人生劇場(chǎng)

人生劇場(chǎng)篇一：人生的劇場(chǎng)循環(huán)上演著曲散人離的戲劇

16. 現(xiàn)在的我們即使在一起了，也只會(huì)成為歷史長(zhǎng)河中一段短暫而又飄渺的回憶。

17. 如果你為情所傷，那你是一個(gè)很無(wú)聊的人。無(wú)聊到浪費(fèi)美麗的青春時(shí)光，去堅(jiān)守自以為是的愛(ài)情，你不覺(jué)得自己可恥嗎？你不覺(jué)得自己很傻嗎？

18. 夢(mèng)，總歸是夢(mèng)，充滿幻想的虛擬世界，醒來(lái)后又重歸現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情。

19. 那是我想對(duì)你說(shuō)的，想讓你看到。

20. 將意味著世事的結(jié)束。天空呈現(xiàn)烏云，我似乎看到了內(nèi)心的黑夜。刺骨的寒風(fēng)，如一把把長(zhǎng)刀 刺入我早已破碎的心靈，以多時(shí)。該何去何從？

21. 眼淚的滑落其實(shí)已無(wú)義，即使悲痛之至，也只是“悲己”。我可以面帶微笑，但我的笑似乎比哭更痛：我可以去勸別人開(kāi)心，可自己卻永遠(yuǎn)想不開(kāi)。依舊悲痛至極，一切的一切已經(jīng)成為定局。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，經(jīng)歷讓我豐富了人生的閱歷，讓我明白了許多，也許這也是坎坷路上所獲得的財(cái)富吧。

22. 看著別人幸福，心中卻充滿了苦澀，似乎幸福永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我。我可以微笑著去祝愿自己愛(ài)的人幸福，而自己卻失魂落魄。終于明白，幸福不是那么簡(jiǎn)單，即使靠的再近，中間卻隔著一顆心的距離，使你對(duì)我而言遙不可及。因?yàn)閻?ài)，我祝愿你幸福，即使幸福從不屬于我。

23. 如果你是雨，那我就是傘。等雨是傘一生的使命，也許有一天，世界上沒(méi)有了雨，那傘的使命也就結(jié)束了，傘會(huì)隨著雨一起離開(kāi)這個(gè)世界。

24. “愛(ài)情”這個(gè)詞在我們這個(gè)年齡段的人，也許沒(méi)有任何一個(gè)人真正的讀懂過(guò)，但它是我們這個(gè)年齡段的人所向往的；“同學(xué)”這個(gè)詞表面看上去是那么簡(jiǎn)單，那么的純樸�？墒聦�(shí)并非這樣，誰(shuí)又會(huì)知道，這個(gè)詞似乎是世界上最悲慘的。

25. 此時(shí)快樂(lè)，將意味著未來(lái)的痛楚。學(xué)習(xí)和生活是這樣，愛(ài)情也如此。

26. 一個(gè)人聆聽(tīng)曾經(jīng)的歌，惆悵著自己的未來(lái)。

27. 不說(shuō)，為何要去辯解世俗的偏見(jiàn);不聽(tīng)，不用去理解流言蜚語(yǔ)。學(xué)會(huì)埋在心中，卻已看穿。

28.

29. 漸漸地我們走著，不曾停留。回首間，往事已是夢(mèng)境般的飄渺，害怕它零碎于風(fēng)中。望著前方的路，還很長(zhǎng)。

30. 你的夢(mèng)想也許遙不可及，只有堅(jiān)持，它總有一天可以實(shí)現(xiàn)。

31. 突然發(fā)現(xiàn)，有些人不再會(huì)讓你的心中泛起波瀾。而有些人卻時(shí)刻在你的思維中出現(xiàn)。

32. 說(shuō)不清，道不明，是覆水。它牽著我的心，亂走。——

33. 沒(méi)有真正的十全十美，有些東西注定要失去。重要的是失去的價(jià)值，該去權(quán)衡這種價(jià)值，是用失去交換還是留著那份原有的寄托。結(jié)局不是失去的結(jié)束，而是獲得的開(kāi)始。世界也許不那么煥發(fā)光彩，但過(guò)程的美卻是別樣的精彩。珍惜每一刻的人生是我們一生的使命，把握精彩。

34. 時(shí)光侵蝕著殘存的青春，為什么我們要揮霍它？

35.

