日記的素材
發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 日記大全 點擊： 
日記的素材篇一：日記素材
1交警隊 2月20日——3月4日 2 2012年2月20日 2012年2月20日我在第鄭州市交警支隊三大隊進行了為期半個月的實習(xí)。這一方面可以增加我們對公安工作的進一步認識和書本的理論知識與實踐的結(jié)合另一方面這也是一個很好的增加自己的閱歷培養(yǎng)自己為人處世的好機會。 再次跨入公安局的大門一切對于我們來說都是那么的熟悉與親切同時也深感公安機關(guān)的威嚴但我們更明白這里將是我們實習(xí)的好機會。是將自己在大學(xué)所學(xué)的理論知識運用到實踐中去的一個轉(zhuǎn)換過程幾年的大學(xué)是否學(xué)有所長是否學(xué)以致用通過這半個月的實習(xí)就能夠達到很好的檢驗效果。
2 2012年2月22日 經(jīng)過在交警大隊2天的了解在實習(xí)指導(dǎo)警官的細心教導(dǎo)下我已經(jīng)從剛到大隊對交通工作的實踐操作一片空白轉(zhuǎn)變到對公安實踐工作操作的進一步的熟練。特別是在自己跟從指導(dǎo)老師對于交通案件的偵破了解已經(jīng)從書本上的理論知識進一步的和實踐公安工作相結(jié)合。無論是工作還是生活實習(xí)單位和我的指導(dǎo)老師都給了我很大的幫助。鞏固加深了我對所學(xué)專業(yè)知識的理解提高了解決實際問題的能力其次熟悉了交警部門的工作程序掌握了交通案件的規(guī)律再者結(jié)合辦案進行了一定的調(diào)查研究，最后使我在思想、紀律、作風(fēng)等方面得到了全面鍛煉為從事交通工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3 2012年2月25日 通過這幾天的實習(xí)我再一次充分認識到了警察工作的政治性和嚴肅性。 在工作中大隊長不斷地教導(dǎo)我要認真學(xué)習(xí)并遵守馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的基本理論、基本路線、基本政策及黨的“十六大”精神自覺實踐“三個代表”重要思想熟知“八榮八恥”的道德觀念堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和事實求是的思想路線。認真學(xué)習(xí)了政治理論和公安業(yè)務(wù)知識不斷豐富和完善自身的知識結(jié)構(gòu)努力提高我們的思想覺悟和政治理論水平。政治信念堅定政治敏銳性強在關(guān)鍵時刻和重大政治原則問題上立場堅定是非分明政治上、思想上、行動上同黨中央高度保持一致依法行政秉公辦事開拓進取樂于奉獻為人誠懇公道正派清正廉潔言行一致光明磊落團結(jié)同志尊敬民警密切聯(lián)系群眾。在實踐中不斷充實和完善自身的知識結(jié)構(gòu)做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤兩促進做到理論聯(lián)系實際將所學(xué)理論運用到實際行動中去。
42012年3月1日 民警求真務(wù)實扎實工作的態(tài)度讓人敬佩他們是最可愛的人。在實習(xí)的過程中民警師傅都能以身作則在工作中不怕苦不怕累在處理各種各樣的案件過程中做到不徇私情時時做到了嚴格、公正、文明執(zhí)法。在一般人看來工作中就會有8小時制可辦案對里卻不曾有過不僅是沒有時間限制更是要講究實效在打伏擊、抓捕的過程中更要設(shè)計方案嚴格掌握時機一舉成功。 他們教會了我遵章守紀清正廉潔無私奉獻的基本素質(zhì)而且在處理事情教了很多我知道自身仍存在一些不足。我們的經(jīng)驗還不夠豐富處理事情的方式欠妥考慮問題還不夠透徹。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中要對照自覺的思想、工作和生活實際進行深入的自我剖析自我反省對每一項工作都以認真負責(zé)的態(tài)度有布置有檢查有落實。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng)默默工作無私奉獻不計較個人得失團結(jié)同志為人誠懇從小事做起。
