網(wǎng)絡(luò)日記

網(wǎng)絡(luò)日記篇一：博客就是網(wǎng)絡(luò)日記文檔

博客就是網(wǎng)絡(luò)日記，英文單詞為BLOG(Web log的縮寫)。博客這種網(wǎng)絡(luò)日記的內(nèi)容通常是公開(kāi)的，自己可以發(fā)表自己的網(wǎng)絡(luò)日記，也可以閱讀別人的網(wǎng)絡(luò)日記，因此可以理解為一種個(gè)人思想、觀點(diǎn)、知識(shí)等在互聯(lián)網(wǎng)上的共享。博客營(yíng)銷就是利用博客這種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。博客營(yíng)銷最常用的方式就是邀請(qǐng)比較有影響力的博客寫手來(lái)參加公司的各種活動(dòng)。與行業(yè)相關(guān)的博客寫手也通常是專業(yè)人士，他們往往能夠比廠商發(fā)覺(jué)到更多的有價(jià)值的信息，這些信息被博客寫手寫出來(lái)并傳給讀者會(huì)獲得很高的認(rèn)知。

博客具有知識(shí)性、自主性、共享性等基本特征，正是博客的這種性質(zhì)，決定了博客營(yíng)銷是一種基于個(gè)人知識(shí)資源(包括思想、體驗(yàn)等表現(xiàn)形式)的網(wǎng)絡(luò)信息傳遞形式。因此，開(kāi)展博客營(yíng)銷的基礎(chǔ)問(wèn)題，是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的掌握、學(xué)習(xí)和有效利用，并通過(guò)對(duì)知識(shí)的傳播達(dá)到營(yíng)銷信息傳遞的目的。博客營(yíng)銷已經(jīng)成為一種不可忽視的傳播力量，它的最大的用處就是能夠通過(guò)口碑營(yíng)銷在網(wǎng)絡(luò)上營(yíng)造企業(yè)和產(chǎn)品的形象。

博客營(yíng)銷就是利用博客這種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。博客營(yíng)銷最常用的方式就是邀請(qǐng)比較有影響力的博客來(lái)參加公司的各種活動(dòng)。與行業(yè)相關(guān)的博客也通常是專業(yè)人士，他們往往能夠比廠商發(fā)覺(jué)到更多的有價(jià)值的信息，這些信息被博客寫出來(lái)并傳給讀者會(huì)獲得很高的認(rèn)知。博客營(yíng)銷已經(jīng)成為一種不可忽視的傳播力量，它的最大的用處就是能夠通過(guò)口碑營(yíng)銷在網(wǎng)絡(luò)上營(yíng)造企業(yè)和產(chǎn)品的形象。博客營(yíng)銷的特征有以下幾個(gè)方面：

1.博客是一個(gè)信息發(fā)布和傳遞的工具

常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息發(fā)布媒介包括：門戶網(wǎng)站的廣告、新聞;行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站供求信息平臺(tái);網(wǎng)絡(luò)社區(qū)論壇、二手市場(chǎng);公司網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站等。在信息發(fā)布方面，博客與其他工具有一定相似的地方，即博客所發(fā)揮的同樣是傳遞網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息的作用，這是認(rèn)識(shí)博客營(yíng)銷的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳遞實(shí)際上也是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ)。在“博客營(yíng)銷的概念”中，我提出一個(gè)基本觀點(diǎn)：博客具有知識(shí)性、自主性、共享性等基本特征，正是博客這種性質(zhì)決定了博客營(yíng)銷是一種基于個(gè)人知識(shí)資源(包括

(轉(zhuǎn) 載于:m.serialtips.com 蒲公 英文摘:網(wǎng)絡(luò)日記)

思想、體驗(yàn)等表現(xiàn)形式)的網(wǎng)絡(luò)信息傳遞形式。因此，開(kāi)展博客營(yíng)銷的基礎(chǔ)問(wèn)題是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的掌握、學(xué)習(xí)和有效利用，并通過(guò)對(duì)知識(shí)的傳播達(dá)到營(yíng)銷信息傳遞的目的。