36. 回頭看，只剩下了微笑。而眺望前方，可以依稀看見(jiàn)美麗。我選擇了眺望，雖然這不是輕松的選擇，但我想獲得的應(yīng)該這樣。漫漫的路上多少奔跑者摔倒，多少貪戀者不前。愿求得更遠(yuǎn)的路，有一個(gè)不知名的守望者為我等待。

37. 把握漸失的青春，它不會(huì)回來(lái)。唯有用努力和奮斗充實(shí)它。走了，帶著曾經(jīng)迷罔的我離開(kāi)，成就淡淡的憧憬與濃濃的現(xiàn)實(shí)，這 樣的碰撞是人生的變遷。成熟于此，有何成就將于彼時(shí)。

38. 人不在沒(méi)什么，只要緣分在人就常在。緣分不在沒(méi)什么，只要努力奮斗，漸漸地緣分就來(lái)找你了。但如果不奮斗，那就有什么 了�，F(xiàn)在就放棄奮斗，等于放棄自己，放棄這美好的世界。艱苦是一陣子的事，幸福才該是一輩子。

39. 曾經(jīng)的錯(cuò)誤該牢記，而不是千方百計(jì)的去忘。與其這樣印象更加深刻，不如引以為戒。

40. 有些往事已經(jīng)逝去，是成功或是失敗，是痛或是悅。對(duì)于失敗和痛聰明的人不會(huì)去想怎么忘記，而是時(shí)刻去回味。以做到不會(huì)再有第二次。

41. 那幾張紙后的未來(lái)誰(shuí)又能斷言，誰(shuí)又能遇見(jiàn)誰(shuí)。以后的路走的崎嶇，心中的牽掛不在。換來(lái)的是年輪一圈圈，那些曾經(jīng)在未來(lái)里，也許搏得相視一笑。輕輕聆聽(tīng)歲月蘇醒的聲音。是掌聲娓娓，是淚如雨，是悔恨，又或是無(wú)謂。

42. 走著還是停留說(shuō)不分明。油墨也許不那么香，閱也許不再琢字，更清楚的也許只是一幅幅畫(huà)，只是從未見(jiàn)過(guò)。

43. 分開(kāi)了的緣與新的緣。即使不去選擇后者也終會(huì)選擇，逃不掉。即使不愿放棄前者，怎么都是殘缺。

44. 有些看清了，有些看輕了，有些卻不再看了。遙望的只是前方的路口，佇立在今日的田地。明天又不知會(huì)在何處耕耘，收獲又待何時(shí)？

45. 為什么要在成功面前感慨萬(wàn)千呢？應(yīng)該去向前一步邁向它。

46. 其實(shí)真的挺想平靜的度過(guò)初中剩下的日子，可我又怎么能安適？如果可以，當(dāng)然希望不去管是非，靜下心讓亂世不擾我心境。想憑借這多年的積累和最后的奮發(fā)譜寫(xiě)又一計(jì)傳奇。苦利于多行，贊歌雖美，卻會(huì)蒙我心扉。所謂愛(ài)情，只會(huì)惹我心神。望這一季山河，不必洶涌澎湃。感這一季歲月，該平于安適了！

47. ……

48. 看透了那美麗，斷了念想。君欲求心靜，只是求之不得罷！

49. 若不爭(zhēng)世俗，何以擾君心？

50. 走一遭人生路，過(guò)四季幽曲徑。望得世事皆憔悴，思日月對(duì)錯(cuò)。

51. 為什么選擇失去？不是因?yàn)槲覀儽厝贿x擇，而是因?yàn)槭�去該失去的不�?huì)讓自己更累，又會(huì)得到該得到的。

52. 終于明白，不是所有的都是感情，有時(shí)只是寂靜的呼聲對(duì)我們的需要。我們放手寂寞，不故對(duì)錯(cuò)。我們迷失了該或是不該，我們惘然于纏綿。

53. 那種虛的快樂(lè)，這些形似的幸福，把我們掩埋在沉淪中。自己沒(méi)有看清未來(lái)的走勢(shì)，又怎么讓快樂(lè)繼續(xù)，幸福依舊？

54. 人生幾十年，一年會(huì)有多大的改變，不是我們的憧憬。說(shuō)苦短其實(shí)也是一個(gè)悠長(zhǎng)的過(guò)程。別以為明天就是未來(lái)，沉醉于尋尋覓覓不能自拔。要做到把握明天才是未來(lái)的期望。

55.

