凈?正
如你干干凈凈地忘掉自己?如果說我比你多一份痛苦,那是因為還無法忘掉你。你確實已睡去了,可在我腦海中,為什么總有一個醒著的你?
(本文獲“2008年度中國散文年度金獎”,有刪改)
15.與母親有關(guān)的每一件事情,都給作者帶來刻骨銘心的內(nèi)心感受。閱讀作品,填寫下面的
16.閱讀第④段,理解劃線語句的含義。(4分)
17.結(jié)合文章,簡要分析作者是如何把無形的母愛描寫得具體可感的。(不超過150字)(7分)
閱讀《老駝的喘息》節(jié)選,完成第16-18題。(共15分)
老駝的喘息
梁曉聲
①我這個出生在哈爾濱市的人,下鄉(xiāng)之前沒見到過真的駱駝,便是駱駝的活動影像也沒見過。
②直到落戶北京的第一年,去了一次動物園,我才見到了真的駱駝。數(shù)匹,有臥著的,有站著的,極安靜極閑適的樣子,像是有駝峰的巨大的羊。肥倒是挺肥的,卻分明被養(yǎng)懶了,峰向一邊軟塌塌地歪著,未必仍具有在烈日炎炎之下不飲不食還能夠長途跋涉的毅忍精神和耐力了。那一見之下,我對“沙漠之舟”的敬意和神秘感蕩然無存。
③后來我到新疆出差,乘吉普車從戈壁駛近沙漠地帶時,又見到了駱駝。
④那是秋末冬初時節(jié),當?shù)貧夂蛞牙,夕陽西下,大如輪,紅似血,三匹駱駝屹立風中,從十幾米外望著我們。它們頸下的毛很長,如美髯,在風中飄揚。它們的峰很挺,皆瘦,都昂著頭,姿態(tài)鎮(zhèn)定,使我覺得眼神里有種高傲勁兒,介于牛馬和獅虎之間的一種眼神。
⑤陪行者說,這三頭駱駝很可能曾是家駝。主人原本是靠它們馱運貨物來謀生的,自從汽車運輸普及后,駱駝的用途漸漸過時,主人繼續(xù)養(yǎng)就賠錢了,可又不忍殺它們,于是騎到
離家遠的地方,趁它們不注意,搭上汽車走了。駱駝的記憶力很強,是完全可以回到主人家的;但駱駝又是有自尊的,意識到自己被拋棄了,寧肯渴死餓死凍死,也不會重返主人的家園。然而它們又對人養(yǎng)成了一種信任心,即使成了野駱駝,見了人,還是挺親的。
⑥那一次在野外近距離見到了駱駝以后,我才真的對它們心懷敬意了。
⑦不久前,我在內(nèi)蒙的一處景點旅游,騎到了一頭駱駝背上。那景點養(yǎng)有一百多頭駱駝,專供游人騎著過把癮。但須一頭連一頭,連成一長串,集體行動。
⑧駝隊行進在波浪般起伏的沙地間,我忽然覺有東西拱我的肩,勉強側(cè)身一看,是我后邊的駱駝翻著肥唇,張大著嘴。我怕它咬我,只得盡量向前俯身,但卻無濟于事。駱駝的脖子那么長,它的嘴仍能輕而易舉地拱到我。有幾次,我感覺到它柔軟的唇貼在了我的脖梗上,甚至感覺到它那排堅硬的大牙也碰著我的脖梗了。
⑨倏忽間我于害怕中明白——它是渴了,它要喝水。而我,一手扶鞍,另一只手舉著一瓶還沒擰開蓋的飲料。我當然是樂意給它喝的,可我不敢放開扶鞍的手,而且就算我能擰開瓶蓋,也還是沒法將飲料倒進它嘴里,我有嚴重的頸椎病,扭身對我是件困難的事。
⑩它卻不拱我了。我背后竟響起了喘息之聲。那駱駝的喘息,類人的喘息,如同負重的.....
老漢緊跟在我身后。我一向以為,牛啦、馬啦、騾啦、驢啦,包括駝和象,它們不論干多么勞累的活都是不會喘息的。那一天那一時刻,我才終于知道我以前是大錯特錯了。
?既然駱駝累了是會喘息的,那么一切受我們?nèi)怂凼沟纳蠡騽游锟隙ㄒ矔,只不過我以前從未聽到過罷了。
?那駱駝不但喘息,而且還咳嗽了,一種類人的咳嗽,又渴又累的一個老漢似的咳嗽。.....