2.博客與企業(yè)網(wǎng)站相比，博客文章的內(nèi)容題材和發(fā)布方式更為靈活

企業(yè)網(wǎng)站是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的綜合工具，也是最完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息源，公司產(chǎn)品信息和推廣信息往往首先發(fā)布在自己的企業(yè)網(wǎng)站上。不過(guò)作為一個(gè)公司的官方網(wǎng)站，企業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容和表現(xiàn)形式往往是比較嚴(yán)肅的產(chǎn)品資料等，而博客文章內(nèi)容題材和形式多樣，因而更容易受到用戶的歡迎。此外，專業(yè)的博客網(wǎng)站用戶數(shù)量大，有價(jià)值的文章通常更容易迅速獲得大量用戶的關(guān)注，從而在推廣效率方面要高過(guò)一般的企業(yè)網(wǎng)站。博客應(yīng)用的方便靈活性的特點(diǎn)使得其有別于企業(yè)網(wǎng)站，可以作為企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容的一種有效補(bǔ)充，也是對(duì)企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容的一種轉(zhuǎn)換，使之轉(zhuǎn)換為更適合用戶閱讀和接受。同樣，如果博客擁有個(gè)人網(wǎng)站，也可以發(fā)布自己希望發(fā)表的任何信息，但是相對(duì)于博客網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，個(gè)人網(wǎng)站的影響力通常比較弱，而且在創(chuàng)建內(nèi)容和品牌可信度方面有一定難度，合理利用博客工具有利于彌補(bǔ)個(gè)人網(wǎng)站宣傳功能的不足。

3.與門戶網(wǎng)站發(fā)布廣告和新聞相比，博客傳播具有更大的自主性，并且無(wú)需直接費(fèi)用

在門戶網(wǎng)站和其他專業(yè)網(wǎng)站上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告或者新聞的形式進(jìn)行推廣，也是常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法，但是作為營(yíng)銷人員，自己無(wú)法主動(dòng)掌握這些資源，只能將文章或者廣告交給網(wǎng)站或者其代理機(jī)構(gòu)來(lái)操作，這就對(duì)信息傳播內(nèi)容和方式等有較大的限制，而且往往需要支付昂貴的費(fèi)用。在這方面，博客的信息傳遞無(wú)需直接費(fèi)用，是最低成本的推廣方式。

4.與供求信息平臺(tái)的信息發(fā)布方式相比，博客的信息量更大，表現(xiàn)形式靈活，而且完全可以用“中立”的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)自己的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行推廣

在一些供求信息發(fā)布平臺(tái)、專業(yè)門戶等網(wǎng)站發(fā)布信息，是最基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式，在早期的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中曾經(jīng)發(fā)揮積極作用，并且取得了顯著效果，但隨著各種信息平臺(tái)數(shù)量的激增，以及主要信息平臺(tái)中信息數(shù)量的增長(zhǎng)，使得大量信息被淹沒(méi)，用戶獲取有價(jià)值的商業(yè)信息并不容易，因而降低了這種初級(jí)推廣的效果。博客文章的信息發(fā)布與供求信息發(fā)布是完全不同的表現(xiàn)形式，博客文章的信息量可大可小，完全取決于對(duì)某個(gè)問(wèn)題描寫的需要。博客文章并不是簡(jiǎn)單的廣告信息，實(shí)際上單純的廣告信息發(fā)布在博客網(wǎng)站上也起不到宣傳的效果，所以博客文章寫作與一般的商品信息發(fā)布是不同的，在一定意義上可以說(shuō)是一種公關(guān)方式，只是這種公關(guān)方式完全是有企業(yè)自行操作的，而無(wú)需借助于公關(guān)公司和其他媒體。

