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發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 美文摘抄 點擊:

美文app篇一:美文

以后我也能抱得動你

兒子著急地打手機給我,說美美一副病懨懨的樣子,也許又發(fā)熱了。他在電話里一向鼓舞我,趕緊回家?guī)タ床?晌疫在忙著開會,基礎抽不身世,只能請兒子再耐性一點!翱墒,它真的很不愜意。

否則,我本身帶它去醫(yī)院好了。”兒子頻頻夸大他的擔憂。

我沒有步伐,只好接管他的哀求,讓兒子本身帶它去看病。

這下,輪到我擔憂了!斑^馬路要警惕,醫(yī)院在哪個偏向,你還記得吧?”兒子11歲,照舊個不到30公斤的瘦小男孩。但在手機那頭,兒子卻用一副小大人的口氣慰藉我:“媽媽,你安心,我會的! 美美是一只不純種的土狗,是兒子從他同窗哪里吸取過來的。由于同窗家沒步伐再養(yǎng)它,問了許多幾何人,都沒人要,兒子怕它成為一只流離狗。

美美搬來后,兒子很認真地幫它整理狗舍、帶它散步,尚有沐浴,像照顧家人那樣地寵它,乃至晚上看書時,還準許它坐在沙發(fā)上伴讀,沒想到時時的痛愛反而害了它。那是一個秋夜,下著雨,狗舍在外頭,兒子怕雨淋濕它,又怕西風太冷,就把美美移居在一樓的樓梯間。哪里門一關上,就密不透風的,兒子又擔憂太悶太熱,還找了電電扇吹風,卻忘了狗兒身上的毛還沒擦干。幾天后,才發(fā)明美美病了,并且還病得不輕,連跑了屢次醫(yī)院,打了針,卻不見好轉,瘦成皮包骨,這讓兒子很自責。

這次兒子一小我私人走那趟有一公里遠的求診之路,我天然擔憂他能不能安詳把狗狗送去,會不會過馬路?找不找獲得醫(yī)院?因此,會一開完,我就匆匆沿醫(yī)院往回家的路上探求,但一向不見兒子跟狗的蹤影。

心懷忐忑回抵家,見兒子滿頭大汗?jié)皲蹁醯嘏軄。“怎會流這么多的汗?”我心疼地問!拔?guī)Ч房床“!”兒子淡淡地說,“它走不動,我只好抱它去。”

我的面前瞬時浮起一個瘦小的身軀抱著一只比他小不了幾多的狗狗,蹣跚提高的畫面!澳??抱它??重吧?”“你安心啦!媽媽。”兒子擦了擦汗,“我操練過了,往后我也能抱得動你的,我不怕重的! 那一剎時,有淚從我的眼里落下來。一把抱緊兒子,這傻孩子,竟然把媽媽的位子都籌備好了,并且還先用狗操練。

他離開的不是時候。

喬布斯一走,歐洲銀行已出現(xiàn)系統(tǒng)性風險,世界上最大的城市銀行德克夏宣布“倒閉”,比利時政府將之收歸國有。這家銀行今年七月才通過歐盟壓力測試;但南歐主權債務破洞比歐洲央行想像的大太多,繼德克夏倒下之后, 10月13日信評機構惠譽調降勞埃德銀行(Lloyds)與蘇格蘭皇家銀行(RBS)評級,并稱歐洲可能有66家銀行無法通過壓力測試。歐洲銀行未來要不一一國有化,要不就得合并重組,太小的政府就放手讓它們倒。因為國庫及歐洲金融穩(wěn)定基金,不可能挽救一切。

喬布斯比這些事、這些消息,早走了八天。

2008年金融海嘯時,蘋果員工沒有人從喬布斯身上聞出恐懼的味道。美國彭博社先行采訪了曾與他貼身工作的伙伴。當喬布斯聽聞“雷曼倒閉”時,他只揮一揮黑色的衣袖,“別讓外在的噪音干擾我們的心聲。”前一年蘋果才剛推出了iPhone。喬布斯等待這一天,已等了兩年半,終于盼到了。他不相信“海嘯”有能力摧毀革命性發(fā)明。蘋果副總裁布德·特里布爾以“現(xiàn)實扭曲的磁場”形容喬布斯面對大衰退時的自負。iPhone的大屏幕、觸控式、及與AppStore的完美結合,每一個創(chuàng)意都來自喬布斯,來自一位與死神賽跑的奇才的奇想。

