冬景的散文
發(fā)布時間:2017-01-28 來源: 散文精選 點擊： 
冬景的散文篇一：關于家鄉(xiāng)冬天的散文
說到冬天，人們常常會想到這樣一種景象：冰雪覆蓋、北風瑟瑟。這種讓人寒冷發(fā)抖的季節(jié)，常常被詩人作家拿來抒發(fā)悲涼的情懷，本身就寒冷的北風也就變得愈發(fā)刺骨了。 清晨，打開房門，外面一片雪白，千樹萬樹的梨花在枝頭競相綻放，這么純粹的色彩，這么赤誠的情懷。讓我這個喜愛冬天的人兒，更為之沉醉不已。整個世界不再喧鬧，人們放棄開車，開始步行。大人把孩子都包裹的嚴嚴實實的，凍得通紅的小臉頰洋溢著歡快的深情。一場大雪，將整個北國都變得柔情了。旭日漸漸從東方升起，一道道耀眼的光輝灑下來，照射在這篇潔凈的雪地上，渾然間天地猶如融為一體，這么美的景象，或許只有在冬日才這么讓人眷戀與神往。喜愛冬天，不僅僅是她純白的雪季，還有那安靜與祥和的氛圍，以及那暫時告別車水馬龍的寧靜。深秋的紅葉，在冬日里雖已不再熾熱，但在白雪的映襯下卻依舊那么耀眼。
午后，吃完午飯，靜靜地躺在床上，感受這一天之中最溫暖最祥和的陽光，這么柔情的歲月，這么溫暖的情懷。與夏日的熾熱不同，冬日的陽光不會想讓人逃避，似乎只有靠的更近，才會愈發(fā)地溫暖。與春日的干裂不同，冬日的陽光不會那么地急躁，似乎成長的季節(jié)已經過去了，剩下的便只安靜守候就好。與秋日的悲涼不同，我們在體味冬日陽光時不會帶有不舍與遺憾，更愿意貼近陽光，感受冬日的溫暖，靜心期盼，傾訴衷腸。冬日不再寒冷，看著早上公園中跑步的人們，你便更夠感受到這份冬日里特有的活躍；冬日不再寂寥，看著那些一早便去冬泳的人兒，你便更能夠體會到這份冬日里所特有的朝氣。
傍晚，感受夕陽西下是的壯美。殘陽如血，滄海如畫。庭院里盛開的臘梅，已褪去了春夏花朵的那種競相綻放的稚嫩，多了一份穩(wěn)重與成熟，在寵辱不驚的秋日里，靜靜地盛開，香氣慢慢地彌散，也是愈發(fā)地讓人沉醉了。攜一朵梅花，放于鼻尖，在夕陽西下的光景里，慢慢行走，看那如火的殘陽，欣賞這逝去之前的美好場面。是誰，在這秋日的景象里，將那份憂思唱地久遠…是誰，在這俱寂的黃昏時刻，將那份安穩(wěn)變成凝噎…云霞映日，天空駝紅。加一件厚衣物，攜一頭披肩長發(fā)，出來走走。
回味，這冬日里特有的潔凈與溫暖，感受這份祥和與豐碩。小橋流水，是一種仙境。冬日暖陽，盡顯優(yōu)雅。北方有粗狂的山脈，哪怕已經被浸染地有些蒼涼，但蓬勃的朝氣還沒走遠，來年的綠意仍然充滿渴望；南方有優(yōu)雅的小橋流水，即便在瑟瑟的寒風里已經有些干涸，但泉水的滋養(yǎng)還在，春姑娘的召喚聲依舊擲地嘹亮。
冬夜，皓月千里，寂靜祥和，盛夏爛漫雖已不再，但祥和典雅也能詮釋最美年華。
冬景的散文篇二：關于冬天的散文
篇一：關于冬天的文章
關于冬天的短文章
2013年的第一場雪_350字
北國的雪_100字
北方的冬天_800字
北國風光_450字
冬_150字
冬_200字
冬_400字
冬_800字
冬初_500字
冬天_250字
冬天_250字
冬天的濟南_500字
冬天的雪花_400字
冬天來了_600字
冬雪_100字
冬雪飄飄，梅香裊裊__700字
冬之戀_750字
堆雪人_100字
飛舞的雪（片段）_250字
玩雪_250字
我愛冬天_250字
我愛冬天_350字
我愛冬天_450字
我愛冬天_450字
懷化冬天的一場雪_150字
西寧市第二次飄雪_400字
下雪_100字
下雪_350字
下雪啦_150字
下雪啦_150字
下雪了_100字
下雪了_250字
下雪了_450字
雪_100字
雪_150字
雪_150字
雪_200字
雪_250字
雪_400字
雪_400字
雪_450字
雪_700字
雪_750字
雪_750字
雪景的美麗_400字
雪趣_650字
美麗的冬天_600字
我家鄉(xiāng)的冬天_200字2013年的第一場雪_350字