56. 不害怕放下舍去，總有得到的時(shí)候，但也許物是人非。

57. 這人世蒼蒼，去留誰(shuí)定？

58. 有時(shí)看著那些，想著自己的處境，其實(shí)不免心酸難受。如果是在這個(gè)年紀(jì)也就罷了，看著看著也就習(xí)慣了。相信有呢那么一天，在那個(gè)年紀(jì)，我是那道最美麗的風(fēng)景。

59. 曾經(jīng)的往事不提，有多少躊躇放在心頭。學(xué)會(huì)了亦然，往事隨風(fēng)飄。我們走在心間的小道上回首那些美麗，卻不曾珍惜今朝的燦爛。

60. 逞一時(shí)清靜，好壞不是重點(diǎn)。求一場(chǎng)歷練，成敗何必看重？

61. 那些不可能的人和事何必還要在意，為何任思緒飄飛，苦苦的折磨自己。最后還是努力的控制，控制在現(xiàn)實(shí)。這人世蒼茫，多少現(xiàn)實(shí)？

62. 也許生活和浪漫不會(huì)是統(tǒng)一的，該去接受嗎？雖然不得而知，但我想可以盡力做到。青春幾何，這人世蒼茫，時(shí)光易老。

63. 不再尋覓，我只是深?lèi)?ài)著這個(gè)另我討厭的世俗，看慣了這么多是是非非，不再爭(zhēng)辯。一生詮釋自己的存在意義，我只是學(xué)會(huì)埋沒(méi)彷徨。此生也只是匆匆地走，享一世漂泊。

64. 往事，失去。今時(shí)，何求�；貞�，苦矣。停滯，尚淺。

65. 懂得多不如什么都不懂，看得透不如什么都看不見(jiàn)。

66. 定為我們戴上枷鎖，事實(shí)只如流水般過(guò)去。不是無(wú)感，只是終歸平淡。

67. 其(轉(zhuǎn) 載 于:m.serialtips.com 蒲 公英文 摘:人生劇場(chǎng))實(shí)愛(ài)情真的很微妙，永遠(yuǎn)都不知道走到最后的那個(gè)人是誰(shuí)。我問(wèn)自己可以做些什么，只有珍惜身邊人、認(rèn)真眼前事、努力把未來(lái)創(chuàng)造……僅此而已。

68. 沒(méi)有晚安，沒(méi)有與我相關(guān)，卻有一個(gè)故事埋在心頭。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，欲進(jìn)你的城，對(duì)你我道晚安。

人生劇場(chǎng)篇二：英國(guó)DV8身體劇場(chǎng)大揭秘

英國(guó)DV8身體劇場(chǎng)大揭秘

對(duì)大多數(shù)觀眾來(lái)說(shuō)，英國(guó)DV8身體劇場(chǎng)(DV8 Physical Theatre)意味著驚世駭俗、坐立不安與一連串的疑問(wèn)。人們想知道：什么是身體劇場(chǎng)?“DV8”有什么特殊含意?身體劇場(chǎng)和舞蹈劇場(chǎng)究竟有哪些不同?“只聞其聲不見(jiàn)其人”的藝術(shù)總監(jiān)洛伊德·紐森(Lloyd Newson)到底是何尊容??