5 2012年3月3日 實習(xí)馬上就要結(jié)束了通過這段時間的實習(xí)我了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨他們的工作是多么的重要我做為一名實習(xí)生深深體會到了將來的任務(wù)是多么的重大我也深刻體會到了自己所學(xué)習(xí)到的知識是 5 多么的淺薄通過這次見習(xí)我學(xué)到了很多的東西同時也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足在剩下的在校期間我要努力學(xué)習(xí)法律知識加強公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)為將來的工作打下堅實厚重的基礎(chǔ)通過這次實習(xí)讓我熟悉熱愛警察這份崇高、光榮的職業(yè)。 同時我要真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位民警對我的關(guān)心和愛護對我的幫助和教誨無論我走到任何一個地方在這里的收獲都是我一生最寶貴的財富。 雖然只半個月的時間但我按照學(xué)校的實習(xí)大綱的規(guī)定完成了規(guī)定的實習(xí)任務(wù)這段不長的實習(xí)經(jīng)歷也必將對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向可以比較有重點的加強課外的學(xué)習(xí)充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來充實自己提升自己的綜合素質(zhì)。這次實習(xí)是我們走向社會、聯(lián)系實際的一個良好開端在將來的學(xué)習(xí)和工作中更進一步取得更加驕人的成績。如今實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束我也馬上將帶著這次實習(xí)的許多
寶貴的經(jīng)驗走上正式的工作崗位我將會牢記這次實習(xí)的經(jīng)歷努力使自己在今后的工作中更加成熟。 天行健君子以自強不息。從現(xiàn)在開始我會更加認真地規(guī)劃人生并一步步認認真真扎扎實實去努力用實際行動向明天承諾。在以后的工作中我將腳踏實、一如既往的奮斗在總結(jié)中前進在學(xué)習(xí)中進步努力把簡單的事、把平凡的事做好充滿責(zé)任心的做好自己的本職工作。
6 2010年7月13日
今天是我們?nèi)昙墔⒓邮钇诮谎簿瘜嵙?xí)工作的第一天，上午在學(xué)校參加完動員大會之后，我們就坐上各個平臺開來接我們的車踏上了實習(xí)地點。
來接我們的是渝中區(qū)李子壩平臺的負責(zé)人大隊長李先寶老師，從與他的交談中感覺到他是部隊轉(zhuǎn)業(yè)后進入這個系統(tǒng)的，說話比較隨和但又不乏嚴謹。據(jù)他介紹由于我們平臺的位置原因，我們?nèi)粘５木瘎?wù)工作不是很多，工作量比較小，相比于牛角沱曾家?guī)r等平臺的高出警率我們平兩三天才來一個警是少之又少，主要的一項任務(wù)就是警衛(wèi)任務(wù)，因為我們的位置處于嘉華大橋下，同時，重慶天地到牛滴路這片嘉濱路都是我們的轄區(qū)，這段路是市委領(lǐng)導(dǎo)出訪和到各個地方開會參加活動常走的路線，所以日常的警衛(wèi)任務(wù)較多。
到了平臺后還沒有作過多的了解，隊上就開車把我們送到了平臺的隊部也就是我們的住處和平臺開會辦公的地方，在大田灣體育場附近，說來也怪，我們平臺的隊部在另一個平臺的轄區(qū)，這個隊部所處的環(huán)境談不上有多好，但確實方便，下面是一條美食街，吃東西方便，往下走幾分鐘就是一個輕軌站，坐到大平解放碑等方向都很方便。而住的環(huán)境，給我們安排了兩個寢室都比較大，8個人，其中一個女生是專門在隊部一間辦公室安排的一張床鋪給她住，而我們剩余的7人我們班的五個人住的一間大寢室，剩下兩位則另住一間，環(huán)境不算優(yōu)越但該有的東西都有十分方便，既然是出來實習(xí)不要有過高的要求。整理完自己的事后我們就換上衣服去食堂就餐，食堂在離隊部幾分鐘路程的一個支隊里，伙食還算不錯比起學(xué)校的伙食好多了，而且不夠可以隨便加，可見交巡警雖然在上班工作期間十分累但后勤保障還是不錯。