5.與論壇營(yíng)銷的信息發(fā)布方式相比，博客文章顯得更正式，可信度更高

在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)(如論壇等)發(fā)布信息，也是早期網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用的方式之一，但這種形式現(xiàn)在已經(jīng)很難發(fā)揮作用，因而逐漸被排除在主流網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法之外，現(xiàn)在通常是為剛剛接觸互聯(lián)網(wǎng)的初級(jí)用戶所采用，一些正規(guī)公司如果采用在論壇發(fā)布廣告的方式進(jìn)行宣傳，也會(huì)顯得很沒(méi)面子，并且也根本發(fā)揮不了什么作用。此外，博客文章比一般的論壇信息發(fā)布所具有的最大優(yōu)勢(shì)在于，每一篇博客文章都是一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè)，而且博客文章很容易被搜索引擎收錄和檢索，這樣使得博客文章具有長(zhǎng)期被用戶發(fā)現(xiàn)和閱讀的機(jī)會(huì)，一般論壇的文章讀者數(shù)量通常比較少，而且很難持久，幾天后可能已經(jīng)被人忘記。所以，博客營(yíng)銷與論壇營(yíng)銷相比的優(yōu)勢(shì)非常明顯。

博客營(yíng)銷有很多的作用，舉例來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者得到商品信息后，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找進(jìn)一步的資料，以便幫助進(jìn)行購(gòu)買判斷。這個(gè)時(shí)候，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造網(wǎng)站和產(chǎn)品的品牌形象是非常重要的。只有形象好、條件好、服務(wù)好才能有力地吸引消費(fèi)者來(lái)網(wǎng)站放心地購(gòu)物。而博客具有知識(shí)性、自主性、共享性等基本特征，正是博客的這種性質(zhì)，決定了博客對(duì)產(chǎn)品和網(wǎng)站進(jìn)行各種角度的評(píng)價(jià)就更有公信力。博客營(yíng)銷是一種基于個(gè)人知識(shí)資源(包括思想、體驗(yàn)等表現(xiàn)形式)的網(wǎng)絡(luò)信息傳遞形式。請(qǐng)知名博客和行業(yè)專家博客參與產(chǎn)品體驗(yàn)，從而建立產(chǎn)品的好的第三方形象是博客營(yíng)銷的最大的作用。除此之外，博客營(yíng)銷有以下幾個(gè)作用：

網(wǎng)絡(luò)日記篇二：網(wǎng)上日記

零到三歲的嬰幼兒聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練

－－媽媽要學(xué)會(huì)如何“對(duì)牛彈琴” 杰杰一歲了，從杰杰懷孕開(kāi)始媽媽就對(duì)他進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)童謠兒歌、聽(tīng)敲東西來(lái)鍛煉他的大腦，出生以后也進(jìn)行了一系列的聽(tīng)力訓(xùn)練，這一年來(lái)的結(jié)果是：胎教和后期聽(tīng)力訓(xùn)練（當(dāng)然也包括視覺(jué)的訓(xùn)練）讓他有了過(guò)目不忘的記憶力，有了數(shù)學(xué)邏輯思維能力：毫不費(fèi)力學(xué)會(huì)了加減乘除，讓他認(rèn)識(shí)了很多音樂(lè)：可以聽(tīng)音樂(lè)拿出準(zhǔn)確的曲名。

另外介紹一位朋友的兒子園園，他的媽媽在園園三個(gè)月大時(shí)就每天給他念唐詩(shī)五十首，一直堅(jiān)持做，一歲四個(gè)月的園園已經(jīng)會(huì)說(shuō)四個(gè)字的句子，到了他一歲半的時(shí)候已經(jīng)能背將近一百首唐詩(shī)，語(yǔ)言能力突飛猛進(jìn)，已經(jīng)會(huì)用疑問(wèn)句、否定句和比喻句了，同時(shí)會(huì)在他的生活中運(yùn)用他在唐詩(shī)中學(xué)過(guò)的詞匯。和杰杰不同的是，園園媽沒(méi)有做杰媽那樣的胎教，園園的認(rèn)字主要在一歲后才進(jìn)行的。