上課時我就發(fā)現(xiàn)外面下雪。?叮鈴鈴?下課鈴一響。我歡叫著沖出教室。剛沖出樓門，被眼前的雪景驚呆了。映入我眼簾的是一排排冰晶玉潔的?銀杉樹?。仿佛整個世界都被雪白的顏色籠罩了。��！真美啊！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪打在了我的眼簾，我瞇縫著雙眼盡力向遠處望，操場上同學們正歡快的玩著呢！我也想加入這一行列。就走到他們跟前。有的分兩組，男、女各一組，和對方激烈地?浴雪奮戰(zhàn)?著呢！有的正在堆雪人，周圍的同學為他們鼓勁、助威！他們深深融入了這場雪中。我陶醉在美麗的雪景中。上課鈴聲響了，我一回頭，才察覺到老師站在我身后，她面帶笑容，好像也被雪景陶醉了。我好奇地問：?老師，都十二月了，怎么才下雪呀？我盼了好久。老師笑了，給我留下了聯(lián)想。這場雪帶給我們無限的遐想，無盡的歡樂。
北國的雪_100字 ?你的舞姿是那么輕盈，你的心靈是那樣的純潔?人們通常都是這樣描述自己心目中的雪。老實說，我沒有見過雪，更沒有見過塞北的雪�？晌蚁胂裰腥钡难﹨s完全不是個中唱的那我想像中的塞北之雪是一位被大自然寵壞的驕子。北方的冬天_800字 北方的冬天姍姍來遲，拖著白色的紗裙，悄然降臨，給人們一個措手不及。早晨上學時，冷風吹來，凍得人們直打顫，就是晴朗無風時天氣也是干冷的。人們只在室外呆一會兒，也會凍得?面紅耳赤?。趕緊回家。冬季的太陽，失去了夏日火辣的性情，變得溫和起來。早晨，推開窗戶，盡管寒氣逼人，但在東方卻露出了一陽光。灑進我心里，暖和多了。?呼―呼?，街道上行人加快了腳步，大樹的枝條光禿禿的。松樹仍蒼翠地站在白皚皚的雪地里。隨著凜冽的北風，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在藐視冬天。校園里的景象也是凄涼的。沒有生機勃勃的綠地，也沒有白雪皚皚所覆蓋大地，操場呈一片顯眼的土黃色和石灰色。除了一些不怕冬天的樹木外，其他全都光禿禿的。智樂園的池塘里結了一層厚厚的冰。下午，太陽露出臉來。冰漸漸融化，浮在水面上，經陽光灑照，呈一片金燦燦的閃耀粼粼。早晨起來，推開窗子，小雪花紛紛降臨，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，閃閃發(fā)光。我伸出手住一片雪花，晶瑩剔透躺在我的手心，我還沒來得及看清它的模樣，它便一眨眼融化了，不一會兒，這些調皮的小雪花落在我的發(fā)絲上，像一塊黑布上綴著幾顆鉆石。校園中銀裝素裹。院子里，屋頂上全都披上了厚厚的白色。花壇里，樹木也披上了一層雪白，仿佛綠色糖果中留出白色的奶油，讓人見了，真想咬一口。?下雪了，下雪了！?小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室在雪地中跳來跳去，發(fā)出?咯吱吱?的聲音。不到一會兒，雪地里便留下一只只可愛的小腳印。他們不管雪有多冰冷，滾起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校園充滿了歡聲笑語。冬天的農家，田野里雪茫茫一片，滿是白的顏色。?瑞雪兆豐年。?農民們都想望著明年的大豐收。城市里，滿地皆白，從樓上往下看，檐上銀光閃閃，樹上梨花朵朵。電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色長河，好一個粉妝玉砌的世界，美麗極了。我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒有絢麗的色彩，也沒有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。北國風光_450字 好一派北國風光！上午，小雪花欣欣然地張開了眼。雪花是銀屑狀的；雪花是銀針狀的；雪花是纖巧的�；涞酱蟮厣�，不久就會融化了。小雪花在空中肆意地飄著，發(fā)出?沙沙?的聲音，仿佛蠶寶寶在吞吐桑葉，仿佛音樂家的指尖觸摸琴鍵的聲音。使這大地多了一份清新的味道，一份甘甜的味道。下午，大雪花飄飄然地飄落人間。雪花是棱狀的，雪花是一團團的，仿佛一個個胖娃娃，雪花是一個個輕盈的舞者，在這銀白的舞臺上挪移著歡快的
