湯潮:一個(gè)追逐夢(mèng)想的人 湯潮是哪里人

發(fā)布時(shí)間:2020-02-27 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

     三十年前,當(dāng)改革開放的春風(fēng)把第一批承載著民族厚望的二十四名公費(fèi)留學(xué)生送往大洋彼岸時(shí),這群從黃土地走出來的東方學(xué)子就魂?duì)繅?mèng)縈著強(qiáng)國之夢(mèng),胸中涌動(dòng)著一個(gè)新時(shí)代的“海國圖志”。
  湯潮,就是這個(gè)群體當(dāng)中的一員, 他創(chuàng)辦的龍?jiān)雌诳W(wǎng)已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,為了夢(mèng)想,他一刻也沒有停下追逐的腳步。
  
  留學(xué)海外 心系中華
  
  湯潮,1956年出生在甘肅酒泉,邊陲小鎮(zhèn)的歷史氣度和情懷給湯潮幼年的心靈平添了許多宏大的向往,他幻想有一天他也能報(bào)效自己的國家。
  1978年,在他作為一名工農(nóng)兵學(xué)員即將畢業(yè)之際,中國拉開了改革開放的序幕,鄧小平指示從當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔一批優(yōu)秀分子,送往國外深造培養(yǎng),湯潮幸運(yùn)地從層層考試選拔中勝出,成為我國派往加拿大約克大學(xué)深造的二十四名學(xué)子之一。
  在加拿大送走了三個(gè)冬夏春秋,湯潮懷著報(bào)效國家的急切熱情,回到了祖國的懷抱。那是1981年的春天,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的提法,促使他從外交部、財(cái)政部等眾多的選擇中,決意選擇了執(zhí)教杏壇,成為北京師范大學(xué)外文系的一名教師。他想通過知識(shí)的傳授,讓中國更多的年輕人學(xué)得先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
  五年教書生涯,平靜中孕育著新的向往,他覺得自己有能力在更高的平臺(tái)上為國家做更多的事。1986年,他再次奔赴加拿大,一邊作為訪問教授教書,一邊攻讀博士學(xué)位,直到1990年。這期間,他不僅翻譯了著名哲學(xué)家維特根斯坦的《哲學(xué)研究》,而且在對(duì)哲學(xué)的思考中,逐漸形成了自己的“知識(shí)主體論”。
  他還把他的這種哲學(xué)思想以論文的形式在日本東方學(xué)會(huì)大會(huì)上發(fā)表。這個(gè)理論的核心,就是主張知識(shí)有價(jià),知識(shí)人應(yīng)該擁有財(cái)富,應(yīng)該支配權(quán)利,而不應(yīng)該是資本主體、權(quán)力主體,即:“以知識(shí)為主體,以財(cái)富為基礎(chǔ),以權(quán)利為保障!睖闭J(rèn)為,由于信息時(shí)代的到來,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的出現(xiàn),知識(shí)主體社會(huì)也必定成為現(xiàn)實(shí)。為此,他放棄了約克大學(xué)的教職,決定用知識(shí)去創(chuàng)造財(cái)富――下海經(jīng)商,他要為自己提出的“知識(shí)主體論”提供一個(gè)實(shí)踐的標(biāo)本。
  從1991年到1998年,經(jīng)過七年的商海沉浮,湯潮擁有了用知識(shí)經(jīng)商獲得的財(cái)富基礎(chǔ),他決定用它來為國家、為民族做一件事情。
  
  創(chuàng)辦龍?jiān)雌诳W(wǎng)
  