舉著一瓶飲料的我,生平又第一次聽到駱駝的咳嗽聲……
?一到終點,我立刻擰開瓶蓋要使那頭駱駝喝到飲料。偏巧這時管駱駝隊的小伙子走來,阻止了我。因為我手中拿的是一瓶葡萄汁,駱駝是不能喝果汁型飲料的。
?我問他這頭駱駝為什么又喘又咳嗽的。他說它老了。我說:“既然老了,那就讓它養(yǎng)老吧,還非指望這么一頭老駱駝每天掙一份錢?”小伙子說,駝群每天都集體行動,單將它關(guān)在圈里,它會感到受了侮辱,它會郁悶的,不久就容易病倒的……
?我無話可說了。那老駝尚未臥下,一動不動地站在原處,瞪著雙眼睇視我,說不清望的究竟是我,還是我手中的飲料。我經(jīng)不住它那種望,轉(zhuǎn)身便走。
?幾個月過去了,我耳畔仍每每聽到那頭老駝的喘息和咳嗽,眼前也每每浮現(xiàn)它睇視我的樣子。
(有改動)
17. 作者在文中描述老駝“類人的喘息”“類人的咳嗽”,有什么用意?(4分)
18.簡要分析作者是怎樣把駱駝的“自尊”表現(xiàn)得淋漓盡致的。(150字以內(nèi))(7分)
閱讀《蘇醒中的母親》,完成第15—17題。(共15分)
蘇醒中的母親
張抗抗
①年近八十高齡的母親,長期患高血壓,令我一直牽掛懸心。2002年秋天的一個凌晨,我擔心的事情終于發(fā)生了,父親打電話告訴我,母親猝發(fā)腦出血,已經(jīng)及時送往醫(yī)院準備手術(shù)。
②飛機在黑暗中上升,穿越濃云密布的天空,我覺得自己像一個被安裝在飛機上的零部件,沒有知覺,沒有思維。我只是軀體在飛行,我的心早已先期到達了。
③走進重癥監(jiān)護室最初那一刻,我竟然不認識自己的母親了——僅僅只是一天,腦部手術(shù)后依然處于昏迷狀態(tài)的母親,整個面部都萎縮變形了,口腔、鼻腔和身上到處插滿了管子,頭頂上敷著大面積的厚紗布……手術(shù)成功地清除了母親大腦表層的淤血,家人和親友們都松了口氣。然后是在重癥監(jiān)護室外的走廊上整日整夜地守候,焦慮而充滿希望地等待。等待是如此漫長,母親沉睡的身子把鐘表的指針壓住了。那些日子我才知道,“時間”是會由于母親的昏迷而昏迷的。
④兩天以后的一個上午,母親的眼皮在燈光下開始微微戰(zhàn)栗。那個瞬間,腳下的地板也隨之戰(zhàn)栗了。母親睜開眼睛的那一刻,陰郁的天空云開霧散,整座城市所有的樓窗,都好像突然一扇一扇地敞開。然而她不能說話,只能依賴呼吸機維持生命。她的意識是模糊的,只能用茫然的眼神注視我們,那個時刻,整個世界都與她一同沉默了。
⑤母親開口說話,是在呼吸機停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊,說:“媽媽,是我呀,抗抗來了。”
⑥由于插管子損傷了喉嚨,媽媽的聲音變得粗啞低沉,她復(fù)述了一遍我的話,那句話卻變成了:“媽媽來了!
⑦我糾正她:“是抗抗來了!
⑧她固執(zhí)地重復(fù)強調(diào)說:“媽媽來了!