其實(shí)，早在DV8之前，歐洲就已出現(xiàn)“舞蹈劇場(chǎng)”的形式。當(dāng)時(shí)正在墨爾本大學(xué)攻讀心理學(xué)的紐森被德國(guó)舞蹈家碧娜·鮑希的演出所吸引，由此轉(zhuǎn)入了現(xiàn)代舞領(lǐng)域。從“倫敦當(dāng)代舞學(xué)校”畢業(yè)后不久，紐森發(fā)現(xiàn)大多數(shù)現(xiàn)代舞團(tuán)已失卻創(chuàng)新的激情，停留在模仿他人與歷史舞碼的階段。于是，他決心自立門(mén)戶(hù)。1986年，DV8身體劇場(chǎng)宣告成立，其宗旨為“在身體和審美上敢于冒險(xiǎn);打破舞蹈與外界的各種障礙，直言不諱;作品前衛(wèi)而易懂”。

“DV8”一詞指的是舞蹈錄影(Dance Video)。紐森認(rèn)為，只有電視、電影等影像傳播方式才能解決劇場(chǎng)普及率之不足，從而引發(fā)更多年輕人對(duì)現(xiàn)代舞的興趣。另外，為了有別于歐洲“舞蹈劇場(chǎng)”，紐森提出了“身體劇場(chǎng)”的概念。他并不認(rèn)為自己的作品屬于“舞蹈”，而是在現(xiàn)代舞與其他藝術(shù)的邊緣建立起獨(dú)特風(fēng)格。DV8的處世姿態(tài)不僅深深影響了英國(guó)年輕一代編舞，并且成為前衛(wèi)文化的指針。它令英國(guó)現(xiàn)代舞比原來(lái)“領(lǐng)先了一個(gè)時(shí)代”。

從1986年的首演作品《我的性，我們的舞》到后來(lái)的《清一色的男人垂死夢(mèng)》《陌生的魚(yú)》《阿喀琉斯來(lái)了》《消費(fèi)人生》《純屬作秀》

等，紐森始終以人文的態(tài)度觀測(cè)人與人之間復(fù)雜的狀態(tài)，并大膽地將日常生活的陰暗與丑陋搬上舞臺(tái)。他作品中幾近殘酷的直截了當(dāng)，刺激著觀眾的視覺(jué)習(xí)慣與審美經(jīng)驗(yàn)。他不僅要挑戰(zhàn)觀者的視覺(jué)，更企圖對(duì)靈魂最底層的欲望、心性與動(dòng)機(jī)作嚴(yán)峻的檢查。

此外，為了能“站在角落靜靜地觀察社會(huì)”，紐森不愿以“文化名流”自詡，而是追求自由、低調(diào)的生活。所以，每當(dāng)記者要求照相時(shí)，紐森總是轉(zhuǎn)過(guò)頭，留給對(duì)方一個(gè)光光的后腦勺。

人生劇場(chǎng)篇三：2015年普陀區(qū)初三語(yǔ)文一模(含答案)

普陀區(qū)2014 學(xué)年度第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研

語(yǔ)文試卷

(滿分：150分，完成時(shí)間：100 分鐘。）

考生注意：

1.本卷共27題。

2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。

一、文言文（共40 分）

(一）默寫(xiě) （15 分）

1.心在天山， （《訴衷情》)

2.月上柳梢頭， （《生査子·元夕》)

3.小橋流水人家，（《天凈沙·秋思》)4.，思而不學(xué)則殆。 （《孔孟論學(xué)》)

5.山水之樂(lè)， （《醉翁亭記》)

(二）閱讀下面的宋詞，完成6-7 題 （4 分）

丑奴兒?書(shū)博山道中壁

辛棄疾

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。

6.“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的意思是（2 分）

7.這首詞下片“欲說(shuō)還休”采用疊句手法更真切地表現(xiàn)了（2 分）

(三）閱讀下面兩段選文，完成8—9 題（8 分）

【甲】

黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下�；⒁�(jiàn)之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

【乙】

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。

8.甲文選自課文 《________ 》，乙文選自________著的《聊齋志異》。（2 分）

9.甲文與乙文都進(jìn)行了細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)：甲文描繪了老虎對(duì)妒的觀察，所用的動(dòng)詞有 “ _____ ”、“_____ ”；乙文描繪了屠夫 “_____ ”狼的過(guò)程，表現(xiàn)了屠夫_____ 的形象。（6 分）