步伐。風仿佛是雪花的指揮者，雪花則隨著風的指揮飄著，雪花在天空中呼喚著冬的真諦。雪的到來，整個世界似乎變亮，變得更加清朗。雪是銀白色的，是淡雅的白，清新的白，妖嬈的白，超凡脫俗的白。雪拉著風的手，時而疾，時而徐，時而緩，有時飄到我的身體里，涼沁沁的。詩人雖然吟誦：?梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?，但我認為雪的香并非是誘鼻的香，而是?暗香浮動?。雪在燈光的照映下，變成了淺黃色，仿佛一只只螢火蟲，為這大地增添一道亮麗的風景線。雪，我認為它是超凡脫俗的。它不像淡妝濃抹的西施，它有它獨特的韻律美，那種美默默的，清新的，潔白的，更是無私的。好一派北國風光！冬_150字 白雪皚皚，東姐姐穿著白色的長裙，飄逸的來到我的身邊，讓我驚喜若狂。雪，記得小時候，常常盼望著冬天的到來，希望東姐姐給我們帶來驚喜---雪。我，我喜歡春，只因她的嫵媚，而讓我反感。同時，我也不喜歡秋天，她讓我感到凄涼、悲哀，我不喜歡她。冬，給我的感覺是寂靜、祥和、和平。你和我有同種feeling嗎？冬_200字 冬一個潔白的世界，所有的東西都被凍住了，凍住了夏天的熱，凍住了秋天的冷，凍住了小河，凍住了綠草。冬天到來，一片片潔白的小小的雪花落了下來，在手上，那么的小，開始，雪花慢慢的落下來，一落就像一條小蛇一樣鉆到地底下去了。冬季，湖水被冰凍住了，北風呼呼，大家的心都涼了，不過大家也是很高興的，因為冬天來了，春天還會遠嗎？春天鳥語花香，大家當然喜歡。冬天雖然不是五彩繽紛的，但是一望無際的樣子，一眼望去一片潔白，沒有一絲紅，黃??我愛冬天這亮晶晶的雪花。冬_400字 我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風景秀麗，物產豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，一會兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是?潔白無瑕，晶瑩剔透?。雪后，孩子們在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學會，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個個站起來，接著鍛煉，玩得非常高興。冬季我最想看的是樹掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來，大家開心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的?東方明珠?，還有的刻巍峨壯麗的?靈霄寶殿?，真是讓人大飽眼福。有些人還自找?霉頭?，使勁搖樹，讓樹掛往自己身上掉，如果樹上雪多，差不多把那個人?活埋?了。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的冬天。冬_800字 滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎？相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎？當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經到來了。寒冷的北風呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的世界來到了人間。山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上；樹林里，多得數不清的大樹本來是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風經過這里時，順便把無數件披肩披在了每一棵樹上；水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的?鏡子?上，把?鏡子?打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢？哦，原來是調皮愛搗蛋的小魚兒呀！走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊??呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。大街上有點冷清，也許是因為天氣冷的緣故吧，偶爾才會有幾位大人或幾個小孩走過。雖然不同一個人，但衣著還是差不多的：厚厚的棉襖和暖和的背心套在外面，通風的幾件毛衣里面再穿上保暖內衣，被北風吹得冰冷冰冷的手上戴著手套，腳上不僅穿著襪子，還有保暖靴子或鞋子。有些受不了凍的人們頭上還戴著帽子。再看看大街兩旁的商店，雖然各種各樣、應有盡有、數不勝數，但只有幾家是經營著的，一點兒聲音都沒有。冬天里，不少的家庭都喜歡一邊打火鍋一邊取暖，我們家也不例外。能通