  再次回國的湯潮從事過房地產(chǎn)業(yè),辦過實(shí)業(yè),而且都取得了一定的成績,但文化人出身的他始終想著如何為文化事業(yè)做點(diǎn)事情。湯潮在加拿大約克大學(xué)教中國哲學(xué)、中國文化的時(shí)候,想在當(dāng)?shù)卣乙槐局袊鴥?nèi)地的雜志是非常困難的。當(dāng)時(shí),中國看世界,隔著面紗,世界看中國,也是朦朦朧朧。世界了解中國、海外華人了解中國和中國文化,受到了時(shí)空的局限,訂閱書刊花錢費(fèi)時(shí),尤其是訂閱雜志,還要托付親朋,比如訂閱一本《新華文摘》就須等三到五個(gè)月的時(shí)間,大約要花費(fèi)三百美元;诖耍瑴泵劝l(fā)了把中國優(yōu)秀的民族文化資源傳播到海外的想法。他看到,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮,越來越多的外國友人開始重視與中國的交流,并開始接觸和學(xué)習(xí)中文和中國文化。中國海量的“內(nèi)容資源”日益顯現(xiàn)出它的價(jià)值。中文的內(nèi)容資源非常廣泛,其中期刊是最優(yōu)質(zhì)的資源之一。
  
  湯潮將這種情況看在眼里,記在心中。他清楚地知道,中國的文化資源是炎黃子孫的寶貴財(cái)富,是我們與西方競(jìng)爭(zhēng)的重要優(yōu)勢(shì),越多地了解中國文化就越能體會(huì)到中華文化的博大精深;越多地了解西方文化就越知道中華文化在世界上的地位。作為一個(gè)在國內(nèi)外從事過英美文學(xué)和哲學(xué)教學(xué)工作的學(xué)者,湯潮感受到了一種使命,他立志成就一番有利于中國文化的傳播和發(fā)展的事業(yè)。他先是與在中國有著五十多年發(fā)展歷程的新華書店合資,在加拿大建立了中國的第一家海外“新華書店”,并在多倫多和舊金山建立了龍?jiān)次幕瘯呛腿f象出版社。這兩件事當(dāng)時(shí)在加拿大引起了不小的轟動(dòng)。
  后來,湯潮發(fā)現(xiàn)中文期刊雖然數(shù)量巨大,但由于種種條件限制,要想大量發(fā)行非常困難;ヂ(lián)網(wǎng)的興起,讓湯潮找到了一個(gè)最理想的模式,即:通過互聯(lián)網(wǎng)把中國優(yōu)質(zhì)的文化內(nèi)容資源傳播到全世界的角角落落。
  1997年12月4日,湯潮創(chuàng)辦了以電子期刊為主的龍?jiān)雌诳W(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)當(dāng)時(shí)是個(gè)新生的產(chǎn)業(yè),湯潮開始做互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,中國的網(wǎng)民只有二十四萬。這對(duì)湯潮和他的龍?jiān)淳W(wǎng)來說壓力可想而知。但湯潮既然選定了方向,就決不會(huì)動(dòng)搖。
  學(xué)識(shí)決定人們的視野。湯潮以“知識(shí)主體”論的思想開始了運(yùn)作。2004年3月開始,龍?jiān)淳W(wǎng)開始在國內(nèi)服務(wù)。龍?jiān)雌诳W(wǎng)邁出的第一步就是向目標(biāo)期刊社征求網(wǎng)絡(luò)傳播的授權(quán)。一個(gè)平面媒體數(shù)字化的思路,即利用數(shù)字化互聯(lián)網(wǎng)工具傳播傳統(tǒng)期刊內(nèi)容資源的想法就要變成現(xiàn)實(shí)。但是,當(dāng)時(shí)的中國,人們看互聯(lián)網(wǎng),就像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的身外之物,神秘朦朧,還不知道它與個(gè)人、社會(huì)和世界將會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的關(guān)系。要讓一家家傳統(tǒng)期刊社接受一個(gè)看上去離他們還很遙遠(yuǎn)似乎還不甚關(guān)聯(lián)的高新科技的神話,從而接受龍?jiān)淳W(wǎng)的授權(quán)邀請(qǐng),需要付出艱苦細(xì)致的工作,這成了這么多年來考驗(yàn)湯潮創(chuàng)辦龍?jiān)春阈暮投Φ臉?biāo)尺。
  湯潮作為三聯(lián)出版社曾經(jīng)的作者,他首先拜會(huì)了已經(jīng)退居二線的原《讀書》雜志的老主編沈昌文先生。熱心的沈先生向龍?jiān)词紫韧扑]了《新華文摘》。那是1998年的一個(gè)秋日,《新華文摘》的負(fù)責(zé)人李椒元先生應(yīng)邀走進(jìn)了龍?jiān)串?dāng)時(shí)設(shè)在北師大輔仁校部的工作站,在那里他第一次親眼看到了湯潮為期刊的網(wǎng)絡(luò)傳播設(shè)計(jì)的整個(gè)平臺(tái),他敏銳地感到這將是一個(gè)有著無限發(fā)展空間的平臺(tái)。正是這次親身體驗(yàn),讓李椒元先生接納了湯潮,接納了龍?jiān)础S纱,以跨學(xué)科核心期刊著稱的《新華文摘》成為龍?jiān)春灱s合作的第一家期刊社。一個(gè)良好的開端,奠定了龍?jiān)闯蔀閮?yōu)質(zhì)文化的網(wǎng)絡(luò)傳播者的基礎(chǔ)。龍?jiān)袋c(diǎn)燃了燎文化之原的第一把星火。
  