（四）閱讀下文，完成10—13 題（12 分）

歐陽(yáng)文忠公屢乞致仕①。門(mén)人因間言曰：“公德望為朝廷倚重，且未及引年，豈容遽去？” 公答曰：“修平生名節(jié)為后生描畫(huà)盡，惟有早退，以全晚節(jié)，豈可更被驅(qū)逐乎？”

初，公在毫②，已六請(qǐng)致仕，比至蔡逾年，復(fù)請(qǐng)。四年，以觀文殿學(xué)士、太子少師致仕。

【注】①致仕：退休。下文 “引年”與此同息。 ②亳：亳州。 ③蔡：蔡州。

10.解釋文中的加點(diǎn)詞。（4 分）

(1) 豈容遽去_____ (2) 比至蔡逾年_____．．

11.對(duì)文中畫(huà)線句意思理解正確的一項(xiàng)是_____（2 分）

A.我一生的名節(jié)聲譽(yù)是后生們盡力描畫(huà)的。

B.我用一生的名節(jié)聲譽(yù)替后生們描畫(huà)全了。

C.我一生的名節(jié)聲譽(yù)被后生們描畫(huà)全了。

D.我一生的名節(jié)聲譽(yù)為了后生們能盡力描畫(huà)。

12.文中歐陽(yáng)修“屢乞致仕”具體表現(xiàn)為 “ ”（3 分）

13.從文中可以看出歐陽(yáng)修是個(gè) 的人。（3 分）

二、現(xiàn)代文（共40 分）

（一）閱讀下文，完成第14-18 題 （20 分）

①生活中我們要多一些忍讓。

②忍讓?zhuān)�是人生豁達(dá)的試金石。人要活得有內(nèi)涵，沒(méi)有必要和別人斤斤計(jì)較，沒(méi)有必要和別人爭(zhēng)強(qiáng)斗逞。請(qǐng)記�。航o別人讓一條路，就是給自己留一條路。歷史上有成就的人，哪個(gè)不具備忍讓的品格？

③忍讓?zhuān)琠__________________ 。海納百川，有容乃大。有容人之量，有讓人之心，才有和諧的生活。當(dāng)今注明詞作家喬羽偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場(chǎng)》，主持人問(wèn)“二老相濡以沫，白頭偕老，有什么秘訣嗎？”喬老答：“一個(gè)字，忍�！狈蛉速＄鶕尨穑骸拔沂撬膫�(gè)字，一忍再忍�！鄙�活難免有摩擦，需要忍讓來(lái)潤(rùn)滑，二老詼諧中盡顯相處之道。

④忍讓?zhuān)�是事業(yè)發(fā)展的推注器。人在試一試很難一帆風(fēng)順，有時(shí)甚至?xí)�陷入絕境。________寧折不彎，不退不然，事業(yè)很可能會(huì)就此終結(jié)。而忍讓?zhuān)瑒t會(huì)讓你的人生之樹(shù)在即將枯萎的時(shí)候煥發(fā)新的生機(jī)。

⑤牛根勝在創(chuàng)建蒙牛之前，在一家大企業(yè)任副總，盡管他盡心盡力、業(yè)績(jī)卓著，但做事沖勁十足，為領(lǐng)導(dǎo)所不容，處處受到排擠。這時(shí)，牛根生沒(méi)有火冒三丈，而是選擇了忍——遞交了辭呈。辭職后，他創(chuàng)建了蒙牛，創(chuàng)業(yè)過(guò)程也相當(dāng)艱辛，受到同行的抵制，但他依然選擇了忍讓和克制。一再的忍讓使牛根生積蓄了磅礴的力量，終

于換來(lái)了蒙牛的成功。

⑥真正做到忍讓并不容易。首先，你要擺正自己的位置。上至王侯將相，下至販夫走卒，都要人事到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，總把自己當(dāng)場(chǎng)世界的中心，遇到別人冒犯，當(dāng)然不容易大度起來(lái)。此外，需要換位思考，為對(duì)方考慮；有時(shí)還需要放棄個(gè)人的利益。

⑦生活中多一些忍讓?zhuān)�這樣我們的心靈會(huì)多一些陽(yáng)光，事業(yè)也會(huì)多幾分順利。

14.為第④段空格處選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：________(3 分)

