【河西龍江中考語文輔導提高班聯(lián)系電話哪有/奧體恒山路高三語文補課班聯(lián)系電話】龍江到奧體
發(fā)布時間:2018-11-06 來源: 人生感悟 點擊:
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2在教學中根據(jù)學生性格特點以及學生學習層次高效有趣進行個性化教學,包括對應試技巧,思考模式,解題步驟,得分要點經(jīng)行分析。用教學手段吸引學生,讓學生得到實際的提高,信任自己,信服老師,建立亦師亦友良好氣氛。
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------------------------學習小貼士------------------------
英語是一種語言,不是記住了單詞、組詞、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在于使用語言,所以學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。 首先,不要當成學英語,要當
成操練英語。學習英語應該了解語言知識,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習,僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條,是很難掌握英語的。學習英語既然是練功夫的過程,就并不
是那么輕松。要不怕困難,持之以恒。要記住,應該是Learning English 而不是Learning about English。這就像學游泳、跳芭蕾舞一樣,對其理論掌握再好,不通過反復訓練是永遠也學不
會的。 其次,學語言的順序應是聽、說、寫。 語音是學習英語的第一關。要注意訓練自己聽音、辯音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音,爭取當堂學會。對于那些
比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時間反復模仿,直到讀準、讀熟為止。平時要多開口,經(jīng)常大聲朗讀和對話。 再次,要訓練自己的英語思維。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)
。如英語語音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化,如名詞復數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語
也存在著一些差異。中
學生的漢語習慣已相當牢固,對英語學習有一定的干擾作用。要學好英語,就要注意英語和漢語的區(qū)別。一旦通過大量的閱讀,養(yǎng)成用英語思維的習慣,并產(chǎn)生英語語感,就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤的機會。這就要求我們要在掌握聽說讀寫時,還要學會用英語的思維方式。平時要常問問自己:這層意思或這個事物用英語該怎么表達?在這種場
合或情景下,“老外”會說寫什么話?帶著這類問題去讀書,去請教他人,就能“立竿見影”。
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