風的門、窗都關得嚴嚴實實，并把窗戶前的窗簾都拉上。在那時候都已經很暖了，更何況還要打火鍋呢？青菜、雞肉、魚蛋、肉丸子??各種美味的食物擺在桌子上，引人注目，我都快流口水了。?嗞嗞——嗞?你看，一把食物放進鍋里面，鍋里也熱鬧極了。冬天雖然寒冷，卻能溫暖每個人的心，把每個人冬天里冰涼的心融化了。我永遠忘不了冬天。冬初_500字 家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。呵！多么有詩意的冬初�。【惯�戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。冬天的白日總是那么短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。是�。∵@就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！這冬初，朦朧著，懶散著，卻也寒冷著——而我依舊熱愛它，不需要任何理由。冬天_250字 北風呼呼地吹著，雪花無聲的落下。我知道，冬天到了。我望著窗外，只見，外面一片白茫茫，天空與地面連接，分不清東南西北，前后左右。大雪終于停了，孩子們一個個歡快地跑出家門，嬉戲玩耍。有的打雪仗；有的堆雪人；有的溜冰。我也有點蠢蠢欲動了，穿上了厚厚的棉襖，戴上了棉手套，就出門了。一出家門，一陣北風襲來，我打了一個寒戰(zhàn)便繼續(xù)行走。一路上，我看到家家門前都掛上了火紅的燈籠，他們都在為新年做準備。晚上到了，爸爸媽媽正在著急的找我，我只好回家了。望著窗外那潔白的雪花，我心里想：明天，我一定會去用那些潔白的雪花堆出一個個可愛、俊俏的雪人來。冬天是個讓人又愛又恨的季節(jié)。一到冬天，我就期待著下雪。因為，下雪的話，我就可以坐車去老家堆雪人，溜冰，打雪仗??呵呵，想想就美，不過我們這里不常下雪，就算下也是很小的雪，真的是很遺憾。不過媽媽說努力學習的話，以后可以考北京最好的大學。那樣的話，一到冬天就可以玩雪了。我期待著那一天的到來，期待下雪，期待玩雪，期待考上好的大學。冬天也是我最不喜歡的季節(jié)了，因為冬天冷，很容易感冒。特別是我的腳，坐在教室里，一節(jié)課下來，腳都冷得發(fā)抖。所以，冬天是我既喜歡，又討厭的季節(jié)。冬天的濟南_500字 冬天的濟南是異常美麗的，而我最喜歡的是雪后的濟南。俗話說的好：?瑞雪兆豐年?。雪既會有下一年的美好象征，還會個我們帶來十分壯觀的景象。黎明時分，濟南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空，阻擋了晨曦，沒有風，細密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上，將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋；落在護城河上，瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中；落在整個濟南城里，把濟南裝飾的銀裝素裹，陽光一照，頓時顯得五彩繽紛。早晨，我打開窗子，一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里，心情變得十分愉快。?哇！下雪了，下雪了。?我迫不及待的想下去看雪景，這一場雪來的悄無聲息，像是一個棉被蓋住了整個濟南。在這個境界里，千佛山顯得格外美麗。遠望，皚皚白雪覆蓋著的主峰在，朝陽下銀光閃爍，和周圍的山巒相互輝映；近看，蒼翠的松柏銀裝素裹，一串串樹枝晶瑩透亮；腳下，一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了，小路上還沒有一個腳印。我陶醉在這詩一般的意境中，竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。趵突泉的景色也不錯，三股水噴涌的氣勢一點沒被下雪所減弱，他們向三個頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了，爭相合影，都想在這夢境般的境界里留下美好的紀念。我愛濟南，我愛家鄉(xiāng)，愛他的冰雪聰明，愛他的潔白無瑕，你們喜歡濟南嗎？冬天的雪花_400字 有一年冬天，我到北京去玩。一個冬天的早晨，風兒涼颼颼的，感覺不到一絲溫暖。過了不久，鵝毛般的雪花從天上