7 下午，平臺所有人組織開會，當然這個會不是因為我們的到來才開的，在教導(dǎo)員傳達了幾個他去分局會議傳達的文件和思想后，談到了我們的實習(xí)工作，并將我們正式分給了各個組，我們平臺一共是五個組，輪換上班，我認為交巡警很多說累，實際上比起派出所來說交巡警算是輕松的了，他們上班的方式為五班三輪換，什么意思？就是說算起來一個組上三班可以休息三天，實際的工作制度是，一共分為早，中，晚三個班，相當于一個組一天只上一個班，舉個例子：比如說一個組星期一是中班（15：00-23:00）就下午三點到位一直上到晚上11點下班，然后回去休息，第二天星期二早班（7：30-15：00）早上7點半到崗到下午三點下班，然后就可以休息兩天，也就是星期四的晚上才回來上夜班（23：00-7：30）然后早上七點下班后休息，第二天下午回來上中班。
今天我分到的那個組是五組，和我們同組的還有一位是我們學(xué)校對面寢室三班的同學(xué)，今天下午就有中班，但隊部今天安排晚上集體聚餐在平臺附近一個魚莊吃魚，所以我們就沒有跟老師馬上上崗而是先吃了飯之后在開車送我們回去換警服上崗，我們是8點半正式上的平臺，我們這個班組的三為老師，分別是李云中隊長，畢業(yè)于重大97年社招入的警，人估計和我老漢差不多胖，周志警院96級畢業(yè)生，龍久久，不是了解，還沒交談過。由于晚上事情比較少李云我們喊的云哥就給我們簡短的介紹了平臺一些日常需要操作的事，由于前兩個暑假分別在派出所和刑警隊實習(xí)了的，所以電腦傳輸這項工作我上手很快而其他工作需要在日后的實習(xí)中慢慢熟悉。
8 2010年10月21日，�？冢幪�，多云
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9最后總結(jié) <改> 北京路派出所的日子里 轉(zhuǎn)眼兩個月實習(xí)生活已經(jīng)過去了一半，從開始的陌生到現(xiàn)在已經(jīng) 融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中----北京路派出所。 一個月的時間很短暫，但我已經(jīng)熟悉了這里的一切…… 在這里，我學(xué)會了如何接出警、糾紛的調(diào)解、夜間清查的重點； 在這里，我學(xué)會了網(wǎng)上辦案、案件的錄入、指紋活體采集儀的采 集； 在這里，我學(xué)會了做受害人的詢問筆錄、嫌疑人的詢問、訊問筆 錄； 在這里，無論是在工作業(yè)務(wù)能力上，還是人際交往處理方式上， 都使我得到了的提高。 在這已經(jīng)過去一個月的實習(xí)中，我參與了夜間清查、參與了值 班備勤、參與了安全保衛(wèi)、參與了糾紛的調(diào)解、參與了抓捕犯罪嫌疑 人，在這么多的參與中，我有過夜間巡邏的勞累，也有過繁瑣工作帶 來的煩惱，但這種參與并沒有讓我退縮，因為我有過更多的是維護治 安秩序給大家?guī)淼陌捕ǎ晒φ{(diào)解糾紛的帶來的喜悅，抓獲犯罪嫌 疑人的帶來的興奮�！�.它讓我的工作變得更加扎實，它讓我的生 活變得更加充實，讓我的人生充滿激情。 我的激情人生仍在在繼續(xù)……
日記的素材篇二：積累作文素材的良方——日記
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積累作文素材的良方——日記
作者：史偉忠
來源：《學(xué)周刊·中旬刊》2014年第07期
摘要：教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時，最頭疼學(xué)生抄襲、拼湊。學(xué)生之所以抄襲、拼湊，其根源是腹中空空，沒有素材，無話可說。寫作技巧可以傳授、模仿，而素材的積累絕非一時之功，因此，學(xué)生要注意和重視寫作素材的積累，而寫日記是學(xué)生積累寫作素材的有效方法。本文從日記的作用、指導(dǎo)與檢查的方法、日記材料的來源三個方面進行了探討。
關(guān)鍵詞：素材 積累 日記 作用
“寫什么呢？”這是中學(xué)生寫作文時最發(fā)愁的一個問題。究其根源，缺少豐富的材料、沒有獨到的見解是最大的寫作障礙。教師要引導(dǎo)學(xué)生堅持寫日記，因為寫日記可以積累作文素材，有效解決“寫什么”這一問題。
一、引導(dǎo)學(xué)生認識寫日記的作用