杰杰和園園的故事讓杰媽感到嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練真的非常重要，可以說(shuō)對(duì)牛彈琴非常有用,這種訓(xùn)練能迅速提高嬰兒的記憶能力,我的感覺(jué)是比任何一種提高記憶力的方法效果都好。另外對(duì)提高嬰兒的語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力也很有幫助。而且這種訓(xùn)練簡(jiǎn)單可行，對(duì)于很多忙于工作的父母來(lái)說(shuō)最有用了，因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)家人放錄音和CD進(jìn)行。進(jìn)行嬰幼兒聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練只要家里有錄音機(jī)或CD機(jī)就行了，在進(jìn)行時(shí)要實(shí)行定點(diǎn)定內(nèi)容定時(shí)的原則，這樣對(duì)孩子的記憶能力訓(xùn)練有好處，等

寶寶長(zhǎng)大點(diǎn)一到時(shí)候他就會(huì)主動(dòng)要求開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)了。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)通常是無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)，所以進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的時(shí)候孩子可以在玩玩具，可以在吃東西喝奶，總之只要不是睡覺(jué)做什么都可以。方法如下：

一、唐詩(shī)訓(xùn)練：聽(tīng)唐詩(shī)可以讓寶寶感受唐詩(shī)優(yōu)美的韻律，熏陶他的文學(xué)素質(zhì)，重要的是能提高他的語(yǔ)言能力。從零歲到三歲都可以做，媽媽把自己喜歡的五十首唐詩(shī)用錄音機(jī)錄下來(lái)，每首詩(shī)念兩次，把作者的名字也念出來(lái)。然后每天定時(shí)放給他聽(tīng)。我們杰杰是每天早晨醒來(lái)一邊吃奶一邊放。隨著寶寶長(zhǎng)大可以根據(jù)他的領(lǐng)悟能力適當(dāng)增加唐詩(shī)的數(shù)量。為什么要媽媽自己錄呢？因?yàn)楹⒆幼钅鼙嬲J(rèn)媽媽的聲音，特別是一歲內(nèi)的寶寶聽(tīng)到媽媽的聲音會(huì)很快平靜下來(lái)，而且目前市面上的唐詩(shī)碟或錄音帶一般都只有十幾首詩(shī)，數(shù)量太少，而且無(wú)論數(shù)量多或少的又包含了唐詩(shī)的解釋，如果聽(tīng)完要花不少時(shí)間，不適合做這樣的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練。如果是自己錄的話聽(tīng)完五十首唐詩(shī)也就二十分鐘左右。

二、古典音樂(lè)訓(xùn)練：想寶寶記憶能力提高和越長(zhǎng)越漂亮的一定要做啊。一歲前可以挑幾盒莫扎特的音樂(lè)CD和集合各名家的音樂(lè)CD進(jìn)行。推薦深圳音像公司出版發(fā)行的親子音樂(lè)系列共三盒六張：１、快樂(lè)游戲．動(dòng)物狂歡節(jié)。２、親近大自然。３、莫扎特使寶寶更聰明。這套音樂(lè)非常優(yōu)美適合寶寶。當(dāng)孩子大一點(diǎn)時(shí)就可以慢慢增加更多的樂(lè)曲了。杰媽經(jīng)過(guò)嘗試各種方法，總結(jié)了一個(gè)寶寶喜歡的既聽(tīng)了音樂(lè)又學(xué)會(huì)曲名的方法。有心的媽媽也可以試試，最好在室內(nèi)寶寶玩的地方設(shè)立一個(gè)放白板的地方，當(dāng)媽媽有空的時(shí)候就可以在每首音樂(lè)響起的時(shí)

候，指著音響告訴寶寶正在聽(tīng)的這首樂(lè)曲叫什么，作者是誰(shuí)。不要急于考寶寶，只管寫就是了。因?yàn)楹⒆觽兌己芟矚g看大人做事，特別是寫字，所以這方法可以讓寶寶特別感興趣。不過(guò)因?yàn)橐獘寢層锌詹趴梢宰�，所以杰媽也不是�?jīng)常做。但日積月累下來(lái)，寶寶就自然知道原來(lái)這首音樂(lè)是說(shuō)月亮那首音樂(lè)是說(shuō)時(shí)鐘的�？梢园岩魳�(lè)和文字也結(jié)合起來(lái)了，把音樂(lè)和物品等也聯(lián)系起來(lái)。讓寶寶增加更多的聯(lián)想。