A.雖然B.盡管 C.因?yàn)? D.如果

15.第②段劃線句的具體含義是 (2 分)

16.請(qǐng)?jiān)诘冖鄱慰崭癯鎏钛a(bǔ)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容：___________(3 分)

17.做到忍讓需要（1）， 能做到這些，都是（2）的表現(xiàn)（8 分）

18.下面這段文字放在②③④哪一段最合適？請(qǐng)具體闡明理由。(4 分)

“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭(zhēng)地位，路上遇到藺老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國(guó)家利益為重的崇高品德嗎？因他的這種美德，才有后來(lái)廉頗老將軍的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，從而留下了一段千古佳話。

(二）閱讀下文，完成第19 一23 題 （20 分）

臘月，懷念一種花

①臘月，在故鄉(xiāng)，曾經(jīng)是一種花盛開(kāi)的季節(jié)。

②多年來(lái)我一直回味著那個(gè)大年三十晚上的一暮，當(dāng)父親將一種幽閉多年的“鮮花”復(fù)活于窗格子里時(shí)，我們的世界明亮了許多。

③那個(gè)晚上，當(dāng)父親將彩色紙認(rèn)真地疊出方格，戴上老花鏡，將剪刀插進(jìn)紙里的時(shí)候，我還不知他要做什么。他剪著剪著，手頭不由停了下來(lái)，好像一個(gè)迷路的孩子。然后接連抽上好幾鍋煙，才重新動(dòng)手……就這樣，父親花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成一種對(duì)美的 “復(fù)興”。我記得當(dāng)一幅活脫脫的“喜鵲迎春”在父親手中呼之欲出時(shí)，父親眼里含．．．．

著淚花。除夕夜的吉祥，極大地鼓舞了父親的創(chuàng)作熱情，隨著新年腳步的臨近，“三羊開(kāi)泰”“節(jié)慶有魚(yú)”“萬(wàn)象更新”等都在父親手下誕生。就憑對(duì)美的感覺(jué)和執(zhí)著，我萬(wàn)分佩服父親。

④記得那晚我們幾次將窗花貼反。父親說(shuō)，不要緊，可以重來(lái)。暖黃色的油燈下，父親極耐心地教我們?nèi)绾?/p>

調(diào)制糨糊，如何小心涂抹，如何搭配色彩，如何組織圖案。我心中暗暗詫異著美的生產(chǎn)過(guò)程是如此地富有學(xué)問(wèn)富有秩序。貼完最后一格窗花，父親將幾盞油燈都點(diǎn)上，挑亮燈花，挪到窗臺(tái)，“你們出去看看�！�

⑤我們?nèi)杠S而出，站在已是銀裝素裹的院子里。后來(lái)上美學(xué)課時(shí)老師講過(guò)一個(gè)“審美緊張”的詞，用在這兒恐怕再適合不過(guò)了。大家都被一種意外的夢(mèng)幻天國(guó)似的意境給震住了，以致忘了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，直到那個(gè)串門(mén)的表哥“啊”地叫了一聲，才回過(guò)神來(lái)。不一會(huì)，院里就擁滿了人。我的兩腿開(kāi)始發(fā)抖，嗓子發(fā)干，心靈經(jīng)受著一種難言的情緒的襲擊，我想僅僅用激動(dòng)和感動(dòng)是無(wú)法概括的。

⑥父親的窗花能看山看水，父親的窗花能喜人養(yǎng)人。現(xiàn)在想來(lái)，父親不單單是創(chuàng)作了一種藝術(shù)，也是為簡(jiǎn)單的生活增添了一份詩(shī)性。但是，這種美在老家已經(jīng)只能靠記憶來(lái)回味了。

⑦小花格窗換成了大玻璃窗，白紙換成了窗簾……不知是人們沒(méi)有時(shí)間剪窗花，還是怕糨糊弄臟了玻璃，反正，我是好幾年沒(méi)有看見(jiàn)窗花了。父親也永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。

⑧如今，臨到臘月，我常常會(huì)翻出抽屜里的窗花對(duì)兒子說(shuō)：知道嗎，這就是窗花。

19.第③段加點(diǎn)詞 “呼之欲出”的意思是________ (2 分）

20.閱讀第③④⑤段，完成下面的表格。（6 分）

21.