飄落下來。我開門走出去，哇！好一片潔白的世界！屋檐上蓋著一層潔白的雪霜，墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見輪廓，也被雪霧籠罩著。松樹被雪花鋪上了白衣，像個衛(wèi)士屹立在遠方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原來冬眠的動物們早就儲存了糧食，在自己的洞里呼呼睡大覺啦！走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲，戴著圍巾手套和帽子，緩慢地行走著。路兩邊的小樹被雪風吹得東倒西歪。馬路間的汽車響著喇叭，睜著失明的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢的行駛著??我來到公園，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看見了我的三個好朋友，我跟著他們一起玩了起來。雪地里充滿了大家的歡聲笑語。冬天的雪啊！像快活的小精靈，不帶半分塵埃，在天地間自由飛舞??冬天來了_600字 冬天來了不知有多寒冷，因為今年的冬天我在家沒呆多長時間，學校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。掐著指頭算算，融入這個班級體沒有幾天，依舊喜歡一個人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著mp3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉著，盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學。立冬哪天，仍舊是一個人靠在窗前發(fā)呆，那星期沒有多少錢了，肚子有點餓。而且衣冬天_250字篇二：關于家鄉(xiāng)冬天的散文
關于家鄉(xiāng)冬天的散文
關于家鄉(xiāng)冬天的散文
說到冬天，人們常常會想到這樣一種景象：冰雪覆蓋、北風瑟瑟。這種讓人寒冷發(fā)抖的季節(jié)，常常被詩人作家拿來抒發(fā)悲涼的情懷，本身就寒冷的北風也就變得愈發(fā)刺骨了。其實細想來，不論是玻璃窗上的冰花，還是熱氣騰騰的暖爐，不論是一家人未圍坐在一起的餐桌，還是孩童紅撲撲的臉頰，都是溫暖的、溫馨的、舒適的。這就是暖冬，溫暖在心田的冬日?
清晨，打開房門，外面一片雪白，千樹萬樹的梨花在枝頭競相綻放，這么純粹的色彩，這么赤誠的情懷。讓我這個喜愛冬天的人兒，更為之沉醉不已。整個世界不再喧鬧，人們放棄開車，開始步行。大人把孩子都包裹的嚴嚴實實的，凍得通紅的小臉頰洋溢著歡快的深情。一場大雪，將整個北國都變得柔情了。旭日漸漸從東方升起，一道道耀眼的光輝灑下來，照射在這篇潔凈的雪地上，渾然間天地猶如融為一體，這么美的景象，或許只有在冬日才這么讓人眷戀與神往。喜愛冬天，不僅僅是她純白的雪季，還有那安靜與祥和的氛圍，以及那暫時告別車水馬龍的寧靜。深秋的紅葉，在冬日里雖已不再熾熱，但在白雪的映襯下卻依舊那么耀眼。這個季節(jié)，瓜果已經不再飄香，但卻依然甘甜可口，綠地不再澤澤生輝，但卻依舊青蔥爽朗。端一杯熱茶，獨處在這溫暖的火爐旁，感受這北國家園的寬廣與壯烈，風和日麗，份外清爽！