  
  讓中國期刊走向世界
  
  靠著一家又一家期刊社的認(rèn)可和支持,湯潮營造著資源整合的期刊數(shù)字平臺(tái)。與他們合作的期刊社也由創(chuàng)建之初的十余種擴(kuò)大到2003年的八百多種,再到2004年的一千四百多種。這些數(shù)字的增長飽含著湯潮和他的團(tuán)隊(duì)的艱辛與努力。“一路走過來,道路越走越寬廣!睖闭f。
  湯潮憑他的執(zhí)著已將龍?jiān)措娮悠诳営[室推向了全世界,在美國、加拿大、新加坡和中國臺(tái)灣、香港的公共圖書館里,“中國電子期刊閱覽室”正展現(xiàn)著自己的魅力。正是湯潮和他的龍?jiān)吹亩嗄昱,才使得大批?yōu)秀的中國期刊走到了世界讀者的面前。
  鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),你最喜歡的雜志即可全文呈現(xiàn)。這是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的奇跡,這也是湯潮追逐夢(mèng)想的腳步踏出的美妙旋律!
  
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  改革開放留學(xué)潮:中國第十代留學(xué)生
  自1978年的十一屆三中全會(huì)以來,改革開放成為我國的一項(xiàng)基本國策。中國改革開放三十年,國家工作的重點(diǎn)都在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。從1978年到80年代末,經(jīng)國家教委派往國外的留學(xué)生達(dá)到了九萬六千一百人。其中有官派也有自費(fèi)。1993年,中央提出了“支持留學(xué),鼓勵(lì)回國,來去自由”的方針,留學(xué)政策的核心即是鼓勵(lì)留學(xué)人員將來還是回國工作,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。如今,改革開放的一代留學(xué)生很多已回國,他們回國后基本上成為中國改革開放的時(shí)代弄潮兒,成為發(fā)展中國科學(xué)技術(shù)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一支重要力量。
  進(jìn)入20世紀(jì)90年代,中國人出國除了求學(xué),一些人還把工作方向瞄向了國外,出國成為潮流。楊瀾、張瑜、李玲玉、張鐵林等明星的紛紛外出鍍金,袁隆平、成思危、李開復(fù)、張維迎、湯潮、盧新華、王選、張朝陽、李彥宏、汪延、田溯寧、俞渝、張欣等也都有過出國或?qū)W習(xí)或工作的經(jīng)歷,而且他們回國后都已影響或正在影響著人們的生活。

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