學校“以案促改”建章立制階段工作總結(jié)

　學校“以案促改”建章立制階段工作總結(jié)

　 按照《**市教育系統(tǒng)集中開展以案促改工作方案》（*教黨〔2019〕13 號）安排部署和要求，我校認真開展工作，對照文件要求，召開會議，修改并且制定學校有關(guān)制度�，F(xiàn)將我我們的主要做法總結(jié)如下：

　 一、召開以案促改整改階段專題會議。

　 學校召開以案促改整改階段專題會議，會上針對學校剖析材料，根據(jù)查擺問題情況，全體黨員干部認真梳理出共性問題和個性問題，并且列出問題清單，逐項加以整改。根據(jù)制定的整改方案，針對查找出的問題，堅持分類施策，整改措施具體化、可操作，堅持邊查邊改、立行立改。強化整改責任和措施，建立整改臺賬。

　 二、組織教師書寫以案促改整改措施材料

　 組織召開全體教師大會，貫徹“以案促改”通知精神，并組織全體教師認真書寫個人整改措施材料。上交個人整改措施**份。

　 三、完善制度

　 學校圍繞實際依據(jù)職權(quán)匯編《****小學權(quán)力運行工作流程圖》，學校每項權(quán)利使用流程圖以及風險點，確保建立完善的制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責。新建《****小學領(lǐng)導陪餐制度》，修訂并且完善《****小學評優(yōu)表模制度》，《****工資二次分配制度》等。重點建立了健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標活動、調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定。

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