⑨我的眼淚一下子涌上來!皨寢寔砹恕薄莻熟悉的聲音,從我遙遠的童年時代傳來:“別怕,媽媽來了!薄谀赣H蘇醒后的最初時段,在母親依然昏沉疲憊的意識中,她脆弱的神經(jīng)里不可摧毀的信念是:媽媽來了。
⑩媽媽來了。媽媽終于回來了。
11母親的語言功能一天天開始恢復(fù)。在病床上長久地輸液保持一個姿勢讓她覺得難受,○
她便不停地轉(zhuǎn)動頭部,企圖掙脫鼻管。輸氧的膠管常常從她鼻孔中脫落,護士一次次為她粘貼膠布,并囑咐她不要亂動。她慚愧地說:“是啊,我怎么……怎么老是要做……這個動作呢!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)地用復(fù)雜的句式來表達自己的意思。
12若是問她:○“媽媽,今天有哪里不舒服嗎?”她總是回答說:“我沒有不舒服!闭媸请y以想象母親是怎樣堅持過來的。她只是靜靜地忍受著病痛,我從未聽到過她抱怨,或是表現(xiàn)出病人通常的那種煩躁。災(zāi)難過后的母親,意識與語言的康復(fù)依然十分艱難緩慢。她明明是醒過來了,但我時常覺得她好像還在一個長長的夢里游弋。但她天性里那種純真、善良,卻始終被她無意地堅守著。
13一天,母親也許是聽見了不知何處傳來的樂曲聲,她說:○“敞開音樂的大門,春天來了!
14母親要做腦部CT,她躺在可移動的病床上,護工推著床下樓,經(jīng)過醫(yī)院的小花園!
母親望著天空說:“今天真是豐富多彩的一天呀!”那一刻,她笑了,笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏,像金色的菊花那樣一卷一卷地在微風中舒展。母親永遠都在贊美著生活,即使在大病初愈腦中仍然一片混沌之時。我為自己有這樣一位母親感到驕傲。
5母親終于重新站立起來,幾乎奇跡般地康復(fù)了。 1○
16我想,一個人剛剛從昏迷中蘇醒過來,在理智思維尚未健全的狀態(tài)下,她所自然流露○
出來的思維和行為,應(yīng)是她心中最堅實的內(nèi)核與底(轉(zhuǎn) 載 于:m.serialtips.com 蒲 公英文 摘:洪燭的散文)蘊。于是我寫下了這些。
(有刪改)
15.本文記敘了母親在病中不同階段的狀況,也寫出了“我”的心理感受。閱讀文章,填寫
下面的表格。(4分)
16
17.作者在結(jié)尾寫道:“她所自然流露出來的思維和行為,應(yīng)是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊!
結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。(不超過150個字)(7分)
閱讀《姥姥的蚊帳》,完成第15—17題。(共15分)
姥姥的蚊帳
葉傾城
1962年,我媽第一次走出小鄉(xiāng)村,背著被褥卷,搭汽車、轉(zhuǎn)火車,從河南出發(fā)去武漢上大學(xué)。半個月之后,她寫信給我姥姥:“同學(xué)們都有蚊帳,我沒有!崩牙鸦匦牛骸拔脦な鞘裁?”
我媽詳詳細細寫給姥姥:“蚊帳是一種很稀很稀的棉布,和床一樣長一樣寬,高度比兩張床之間的距離多一些。”
沒畫圖嗎?蚊帳有一面是要開門的,不畫圖怎么說得清?已經(jīng)榮升為姥姥的我媽,戴著老花鏡在飛針走線改造購物袋,口氣里有小小的得意:“當然說得清。姥姥可不是你,比你明白多了!