午后，吃完午飯，靜靜地躺在床上，感受這一天之中最溫暖最祥和的陽光，這么柔情的歲月，這么溫暖的情懷。與夏日的熾熱不同，冬日的陽光不會想讓人逃避，似乎只有靠的更近，才會愈發(fā)地溫暖。與春日的干裂不同，冬日的陽光不會那么地急躁，似乎成長的季節(jié)已經過去了，剩下的便只安靜守候就好。與秋日的悲涼不同，我們在體味冬日陽光時不會帶有不舍與遺憾，更愿意貼近陽光，感受冬日的溫暖，靜心期盼，傾訴衷腸。冬日不再寒冷，看著早上公園中跑步的人們，你便更夠感受到這份冬日里特有的活躍；冬日不再寂寥，看著那些一早便去冬泳的人兒，你便更能夠體會到這份冬日里所特有的朝氣。冬日，是個溫暖的季節(jié)，一絲絲陽光、一份份暖意、一點點期許，讓我們在這冬日的氣氛里，變得寬厚、充滿期望。 傍晚，感受夕陽西下是的壯美。殘陽如血，滄海如畫。庭院里盛開的臘梅，已褪去了春夏花朵的那種競相綻放的稚嫩，多了一份穩(wěn)重與成熟，在寵辱不驚的秋日里，靜靜地盛開，香氣慢慢地彌散，也是愈發(fā)地讓人沉醉了。攜一朵梅花，放于鼻尖，在夕陽西下的光景里，慢慢行走，看那如火的殘陽，欣賞這逝去之前的美好場面。是誰，在這秋日的景象里，將那份憂思唱地久遠?是誰，在這俱寂的黃昏時刻，將那份安穩(wěn)變成凝噎?云霞映日，天空駝紅。加一件厚衣物，攜一頭披肩長發(fā)，出來走走。忘卻那份帶著傷感的漸漸顯現(xiàn)的枯黃，不去遐想那愈顯滄桑的容顏，拾起那份狂熱的心臟，夾帶那絲曾經年輕的夢想。那天上飛過的，地上
冬景的散文篇三：中班散文：冬天是什么？
中班散文：冬天是什么？
設計意圖：
冬天來臨，天氣漸漸的轉冷。對于寒冷的冬天，孩子們所表現(xiàn)得是不愿早起，不愿到戶外活動、不愿意上幼兒園。如何讓幼兒勇敢的面對冬天，感
本次活動，我根據教材和幼兒的年齡特征設計了看一看、聽一聽、說一說等教學環(huán)節(jié)。借助多媒體課件的運用把散文詩內容直觀形象的表現(xiàn)出來。幫助幼兒快速掌握詩歌內容、把握好朗誦節(jié)奏。讓幼兒充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境，自覺地，主動地認識周圍的變化，使他們熱愛大自然的情感得到發(fā)展。豐富了幼兒的知識經驗，發(fā)展幼兒的口語表達能力。 活動名稱：
冬天是什么（中班）
活動目標：
1、引導幼兒欣賞散文詩，感受散文詩的優(yōu)美。
2、嘗試運用：“冬天呀，就是??”的句式描述小動物過冬的方式�；顒又攸c：
學習欣賞散文詩，體會散文詩的優(yōu)美意境。
活動難點：
a
能大膽表達自己對冬天的感受。
活動準備：
1、經驗準備：幼兒了解冬季與人們生活及動植物之間的關系。
2、物質準備：多媒體課件
活動過程：
一、談話激趣，導入活動。
1、師 ：“今天陳老師給小朋友帶來了一幅很美的圖畫。請小朋友說說看到這幅畫，你會想到這是什么季節(jié)呢？你覺得冬天是什么樣的呢？冬天除了天氣這么冷，我們的穿著有什么變化？
2、圖片上的小朋友他們的冬天是怎么樣的呢？（這個小朋友好像在說冬天呀，就是在堆雪人。）
3、你們喜歡冬天嗎？為什么？
二、視聽結合，感受散文詩的美。
1、這么冷的冬天，小動物們的冬天是怎么樣的呢？今天陳老師就把小動物們過冬的方式編成一首好聽的散文詩。在聽這首散文詩之前，陳老師還有兩個小小的要求：（1）、散文詩的名字是什么？（2）、散文詩里有誰？
2、示范朗誦第二遍，提問：你好像看到了什么？聽到了什么？（引導幼兒用“冬天呀，就是??”的句式說一說。）
3、出示畫面，師幼看圖配樂朗讀1-2遍。
三、學習用句式仿編散文詩。
1、幼兒嘗試仿編小魚、小老鼠、小烏龜和蝸牛的過冬方式。
2、小魚是怎么過冬的呢？你們猜猜小魚會說什么呢？
b
活動延伸：
如果請你當小畫家，畫一幅：“冬天是什么”的圖畫.你會畫些什么呢？請你和小朋友找一個你喜歡的地方說一說。
附：散文詩《冬天是什么》
青蛙，小熊和蛇說：“冬天呀，就是在樹洞里美美地睡上一覺，等到春風吹來的時候，再醒來找東西吃……
燕子，杜鵑和大雁說：“冬天呀，就是飛到溫暖的南方，度過一個舒適的冬天，等到春暖花開的時候再飛回北方…….
松鼠，兔子和綿羊說：“冬天呀，就是換上一件厚厚的毛大衣，暖暖和和地過日子……
小螞蟻說：“冬天呀，就是躲在樹洞里，美美地吃秋天搬回來的好多食物…..
小朋友們說：“冬天呀，就是穿上棉襖，戴上棉帽，高高興興地坐上雪橇，堆雪人，打雪仗。冬天呀，就是我們快樂的時光。
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