三、數(shù)學(xué)訓(xùn)練：對(duì)于零到三歲的寶寶，都可以繼續(xù)杰媽胎教里面的敲東西給寶寶聽(tīng)的訓(xùn)練。大一點(diǎn)的孩子，可以媽媽發(fā)出指令讓他敲多少下。每天定時(shí)放加減乘除的CD，這種碟在市面很多賣，雖然說(shuō)明書上是說(shuō)給學(xué)齡前兒童聽(tīng)的，我們可以不用管他。要抱著只管耕耘不管有沒(méi)有收獲的心態(tài)去做，這樣沒(méi)有壓力的環(huán)境孩子反而成長(zhǎng)更好。當(dāng)然數(shù)學(xué)并不是聽(tīng)CD就能完全解決問(wèn)題，但這絕對(duì)是一個(gè)很好的捷徑，所謂熟能生巧，記熟了自然離理解也快了。

四、故事訓(xùn)練：從寶寶幾個(gè)月開(kāi)始，媽媽在寶寶醒著的時(shí)候可以開(kāi)始“對(duì)牛彈琴”了：可以固定內(nèi)容對(duì)寶寶說(shuō)一些簡(jiǎn)單的故事。寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候，可以在他睡覺(jué)前說(shuō)故事，形成聽(tīng)故事睡覺(jué)的好習(xí)慣（呵呵，杰媽認(rèn)為這是好習(xí)慣�。��？梢灾苯幽罟适聲�的內(nèi)容給寶寶聽(tīng)，也可以編有孩子名字在內(nèi)的故事給他聽(tīng)（實(shí)踐證明這可是他最愛(ài)的）。推薦中國(guó)少年兒童出版社發(fā)行的《嘟嘟熊》系列叢書、吉林美術(shù)出版社發(fā)行的《幼兒童話》、《嬰兒童話》兩本，湖北少年兒童出版社發(fā)行的《寶貝手指點(diǎn)讀故事書》系列（共十本），這些都是杰杰愛(ài)看的書。尤其是《寶貝手指點(diǎn)讀故事書》這套故事書是杰媽精挑細(xì)選的，

每個(gè)故事前都有一頁(yè)記載很詳細(xì)的故事內(nèi)容，然后每一頁(yè)的畫面只有一句話簡(jiǎn)述故事經(jīng)過(guò)，杰杰白天睡覺(jué)前媽媽就給他念詳細(xì)的故事內(nèi)容，他醒后有空就讓他看故事。嬰兒只喜歡圖畫簡(jiǎn)單明了，每頁(yè)只有一句話就最好了，而且字要大。平時(shí)媽媽沒(méi)有時(shí)間，可以放碟給他聽(tīng)，推薦中國(guó)唱片廣州公司出版的《故事盒》系列，上面也是寫著２到７歲的寶寶聽(tīng)，其實(shí)一歲前就可以聽(tīng)了。市面上有很多同類名稱的，杰媽買了不少發(fā)現(xiàn)這系列是音質(zhì)最好的，說(shuō)得也動(dòng)聽(tīng)。也可以定時(shí)放給寶寶聽(tīng)。一歲前媽媽只需買一兩盒就夠了，寶寶大一點(diǎn)的可以聽(tīng)多一點(diǎn)，所有故事循環(huán)著聽(tīng)。

五、兒歌童謠訓(xùn)練：挑一兩盒兒歌和童謠經(jīng)常放給他聽(tīng)。杰杰常聽(tīng)的是廣東惠州音像出版社發(fā)行的《小歌星接力唱》兩張，里面有《小老鼠上燈臺(tái)》、《小兔乖乖》、《我是一個(gè)大蘋果》、《貓兒歌》等將近一百首兒歌，節(jié)奏輕快，咬字清晰，最重要一點(diǎn)是每首歌在唱之前用清晰的童音隨著節(jié)奏把歌詞念一遍，我認(rèn)為這點(diǎn)對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言很好。這種碟可以說(shuō)是結(jié)合了兒歌和童謠，而且由于是連唱，很短時(shí)間就可以聽(tīng)完了大量?jī)焊�，可以說(shuō)是短而精。

聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練最適合一些想偷懶的媽媽們，還有一些不想讓寶寶認(rèn)字的媽媽也適合�？戳诉@么多有沒(méi)一種感覺(jué)好像一天的時(shí)間都滿滿的？其實(shí)在孩子一邊玩一邊聽(tīng)的情況下不知不覺(jué)很快就聽(tīng)完了。時(shí)間安排上可以根據(jù)每個(gè)寶寶的情況進(jìn)行，舉例如下：寶寶早上起床后聽(tīng)唐詩(shī)和數(shù)學(xué)，中午吃飯的時(shí)候就可以聽(tīng)古典音樂(lè)，下午可以聽(tīng)故事或兒歌，晚上再聽(tīng)一會(huì)古典音樂(lè)。除了唐詩(shī)和數(shù)學(xué)的內(nèi)容是固定的，其他聽(tīng)多

少可以彈性掌握。提醒媽媽的是：杰媽沒(méi)有也不建議讓寶寶一整天呆家里聽(tīng)東西，要多點(diǎn)帶他戶外活動(dòng)。

１歲孩子的秩序感

最初聽(tīng)說(shuō)蒙臺(tái)梭利是在杰杰第一次去親子園上課的時(shí)候，那時(shí)他才幾個(gè)月大，媽媽對(duì)于蒙式的教育方式還不太理解，雖然親子園的蒙氏方式很簡(jiǎn)單：老師帶大家走線讓孩子知道在什么時(shí)候該做什么事、玩玩具前后要鋪工作毯和收工作毯，讓孩子知道做事要有頭有尾等等。當(dāng)時(shí)心里也在想對(duì)幾個(gè)月大的孩子強(qiáng)調(diào)秩序感有意義和作用嗎？后來(lái)為了更深一步了解蒙氏思想，我買來(lái)了她寫的所有書：《蒙臺(tái)梭利的早期教育法》、《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》、《童年的秘密》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《有吸收力的心靈》。細(xì)細(xì)閱讀后很欣賞她的很多觀點(diǎn)，但依然停留在觀望態(tài)度。

直到杰杰會(huì)走路了，媽媽終于發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月來(lái)的影響了：每次上課他都會(huì)自己走去老師那里拿工作毯，再走到一邊鋪好工作毯，然后去玩具架拿喜歡的玩具回到工作毯放下來(lái)玩。他會(huì)手捧裝玩具的籃子放回玩具架再拿別的玩具回到自己的工作毯玩。當(dāng)玩玩具的時(shí)間結(jié)束后會(huì)自己把工作毯卷起來(lái)送回給老師。

這時(shí)候媽媽開(kāi)始醒悟到蒙氏的作用了，形成一種好習(xí)慣對(duì)大人來(lái)說(shuō)也要在不斷的長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)中完成，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也一樣需要不斷的重復(fù)監(jiān)督才行。好習(xí)慣就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，媽媽馬上在家里也給杰杰準(zhǔn)備了一張工作毯放到墻腳。神奇的事情發(fā)生了：杰杰每天早上起床或者外出散步回來(lái)，第一件事就是去拿工作毯在客廳鋪好，我經(jīng)常

網(wǎng)絡(luò)日記篇三：網(wǎng)絡(luò)日記軟件需求規(guī)格說(shuō)明書

軟件工程課程設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)日記

需求規(guī)格說(shuō)明書

組員：

1 引言

1.1 目的

該文檔首先給出了整個(gè)系統(tǒng)的整體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)的概貌，試圖從總體架構(gòu)上給出整個(gè)系統(tǒng)的輪廓，然后又對(duì)功能需求、性能需求和其它非功能性需求進(jìn)行了詳細(xì)的描述。其中對(duì)功能需求的描述采用了UML的用例模型方式，主要描述了每一用例的基本事件流，若有備選事件流則描述，否則則省略。而且還給出了非常直觀的用例圖。這些文字和圖形都為了本文檔能詳細(xì)準(zhǔn)確地描述用戶的需求，同時(shí)也為用戶更容易地理解這些需求的描述創(chuàng)造了條件。