就這樣,那年新棉花下季的時候,姥姥紡線,織“很稀很稀的棉布”,裁剪、縫紉。暑假結(jié)束,我媽再上學(xué)的時候,行李里有她小小的自矜:她,也有蚊帳了。我和姥姥的蚊帳扯上關(guān)系,是30年后的事。那幾年,我家三姐妹相繼考上大學(xué),三度治裝,是筆很不小的開銷,到
洪燭的散文篇三:詩壇上的王者歸來
詩壇上的王者歸來
身為資深的文學(xué)編輯,洪燭最喜歡的一件事就是和作家、書籍打交道。近日,他回了一趟南京老家,在先鋒書店參加了該店的18周年店慶特別活動——作家沙克的散文集《我的事》首發(fā)式。在會場上,洪燭見到了眾多詩壇的舊友新朋。
行萬里路 傳播詩歌
中國文聯(lián)出版社文學(xué)編輯室主任洪燭今年47歲,身材中等,相貌普通,留平頭,戴眼鏡,口音屬于“南(京)腔北(京)調(diào)混合型”。
洪燭喜歡旅游,因為旅游可以使他在一路欣賞山水美景的同時,在人們中“推廣詩意觀念,傳播詩歌精神”。
今年3月的一天,洪燭和十幾位詩人離開北京,一起飛往廣東中山市三角鎮(zhèn)參加“美麗三角”采風活動,開始了又一次“中國詩歌萬里行”活動。
作為一位傳播詩歌的大使,洪燭已經(jīng)參與了幾十場“中國詩歌萬里行”活動,足跡遍布大江南北,長城內(nèi)外。十年來,他先后走進新疆、西藏、寧夏、青海、甘肅等20多個省的50多個市縣,行程長達十萬里。每到一地,洪燭就向各地的詩歌愛好者講解創(chuàng)作技巧,輔導(dǎo)詩歌創(chuàng)作,傳播詩歌文化。
洪燭也愛美食。在北京,凡是各地的朋友來京辦事或開會,他都喜歡邀請他們一起聚會,選味道最正宗的館子。在外地,洪燭愛吃當?shù)氐睦献痔,如天津的狗不理、杭州的樓外樓、長沙的火宮殿等。同時,他更愛去尋訪民間小館,嘗遍天下美味佳肴。
他品味的同時還愛琢磨菜名,他曾想開家詞牌餐廳,用詞牌來命名菜肴,比如水煮鱔魚叫水龍吟,酸菜魚叫漁家傲,辣子雞叫賀新郎,烤乳鴿叫鷓鴣天,油炸花生米叫卜算子??
這些年,他邊走邊吃、邊吃邊寫,“吃”出了一大堆有關(guān)美食的散文!侗本┣嗄陥蟆返戎T多報刊專門為他開辦了美食專欄。他結(jié)集出版了《舌尖上的記憶——中國美食》《中國美食:舌尖上的地圖》等散文集,有的還被翻譯成日文出版。
著魔寫詩 免試武大
洪燭原名王軍,在1980年代中學(xué)生校園詩壇,可謂風云人物。
1980年,正在上初中的他在圖書館里接觸到兩本詩集——《莎士比亞十四行詩集》和《白朗寧夫人抒情十四行詩選》。從此,他瘋狂地愛上詩歌。
上課時,老師在講臺上講課,他則在桌子底下忘我地寫詩。下課后,他呆呆地坐在教室里構(gòu)思著詩歌,“簡直達到了走火入魔的程度”。
也許是他對詩歌的酷愛打動了詩神繆斯吧,1983年開始,他詩越寫越好,先后在《兒童文學(xué)》《少年文藝》等一系列報刊發(fā)表了100多首(篇)詩歌散文,榮獲了十幾項全國性大獎。
1985年元旦那天,一位和王軍要好的同學(xué)來到他家,拿著一個日記本說,我們快要高中畢業(yè)了,從此,將天各一方。能否請你給我題一首詩留作紀念?同學(xué)走后,王軍的靈感像一道閃電一樣,劃過他的腦海。一上午的時間,王軍寫完了詩題叫《獻給同學(xué)的心花》五首一組的詩歌。在抄寫到同學(xué)畢業(yè)紀念冊上之后,他又寫了一份寄給了《語文報》。
2月18日,《語文報》刊登了王軍的這五首詩,以及創(chuàng)作談《感情:詩的生命》。這組詩發(fā)表后立即喚起很多高中畢業(yè)生的共鳴,他們紛紛給王軍來信,感謝他“寫出了我們的心聲”。那段時間,在南京梅園中學(xué)的收發(fā)室里,全國各地中學(xué)生寫給王軍的信件如雪片一般飛來。
1985年5月,高考預(yù)考,王軍因為偏科而慘敗在考場上。在王軍做好了成為“待業(yè)青年”準備的時候,他的命運卻發(fā)生轉(zhuǎn)折。
