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【課程介紹】

【輔導(dǎo)科目】：小學(xué)一年級(jí)——高中三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、作文閱讀、奧數(shù)

【適宜學(xué)員】：小學(xué)1年級(jí)學(xué)生——高中三年級(jí)學(xué)生

【輔導(dǎo)形式】：1對(duì)1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)

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------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
記敘文的閱讀要求我們必須做到能從整體上感知文章內(nèi)容或語(yǔ)段，能理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，能初步把握住文章中作者所要表達(dá)的情感，能初步感受到文章的語(yǔ)言特色。而議論文和說(shuō)明文的閱讀要求就不同了，在作這兩種文體閱讀時(shí)就必須線理解掌握它們的文體知識(shí)，這樣才能更好地把握文章內(nèi)容和表現(xiàn)特色。
一篇文章里，必定或多或少有些同學(xué)們不認(rèn)識(shí)的字，不會(huì)解釋的詞，不好理解的語(yǔ)句。那么同學(xué)們?cè)陂喿x課文的時(shí)候，就要眼、腦、手并用，將預(yù)習(xí)時(shí)遇到的這些問(wèn)題用筆劃出來(lái)。

以前自認(rèn)為是個(gè)對(duì)孩子很有愛(ài)，很負(fù)責(zé)的媽媽，和孩子的相處也相對(duì)融洽，可自從孩子上了初中，就不再把我的話太當(dāng)回事了，以前很乖的孩子開(kāi)始和我頂嘴，還在學(xué)校里和語(yǔ)文老師耍脾氣，當(dāng)著老師的面把卷子撕了，經(jīng)常和班級(jí)里的男生鬧意見(jiàn)，當(dāng)時(shí)我這個(gè)當(dāng)媽媽的傾盡全力做孩子的軍師，可收到的效果確不是很好，女兒還是經(jīng)常和我爭(zhēng)吵，還是經(jīng)常和我說(shuō)學(xué)校里的不愉快的事。

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