22.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________（4 分）

A.抒發(fā)了作者對(duì)窗花這一民俗文化的懷念。

B.社會(huì)發(fā)展仍然需要守護(hù)并傳承傳統(tǒng)文化。

C.呼吁現(xiàn)代人竭力挽救那些瀕于遺失的美。

D.窗花引發(fā)作者對(duì)家庭溫馨和幸福的回憶。

23.聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾的妙處。（4 分）

三、綜合運(yùn)用 （11 分)

閱讀下面材料，完成第24-26 題 （11 分）

【材料一】

《咬文嚼字》編輯部近日發(fā)布2014 年十大流行語(yǔ)，“頂層設(shè)計(jì)”位居榜首，“新常態(tài)”、“打虎拍蠅”、“斷崖式”，“你懂的”、“斷舍離”、“失聯(lián)”、“神器”、“高大上”、“萌萌噠”等入選。而關(guān)注度較高的流行語(yǔ)“喜大普奔”、“任性”等未上榜。十大流行

語(yǔ)的評(píng)定并不僅僅是考慮詞頻的高低，更要考慮三方面的價(jià)值，即時(shí)代價(jià)值、語(yǔ)言?xún)r(jià)值和社會(huì)價(jià)值。首先，語(yǔ)言是社會(huì)生活的反映，要弘揚(yáng)正能量，要考慮時(shí)代特點(diǎn)，反映時(shí)代精神。其次，語(yǔ)言應(yīng)符合語(yǔ)法規(guī)范、表意要明確。另外，那些低俗不雅、不符合社會(huì)道德規(guī)范的語(yǔ)言都被舍棄。

【材料二】

2010 年世界杯期間，因能很好表達(dá)網(wǎng)友看球賽的情緒，“給力”一詞開(kāi)始很快流傳開(kāi)來(lái)。2010 年11 月10 日，網(wǎng)絡(luò)熱詞“給力”登上《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條——“江蘇給力 ‘文化強(qiáng)省’。該詞語(yǔ)后被收錄于《現(xiàn)代漢語(yǔ)用典（第”

6 版）》中。

24.“喜大普奔”未入選2014 十大流行語(yǔ)是因?yàn)椴环�合以下哪個(gè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：①；“給力”一詞從網(wǎng)絡(luò)走紅并登上《人民日?qǐng)?bào)》因其 ②得到高度認(rèn)可。（4 分）

A.詞頻高低 B.時(shí)代價(jià)值C.語(yǔ)言?xún)r(jià)值 D.社會(huì)價(jià)值

25.請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)“給力”一詞的理解，并根據(jù)這一理解擬一句例句（4 分）

給力： 例句：

26.請(qǐng)選擇以下任一問(wèn)題回答：（3 分）

（1）點(diǎn)贊、任性、醉了、萌萌噠、漲姿勢(shì)??哪一個(gè)詞，是你2014 年最喜愛(ài)的語(yǔ)言？簡(jiǎn)述理由。（可以另選一詞）

（2）習(xí)大大、打虎拍蠅、APEC藍(lán)、高大上??哪—個(gè)詞，能為中國(guó)的2014年畫(huà)像？簡(jiǎn)述理由。（可以另選一詞）

詞語(yǔ)___________

理由：

四、寫(xiě)作 （60 分）

27.題目：這里也是課堂

要求：（1）寫(xiě)一篇600 字左右的文章。

（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

（3）不得抄襲。

普陀區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷〃參考答案

一、文言文（共39分）

（一）默寫(xiě)（15分）

1．身老滄洲 2．人約黃昏后 3．枯藤老樹(shù)昏鴉

4．學(xué)而不思則罔 5．得之心而寓之酒也

（二）閱讀下面的宋詞，完成第6-7題（4分）

6．（2分）為了寫(xiě)出新詞，沒(méi)有愁而硬要說(shuō)愁

7．（2分）詞人內(nèi)心的痛苦與孤獨(dú)

（三）閱讀下面兩段選文，完成第8-9題（8分）

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