和諧社會(huì)下解決成人教育工學(xué)矛盾的對(duì)策
發(fā)布時(shí)間:2019-08-06 來(lái)源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘要:如今的時(shí)代是一個(gè)美好的時(shí)代,我們生活在我們的先輩用鮮血換來(lái)的和諧社會(huì)之下,在和諧社會(huì)中我們不應(yīng)該變得散漫,變得懶惰,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷豐富我們自己的學(xué)識(shí)和閱歷。學(xué)習(xí)不僅僅是小孩子的任務(wù),同時(shí)也是成年人的任務(wù),我們要注重成人教育的發(fā)展。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們主要從和諧社會(huì)下對(duì)成人教育的教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析,簡(jiǎn)單討論一下和諧社會(huì)下成人教育工學(xué)矛盾的解決對(duì)策以及解決成人教育工學(xué)矛盾的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:和諧社會(huì);成人教育;工學(xué)矛盾;對(duì)策
在進(jìn)入21世紀(jì)以后,我們國(guó)家不斷為建設(shè)美好的社會(huì)主義和諧社會(huì)做出努力,完成馬克思主義政黨一直追求的理想社會(huì)。現(xiàn)今的我們生活的社會(huì)已經(jīng)大體上進(jìn)入了和諧社會(huì),大致上實(shí)現(xiàn)了教育公平。在和諧社會(huì)下,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該放在教育上面,尤其要注意成人教育的發(fā)展,著力解決成人教育中的工學(xué)矛盾問(wèn)題。為了給現(xiàn)代社會(huì)中的人們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,解決成人教育中的工學(xué)矛盾問(wèn)題,建設(shè)一個(gè)欣欣向榮的、人類不斷進(jìn)步的美好社會(huì),我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,在這段路上面的我們都是道路的建設(shè)者,我們要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步向前。
一、和諧社會(huì)下對(duì)成人教育的教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析
所謂的成人教育,就是社會(huì)中已經(jīng)工作的成年人再次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),獲取知識(shí)的情況。我國(guó)發(fā)展成人教育已經(jīng)有了很長(zhǎng)一段時(shí)間,投入的力度也不斷的加大,辦學(xué)體制越來(lái)越趨向多元化,招生模式也逐漸變化,同時(shí)在這一段時(shí)間中也出現(xiàn)了越來(lái)越多教育問(wèn)題,例如,有的成人學(xué)校在利益的鼓吹下,把大部分的辦學(xué)精力放在了爭(zhēng)奪生源的戰(zhàn)斗上,忽視了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,導(dǎo)致了嚴(yán)重的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。另外就是在成人學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)很多與生活工作沖突的情況,就是我們常說(shuō)的“工學(xué)矛盾”問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是成人教育面對(duì)的主要問(wèn)題。隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的用工企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者提出了更高的知識(shí)要求,已經(jīng)步入社會(huì)的成年人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多來(lái)自各個(gè)方面的因素的影響,例如家庭因素,工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間因素,身體因素,這些都是工學(xué)矛盾中主要的影響因素。那么,成年的世界難道只有工作和家庭嗎,顯然并不是,學(xué)習(xí)是伴隨著人的一生的,成年人的教育我們要更加重視,接下來(lái),就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單談一談如何解決成人教育中的工學(xué)矛盾問(wèn)題。
二、和諧社會(huì)下成人教育工學(xué)矛盾的解決對(duì)策
⑴和用工單位在學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間上進(jìn)行協(xié)調(diào)。成年人的學(xué)習(xí)不僅僅是和學(xué)校有關(guān),同時(shí)也和用人單位有關(guān),為了解決學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間之間的矛盾,學(xué)?梢院陀萌藛挝贿M(jìn)行談判,協(xié)調(diào)教學(xué)時(shí)間和工作時(shí)間,幫助解決時(shí)間沖突的問(wèn)題。另外,為了更加有效地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校應(yīng)該針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大效率的幫助成人學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)以前老舊的學(xué)習(xí)教育模式進(jìn)行創(chuàng)新,革新體制,最大程度上實(shí)現(xiàn)教育公平。
、圃黾泳W(wǎng)絡(luò)課堂,打破時(shí)間空間的限制。隨著科技的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)的方式有了一定的影響,以前的教育模式受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和科技的影響,只能在固定的地點(diǎn)和固定時(shí)間上課,但是由于技術(shù)的影響,現(xiàn)在的教學(xué)課程我們?cè)诰W(wǎng)上就可以進(jìn)行學(xué)習(xí),老師們對(duì)于要講的課程進(jìn)行錄制,傳到網(wǎng)上,學(xué)生們?cè)谏詈凸ぷ髦噙M(jìn)行觀看,可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受到時(shí)間和地點(diǎn)的拘束,在一定程度上可以解決工學(xué)矛盾,幫助成人教學(xué)適合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,逐漸完善改革,走向創(chuàng)新。
三、解決成人教育工學(xué)矛盾的現(xiàn)實(shí)意義
現(xiàn)今的成人教育不斷走向全民化發(fā)展,越來(lái)越多的成年人意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,不斷進(jìn)入成人學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),這在某種程度上反映出了我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形式的嚴(yán)峻。為了幫助成人更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),解決工學(xué)矛盾勢(shì)在必行。
⑴進(jìn)行一系列的措施幫助解決工學(xué)矛盾,可以在某種程度上幫助實(shí)現(xiàn)教育公平,解決成年人的學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)修問(wèn)題,幫助越來(lái)越多的成年人獲得知識(shí),獲得進(jìn)步。
、瞥赡耆双@得了更多的教育機(jī)會(huì),社會(huì)中就獲得了更多的富有知識(shí)的人才,可以在一定程度上提高全民受教育程度,進(jìn)而可以提高國(guó)民的整體素質(zhì),幫助我們國(guó)家建設(shè)教育,為我國(guó)在世界舞臺(tái)中脫穎而做出一部分貢獻(xiàn)。
、菐椭鉀Q成年教育中的工學(xué)矛盾,能夠幫助我們國(guó)家在實(shí)現(xiàn)教育公平的道路上不斷向前進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展。社會(huì)的穩(wěn)定,依賴于社會(huì)之中人的穩(wěn)定,幫助解決人們的矛盾,是我們國(guó)家的任務(wù)所在。實(shí)現(xiàn)教育公平,解決工學(xué)矛盾,可以在一定程度上解決社會(huì)中不穩(wěn)定的因素,幫助實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。
總結(jié)
為了幫助實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì),解決成年教育中的工學(xué)矛盾問(wèn)題是關(guān)鍵。在和諧社會(huì)中的我們才可以享受到更加充分的教育,建設(shè)和諧社會(huì)。
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作者簡(jiǎn)介:田東麗(1970—),女,漢族,天津市人,實(shí)習(xí)研究員,大學(xué)本科,單位:天津市河?xùn)|區(qū)職工大學(xué),研究方向:成人教育教學(xué)理論研究。
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