事實證明天才的創(chuàng)意不必向大時代屈服,直至去年年底,蘋果已賣出1億2900萬部iPhone。

喬布斯的天才與勇敢是與生俱來的嗎?他的生命哲學是在寧靜中才慢慢成長的。后半生,他總是對無關緊要之事說不,這使他有能力專注且不松懈地持續(xù)創(chuàng)造。喬布斯的著名語錄之一是“保持簡單,比復雜還難!边@句話,不只表現(xiàn)于英雄年代,更呈現(xiàn)于他大限將至之際。

美國《紐約時報》近日報道了喬布斯最后的時光,今年2月他已平靜地告知幾位好友,時日不多。與過往的堅持一樣,喬布斯仍將最后歲月牢牢掌握于他認為值得專注的人與事上。喬布斯喜歡吃壽司,只要體力許可,他就不顧醫(yī)師警告上最喜歡的料理店。大限末了,他為蘋果高層提供iPhone 4S發(fā)布會的建議。離世前最后幾周,喬布斯已無力獨

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自爬上自家樓梯,在家人攙扶下他困難地移動身軀,只為了躺在床上,向沃爾特口述人生傳記。他要把自己遺憾早逝的人生領悟,留給孩子。

“我想讓我的孩子了解我!庇捎诠ぷ,科技巨人并沒有留給孩子們太多陪伴的時光,離去之前他的妹妹回憶他說話的語氣充滿少見的溫和與歉意。他只擔憂那些依賴他的人,把時間留給他們;他一點都不想?yún)⒓涌偨y(tǒng)、硅谷、不同協(xié)會準備頒給他的大獎儀式。喬布斯一一拒絕,在生命耗盡前,他知道什么是真實的,什么是虛幻的。

“死亡是生命中最好的發(fā)明”,“死亡的好處在于他使你有勇氣追尋自己的內(nèi)心與直覺”。

年輕時,光著腳逛校園;有一段時日甚至相信人只需以水果為食,這樣不只可驅除體內(nèi)的穢物,而且不用洗澡;帶著怪味,他先迷上了印度瑜伽,最終又迷上了日本禪宗。事業(yè)最初成功時,喬布斯也曾有那么一段跟進他人腳步的日子,與名人瓊·貝茲、戴安·基頓約會,穿上西裝參加派對。三十五年前為了幫蘋果打知名度,他還曾打著領帶上電視,緊張不已,并告訴身旁的人他快嘔吐了,“我不是開玩笑的!”開場的第一句話就NG,他直呼“老天!”

隨著人生的腳步,屈折、閱歷、自信、死亡的宣告,喬布斯逐步逐步地找回了自己。

比歐洲銀行風暴早走了八天,如果他還活著,會害怕嗎?我想答案很明顯,一點也不。他相信任何時代人都有路可走,那怕一無所有。光著腳,只要真誠地專注于一些有價值有意義的人與事,世界不會在我們的眼前塌陷。

這是喬布斯,令人最懷念的地方。

等你先離開

有些人說不出哪里好,但就是誰也代替不了。唱起這句歌詞時,心會尖銳地疼,似乎當一切都開始變得模糊時,那個白衣少年依然留在我的記憶里,不曾老去。

他一直把我當成假小子,打籃球時,他會給在人群里的我一個斗志昂揚的微笑,進球時悄悄地向我擠一下眼。但是,即使他摟著我的肩膀,也只是當我是兄弟,或者說,紅顏知己。于是,我小心翼翼地藏匿起自己的心思。

直到他身旁出現(xiàn)另一個女孩。我默默地想,原來他喜歡長發(fā),喜歡笑起來甜美女生。我不再大大咧咧,還悄悄地留起了長發(fā)。“三人行”的時候,見到他們彼此眼里的甜蜜,我明明心痛得要死,依然強顏歡笑。

高考后,得知他想去沿海的城市上大學,我也填報了那個城市的學校?墒侵钡娇扉_學我才發(fā)現(xiàn),他要去的是那所春末有櫻花的大學。他解釋:她喜歡的。我執(zhí)意要和他坐一列火車,寧愿多坐十個小時。第一次那么近地看他熟睡的樣子,我悲傷得不能自已,一遍遍地對自己說:停止吧,該停止了。中途他要下車了,看著他明朗的笑容,我的眼淚終于決堤,我知道,都過去了。

接下來的兩年,我一直克制著自己,不去打聽消息。但他的一個電話,就讓我匆匆踏上了火車。他告訴我,他們分手了。再見到他時,恍若隔世。我們手牽手逛大街小巷,半真半假地穿情侶T恤。臨分別時,他認真地抱了抱我,說:“謝謝你,還有,對不起!