首先，日記可以為寫作建造一個取之不盡、用之不竭的素材庫。每個學(xué)生都寫過日記，但大多數(shù)學(xué)生沒堅持幾天就甩手不寫了。因為他們沒有看到立竿見影的效果，沒有找到自己想要的素材，覺得對寫作的幫助不大。教師要引導(dǎo)學(xué)生認識到這種想法是錯誤的，認識到通過日記收集素材是一個長期的、日積月累的過程。現(xiàn)在記下的日記，也許一時用不上，但總有用到的時候。因此，寫日記不能急功近利，學(xué)生應(yīng)把寫日記當作生活的必需，就像吃飯睡覺一樣，是我們生活的一部分。
其次，堅持寫日記可以變苦為樂，輕松愉快地提高反映生活的能力。教師布置的作文練筆有很大的局限性，由于有時間、內(nèi)容、體裁的限制，還可能由于擔心分數(shù)的高低、評語的優(yōu)劣等因素，學(xué)生在好多情況下只是應(yīng)付了事，在緊張愁苦中匆匆完稿。孫犁曾把日記稱作“文學(xué)的跑馬場”，因為日記的寫法自由，不受條條框框的約束，可以讓作者任意發(fā)揮，可長可短、可詳可略，在自由、自然的狀態(tài)下書寫生活，稱得上練筆的最好形式。
二、指導(dǎo)與檢查的方法
首先，教師要明確指導(dǎo)與檢查的范圍和內(nèi)容。日記可以分為隱私日記和練筆日記。對于隱私日記，教師是絕對不能檢查的；而對于練筆日記的檢查，教師有較強的操作性。教師也可讓學(xué)生把這兩種日記合二為一，也就是讓學(xué)生在記敘真故事、抒發(fā)真感受時，把不愿意讓別人知道的姓名、事物用只有自己看得懂的符號代替，或用隱晦的方式表達。
其次，教師要讓學(xué)生掌握日記的寫法。練筆日記按照表達方式可分為記事型日記、描寫型日記、抒情型日記、議論型日記。
日記的素材篇三：利用日記,積累素材
利用日記，積累素材 小學(xué)語文教學(xué)大綱明確指出：“作文是學(xué)生認識水平和語言文字表達能力的體現(xiàn)�！泵恳晃恍W(xué)語文教師都把作文教學(xué)作為教學(xué)的重點。但是，作文教學(xué)中“學(xué)生咬筆頭，老師皺眉頭”的現(xiàn)象，一直困擾著小學(xué)作文教學(xué)，影響作文教學(xué)質(zhì)量的提高，使作文教學(xué)由語文教學(xué)的重點成為既重又難的“焦點”。常言道：“巧婦難為無米之炊”。學(xué)生習(xí)作無素材，就等于愚婦無米，炊就更難了。怎樣才能讓學(xué)生有豐富的作文素材呢？這就得引導(dǎo)學(xué)生深入生活、認真觀察，找到文源。小學(xué)生有著強烈的求知欲和喜新求異的思維定勢，引導(dǎo)他們進入多彩的生活，不僅能開闊眼界，增加其知識的積累，而且能活躍其思維，激發(fā)其提筆表達的欲望，因此我除了要求學(xué)生在日常生活中處處細心觀察外，結(jié)合小學(xué)習(xí)作教學(xué)研究的實際，積極開發(fā)學(xué)生習(xí)作題材資源，讓學(xué)生在“實實在在”的環(huán)境下，利用寫日記，捕捉習(xí)作題材。
一、勤于觀察，日記促積累
陶行知先生說到:“解放學(xué)生的眼睛，使眼睛能看事實”。他還說：“解放學(xué)生的眼睛，就是鼓勵學(xué)生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界” 觀察力是創(chuàng)造的起點，是聰明大腦的"眼睛"，解放學(xué)生的眼睛，讓學(xué)生善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于積累，這在語文閱讀教學(xué)是重點，在作文教學(xué)中更是必不可少的。讓學(xué)生會看，會觀察，會看事實，這樣學(xué)生寫出的習(xí)作才會有血有肉，有根有據(jù)，充滿真情實感，而不是“空頭支票”，不是“海市蜃樓”。觀察周圍事物是獲得寫作素材的重要途徑，觀察能增加見聞、豐富知識。誰的觀察能力強，誰善于發(fā)現(xiàn)，誰就有取之不盡、用之不竭的作文材料。
葉圣陶老生十分強調(diào)觀察對于寫好作文的重要性。他曾經(jīng)極為深刻地指出，“生活如泉源，文章猶如溪水，泉源豐富而不竭，溪水自然活潑地流個不歇”，“文章必須從真實的生活里產(chǎn)生出來”。教師有責(zé)任解放學(xué)生的眼睛，幫助孩子把"眼睛"擦得更亮，在教學(xué)中、活動中牢牢抓住機會，靈活創(chuàng)造機會，準確把握機會，不失時機地解放學(xué)生的眼睛，讓學(xué)生學(xué)會勤于觀察。教會學(xué)生觀察，還要有明確的觀察目的，幫助學(xué)生確定觀察對象，鼓勵學(xué)生留心觀察到底，不要輕易轉(zhuǎn)移目標。