時任南京梅園中學(xué)教導(dǎo)主任的黃老師得知王軍高考落榜后,愛才的他立即想出一個點子,把王軍的簡歷及發(fā)表作品的樣報、獲獎證書復(fù)印了幾十份,以學(xué)校名義寫了推薦信,投寄給全國幾十所高校,希望能夠破格錄取這位在文學(xué)創(chuàng)作上取得優(yōu)異成就的中學(xué)生。
“武漢大學(xué)最先表現(xiàn)出興趣,派了一位負責招生的老師來南京,領(lǐng)我坐長江上的客輪去武漢面試。那是我第一次出遠門,在珞珈山上,幾位中文系老教授問了我一些文學(xué)問題,我初生牛犢不怕虎,對答如流。他們讓我就前來武漢面試的感受現(xiàn)場寫詩,我聯(lián)想到坐在江輪上看的風景,寫了一首《長江拐彎處》!蓖踯娀貞浾f。
1985年8月18日中午,王軍收到了武漢大學(xué)寄來的錄取通知書。他喜極而泣。 1985年8月底,王軍在南京碼頭乘江輪去武大報到,從此開始了大學(xué)生活。在武大,王軍對詩歌更加入迷。他和喜歡詩歌的同學(xué)們一起籌辦櫻花詩會、組織詩歌社團、拜訪著名詩人,成為武漢大學(xué)詩歌愛好者中最活躍的一位,并先后在《詩刊》《星星》《青春》《飛天》等報刊發(fā)表大量詩歌、散文,出版了第一本詩集《藍色的初戀》。
重返詩壇 寫詩萬行
洪燭曾經(jīng)離開詩壇整整10年。1989年參加工作以后,由于在北京沒有經(jīng)濟實力買房,洪燭只能選擇租房和睡辦公室,為此搬家無數(shù)次,苦不堪言。
1992年,在參加完《詩刊》社舉辦的第十屆“青春詩會”后,為了有能力買一套商品房,結(jié)束那種“游擊隊員”的生活,洪燭忍痛割愛,從1993年開始,不再寫詩,轉(zhuǎn)攻大眾文化,狂寫青春散文。
彼時,大眾文化期刊如雨后春筍,《女友》等數(shù)百家發(fā)行量巨大的青年類、生活類報刊對于文章的需求極大。面對這種“商機”,敏銳的洪燭開始了青春文學(xué)的創(chuàng)作。
那些年,洪燭創(chuàng)作的青春文學(xué)幾乎覆蓋了各種流行報刊,并出版了《我的靈魂穿著草鞋》《浪漫的騎士》等散文集,在全國讀者中掀起了一波波“洪燭”熱。他被《女友》雜志評為“全國十佳青年作家”,并和汪國真、趙冬、鄧皓并稱為青春文壇的“四大白馬王子”,還獲得了老舍文學(xué)獎散文獎等多個獎項。
1999年,洪燭如愿以償,在北京東四環(huán)全款買了一套房子。
在淡出詩壇長達10年之久后,洪燭選擇了回歸詩壇,成為了詩壇上的“海歸”。 2005年10月的一天,洪燭應(yīng)邀赴新疆采風。這是他第一次到新疆,10天內(nèi),他從烏魯木齊出發(fā),走過庫爾勒、輪臺、庫車、阿克蘇、阿圖什、喀什、塔什庫爾干等風景優(yōu)美的地方。在途中,洪燭被新疆的一路美景強烈地震撼了!回到北京,他再也按捺不住心中久違的激情和靈感,寫下詩歌《降落在月亮上》。從此,一發(fā)而不可收拾,一年時間里,他寫出了約400首短詩構(gòu)成的長達8000行的大型組詩《我的西域》。
2008年元旦,遠在廣西的詩人湯松波邀請邱華棟、洪燭、周瑟瑟、吳茂盛相聚桂林。當時,在漓江的游船上,洪燭提出了“歸來者”的概念。2008年5月,邱華棟把“歸來者詩叢”這一選題上報領(lǐng)導(dǎo)。于是,借此機會,洪燭的詩集《我的西域》和其他5位詩人的佳作選集問世。憑借這本后來曾榮獲第二屆徐志摩詩歌獎的詩集,曾經(jīng)闊別詩壇10年的洪燭成功地回歸詩壇。
2012年8月初,洪燭參加了“中國詩歌萬里行?走進西藏”采風活動。在西藏期間,洪燭被六世達賴倉央嘉措的故事所震撼。僅僅用了十幾個晚上,一首長達2700多行的長詩《倉央嘉措心史》在他的筆下完成并出版。
“明年,我續(xù)寫的6000行長詩《倉央嘉措情史》也要出版!焙闋T對法治周末說。
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