該文檔詳盡說(shuō)明了這一軟件產(chǎn)品的需求和規(guī)格，這些規(guī)格說(shuō)明是進(jìn)行設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是編寫測(cè)試用例和進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試的主要依據(jù)。同時(shí)，該文檔也是用戶確定軟件功能需求的主要依據(jù)。

1.2 文檔格式

本文檔按以下要求和約定進(jìn)行書寫：

（1）頁(yè)面的左邊距為2.5cm，右邊距為2.0cm，裝訂線靠左，行距為最小值20磅。

（2）標(biāo)題最多分三級(jí)，分別為黑體小三、黑體四號(hào)、黑體小四，標(biāo)題均加粗。

（3）正文字體為宋體小四號(hào)，無(wú)特殊情況下，字體顏色均采用黑色。 （4）出現(xiàn)序號(hào)的段落不采用自動(dòng)編號(hào)功能而采用人工編號(hào)，各級(jí)別的序號(hào)依次為（1）、1）、a)等，特殊情況另作規(guī)定。

1.3 預(yù)期的讀者和閱讀建議

本文檔的主要內(nèi)容共分4部分：綜合描述、系統(tǒng)特性、和非功能性需求和外部接口描述。綜合描述部分主要對(duì)系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大致的介紹；系統(tǒng)特性部分對(duì)系統(tǒng)的功能需求進(jìn)行了詳細(xì)描述，是本文的主要部分；非功能性需求部分對(duì)非功能需求進(jìn)行了詳細(xì)的描述；外部接口需求部分對(duì)用戶界面、軟件接口、硬件接口和通訊接口等進(jìn)行了描述。

本文檔面向多種讀者對(duì)象：

（1）項(xiàng)目經(jīng)理：項(xiàng)目經(jīng)理可以根據(jù)該文檔了解預(yù)期產(chǎn)品的功能，并據(jù)此進(jìn)

行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理。

（2）設(shè)計(jì)員：對(duì)需求進(jìn)行分析，并設(shè)計(jì)出系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。 （3）程序員：配合《設(shè)計(jì)報(bào)告》，了解系統(tǒng)功能，編寫《用戶手冊(cè)》。 （4）測(cè)試員：根據(jù)本文檔編寫測(cè)試用例，并對(duì)軟件產(chǎn)品進(jìn)行功能性測(cè)試和非功能性測(cè)試。

（5）銷售人員：了解預(yù)期產(chǎn)品的功能和性能。

（6）用戶：了解預(yù)期產(chǎn)品的功能和性能，并與分析人員一起對(duì)整個(gè)需求進(jìn)行討論和協(xié)商。

（7）其他人員：如部門領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)等可以據(jù)此了解產(chǎn)品的功能和性能。 在閱讀本文檔時(shí)，首先要了解產(chǎn)品的功能概貌，然后可以根據(jù)自身的需要對(duì)每一功能進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

1.4 范圍

該產(chǎn)品是在積累了豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，在需求上，充分考慮了具體用戶的實(shí)際情況。本產(chǎn)品將主要適用于所有喜歡在網(wǎng)上記錄自己生活中的點(diǎn)滴，而且能夠隨時(shí)管理自己的日記。

1.5 術(shù)語(yǔ) 1.6 參考文獻(xiàn)

2 系統(tǒng)概述

2.1 概述

隨著網(wǎng)絡(luò)和電腦的普及，現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都能連接網(wǎng)絡(luò)，為了方便喜歡寫日記的人能夠隨時(shí)記錄下當(dāng)天的的一些事情，我們開(kāi)發(fā)的軟件能夠滿足隨時(shí)隨地寫日記，時(shí)時(shí)刻刻分享生活中的趣事，和朋友共享樂(lè)趣，以及很方便的管理自己日記。

2.2 功能

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