學(xué)生要豐富寫作材料，必須借助于對周圍事物的仔細觀察。指導(dǎo)學(xué)生寫觀察日記，是一種簡便、有效的寫作訓(xùn)練方法。能促使學(xué)生隨
時隨地留心觀察周圍事物，做生活的有心人；習(xí)慣于用多種感官去觀察事物，并能做到專心致志，開動腦筋，選擇有意義的，感受深刻的記下來。寫觀察日記不光能提高觀察能力，還是積累寫作素材的好方法。因此，每周一到兩次的觀察日記是必要的。讓學(xué)生放眼觀察自己身邊的景物在四季的不同變化，人物的言行的不同寫下觀察日記。比如：我們家鄉(xiāng)是芒果之鄉(xiāng)，漫山遍野、大街小巷，隨處可見芒果樹，而芒果樹一年四季都有所不同，交待學(xué)生有順序、有步驟地觀察，如從上到下，從左到右，從外到里等，并注重同一事物、不同事物的比較，提高學(xué)生觀察能力。認真觀察，寫下日記。在學(xué)生的觀察日記中有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)：春天芒果樹嫩葉是紅色的，金色的花小而多，一束花就像一棵金色的圣誕樹；夏天，芒果樹碩果累累
二、勤于實踐，日記積感受
陶行知先生說：要解放學(xué)生的空間，讓他到大自然大社會里去取得更豐富的學(xué)問。不要把兒童關(guān)家中，讓他們到大自然，到社會中去擴大視野�！皠�(chuàng)造需要廣博的基礎(chǔ)。”只有解放了空間，才能搜集豐富的資料。解放空間，讓學(xué)生去接觸大自然、大社會，擴大學(xué)生認識的眼界，發(fā)揮其內(nèi)在的創(chuàng)造力。
教師要做個有心人，關(guān)注社會上、民間里對學(xué)生有益的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，體會當今美好社會與國家昌盛，用日記寫出自己感愛。每年的元宵節(jié)花燈會、三月的植樹節(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒活動月、壯族歌圩三月三、端午賽龍舟、東盟博覽會等，都能給學(xué)生提供參與的空間，鼓勵學(xué)生積極參與各項活動，從中吸取精髓，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)作素材。如：2008東盟展覽會的農(nóng)業(yè)展覽會在我們縣舉行，如此佳會可不容錯過，第一天交代學(xué)生參觀此農(nóng)博會，發(fā)現(xiàn)新式農(nóng)產(chǎn)品，寫出感受。許多同學(xué)在日記有感農(nóng)業(yè)機械化的大發(fā)展：各式的插秧機、脫粒機、新型收割機讓他們大開眼界，家鄉(xiāng)農(nóng)村的現(xiàn)代化激發(fā)他們的進取之心。第二天交代學(xué)生當小記者采訪各國、各地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品展廳的工作人員以及參觀者的感受，了解、比較各農(nóng)產(chǎn)品的功能及作用，并
在日記中寫出自己的新收獲與感受。這樣學(xué)生在自己的實踐活動中學(xué)到許多豐富的農(nóng)業(yè)知識；了解家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)貌與國家農(nóng)業(yè)日新月異的變化；感受到國家富強、國泰民安的好日子；又能培養(yǎng)愛國精神，激發(fā)作為中國人的榮譽感。學(xué)生把感受寫下來，為今后的創(chuàng)作積累了不可多得的生活素材。
陶行之先生告訴我們：“我們發(fā)現(xiàn)兒童有創(chuàng)造力，認識兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。”在教師的正確引導(dǎo)下，學(xué)生勤于觀察、勤于實踐，養(yǎng)成寫觀察日記的良好習(xí)慣，寫作素材也就豐富了，寫作技巧也就會逐漸提高起來。學(xué)生就能學(xué)會在積累中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中積累，從而擁有豐富的作文素材，增強語文素養(yǎng)，提高寫作水平。到時，無論寫什么文章，都會有血有肉，生動具體。
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