【站牌下的約定】站牌下的約定答案

　　西湖往南,一路景區(qū)。有一個(gè)公交車(chē)站,叫九溪。 　　每天一早,這個(gè)公交站牌下,就會(huì)站滿了人:趕著上班的,背著書(shū)包上學(xué)的,轉(zhuǎn)車(chē)去景區(qū)看風(fēng)景的。 　　一輛公交車(chē)來(lái)了,一輛公交車(chē)開(kāi)走了。
　　早晨的陽(yáng)光,淡淡地將樹(shù)梢點(diǎn)亮。
　　不知道從哪一天開(kāi)始,站牌下出現(xiàn)了一對(duì)母女。女孩手里捧著一本書(shū),媽媽彎下腰,手指著書(shū),一行行教女孩讀。媽媽偶爾會(huì)抬起頭,看看公交車(chē)來(lái)的方向。
　　春寒料峭,女孩的雙手和小臉都凍得紅紅的。女孩的讀書(shū)聲清脆、響亮,細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還有一點(diǎn)點(diǎn)顫音。
　　候車(chē)的人紛紛側(cè)目,好奇地注視著這對(duì)母女:媽媽連等車(chē)的時(shí)間都不放過(guò),教孩子拼音識(shí)字。這個(gè)母親可真夠操勞、真夠費(fèi)心的。
　　一輛開(kāi)往郊區(qū)的公交車(chē)駛進(jìn)站了,媽媽匆匆交代女孩幾句就跑向公交車(chē)。媽媽跳上了車(chē),女孩捧著書(shū),看著車(chē)門(mén)關(guān)上, 目送公交車(chē)開(kāi)遠(yuǎn),才捧著書(shū)走開(kāi)。
　　每天早晨都是這樣。
　　奇怪的是,有時(shí)候是媽媽先到公交車(chē)站,有時(shí)候卻是女孩先到。
　　遇到天氣不好,媽媽就會(huì)領(lǐng)著孩子到車(chē)站邊的一家單位的門(mén)廊下,教孩子讀書(shū)。
　　一天也沒(méi)有間斷過(guò)。
　　有一天,終于有位候車(chē)的乘客忍不住,走過(guò)去問(wèn)媽媽: “你女兒學(xué)習(xí)真用功,幾歲了?”
　　媽媽抬起頭,搖了搖說(shuō):“她不是我女兒�！�
　　“那你們是……”
　　“媽媽”說(shuō): “我也是等公交車(chē)的。她是附近一個(gè)環(huán)衛(wèi)工的女兒,我見(jiàn)她沒(méi)上學(xué),經(jīng)常一個(gè)人在車(chē)站附近孤單地游蕩,我就想,能幫她一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒。所以,我就和她約定,每天我早一點(diǎn)來(lái)等車(chē),教她十幾分鐘�！�
　　原來(lái)是這樣。
　　說(shuō)完, “媽媽”走到一邊,繼續(xù)教孩子。那天,教的課文是《春天來(lái)了》:“春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧……”
　　那位乘客偷偷地用手機(jī)拍了幾張照片,寄給了報(bào)社。
　　報(bào)社進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。記者很快了解到,女孩叫花花�；ɑㄔ诶霞乙呀�(jīng)讀過(guò)一年級(jí)了,今年春節(jié)過(guò)后,在杭州做環(huán)衛(wèi)工的父母,將花花從老家接了過(guò)來(lái),卻一直沒(méi)聯(lián)系上學(xué)校�；ɑ�每天孤單地跟著父母去掃馬路,遇到了等公交車(chē)的“媽媽”,于是,便有了這個(gè)公交站牌下的約定。
　　花花和公交站牌下“媽媽”的故事,感動(dòng)了杭州城的人。熱心的人們四處奔波,為花花聯(lián)系學(xué)校。很快,花花的學(xué)校落實(shí)了下來(lái)�；ɑㄒ部梢韵駝e的孩子一樣,每天背著書(shū)包,去寬敞明亮的教室讀書(shū)了。
　　而那位公交車(chē)站的“媽媽”,記者根據(jù)其本人的意愿,沒(méi)有透露太多她的信息。人們只知道,她是一位普通的職員,也是一位普通的母親。她的孩子正在讀中學(xué)。她給記者發(fā)了一條短信:“不要把筆墨放在我這里,好心人很多,誰(shuí)都會(huì)去做的�！�

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