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中學生如何端正自己的學習態(tài)度
一個好的態(tài)度將決定你的生活，首先要有好的心態(tài)要了解自己為什么學習，怎樣能讓自己對學習產生濃厚的興趣，盡快把你帶到一個好的狀態(tài)；做什么事情都要一心一意，該玩就玩，該學就學，不要讓自己總是處于一個矛盾的狀態(tài)。
對于學習態(tài)度，中學生應該明白一個道理：“要我學” 和 “我要學” 。有句話說 ：“ 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
每次上課前，可以要把老師準備講的內容預習好，把不好理解的、不會的內容做好標記，在老師講到該處時認真聽講。如果老師講了以后還不會，一定要再問老師，直到明白為止。當一個問題問了兩遍三遍還不會時，一般的同學就不好意思問了，千萬別這樣，老師們最喜歡“打破沙鍋問到底”的性格了。
上課時要認真聽講，認真思考，做好筆記。做筆記時一定要清楚，將來的復習也要靠它。課下首先要做的不是做作業(yè)，而是把筆記、課本上的知識點先弄懂，該記的內容一定把它背熟。這樣會大大提高你做作業(yè)的速度，即平常說的“磨刀不誤砍柴功”。做作業(yè)時應該獨立思考，實在不能解決的問題，再和同學、老師商量。問同學時，不要問這道題結果是什么，而是要問“這道題究竟怎么做?”“這道題為什么這樣做?”
學習態(tài)度是推動自己進行學習活動的內在動力。魯迅先生在學習上倡導“不怕慢，不怕落后，不怕失敗”的“三不怕”精神，形這種精神應通過學校教育、家庭教化和社會要求三位一體成合力達成。培養(yǎng)這種精神的教育方法是，要激發(fā)自己內在成長的欲望，在充分鼓勵點滴進步中讓自己獲得成功的喜悅，從而樹立起學習的自信心。
學習態(tài)度,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力。我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了。
你現(xiàn)在學習的目標和目的是為什么,很關鍵,你應該常常問問自己，為什么要讀書,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,就不會感覺學習是那么累的事了。

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