原來他一直都懂。在回去的火車上,我哭了,不為多年的被忽略,只為他的“對不起”。還要繼續(xù)等下去嗎?我就像是站在懸崖邊,不能前進,亦不舍后退。那么,交給時間決定吧。

再后來,斷斷續(xù)續(xù)得知他的消息:又戀愛了,畢業(yè)了,留在了那座城市,自己開工作室了??我并不打電話給他,只在節(jié)日時發(fā)祝福短信。每次他都回:你也是,丫頭。直到我在高中同學群里,看到了他發(fā)的婚紗照。他清瘦依舊,明朗而成熟。想起往昔的片段,已經(jīng)在職場上歷練得堅強的我,再一次哭得像個孩子。

十年了。雖然我明白,我一直等待的結果,不過是你先離開。如今,我終于可以傷感而決絕地轉身離開,不再回頭。 沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱

無人喝彩的人生,就似沒有花香的小徑。

人生的賽場常常是這樣開始的:兩旁是朋友助威的吶喊,身后有親人關注的目光。我們大多數(shù)人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的,那是我們成長過程中快樂的源泉。

但是,既然我們要前行,就總有一天會遠離朋友吶喊的范圍,走出親人關注的視野。當生命孑然獨行于荒野,可經(jīng)受得住孤獨和痛苦的煎熬?

甚至,在你蹣跚的身影之后還有無數(shù)的誹謗和嘲諷,你是否仍能堅守?沙灘能讓洶涌澎湃而來的海浪心平氣靜地退去,并且留下些珍珠和貝殼,是因其胸襟的坦然與博大。

那些只習慣于繁華錦簇的春天的生命,如何度過群芳凋零的冬天?那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們,不經(jīng)受孤獨和冷落,如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣?

孤獨和痛苦檢驗著生命的彈性,讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩為砝碼來度量的。

其實,對于我們這些很平凡的生命,能否贏得別人的喝彩并不重要,只要在自己生存與生活的環(huán)境中,大部分人能容納你,接受你;小部分人能善待你,喜歡你;有那么幾個人能牽掛你,真愛你,便是幸福的人生了。

而那些一心埋頭走路的人,縱會忽略沿途許多美麗的風景,卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑,他們是不會在意的。對于這些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞風景的驚擾。 黎明不因雞鳴才到來,鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。

無人喝彩,我們依然昂揚向前。沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱。

靜觀自己的內(nèi)心

這是一個浮躁的時代。

因此,需要深入研究如何克服自己的浮躁。這是一個根本性的社會問題,也是人心治理的關鍵。 對于年輕人來說,心能靜下來,才華和潛能才能發(fā)揮出來,不然,一切的才華反而將束縛人的發(fā)展。 心是一切經(jīng)驗的基礎,它創(chuàng)造了快樂,也創(chuàng)造了痛苦;創(chuàng)造了生,也創(chuàng)造了死。心的第一個層面是“凡夫心”,這是會思考、謀劃、欲求、操縱的心,會暴怒的心,憂郁不定、反復無常的心。但此外,我們還有心的本性,這是永恒的,不被死亡以及任何外界事物觸及。說到底,心性就是萬事萬物的本質。

歷史上的圣人先哲,用了不同的名詞來修飾他們所悟到的真理,但他們都是在闡述基本的心性。基督教徒稱之為“罪”,印度教徒稱之為“梵”,佛教教徒稱之為“空”。所有的宗教,都肯定有一個基本的核心,并要求他的教徒用一生演化和體悟這個核心。這核心就是心性。

現(xiàn)代的文明給了我們無窮多的好處,讓我們認識了無限復雜的世界,但是另一個方面遠遠不如我們的祖先,那就是對心靈的認識。心理學家們把人的思想和情緒進行極其煩瑣的分析,這樣分析的結果,是將人描繪成了充滿矛盾、無限復雜的黑洞。并非說這種種理論不對,而是這些理論的出現(xiàn),正標志著現(xiàn)代文明一種令人擔憂的傾向:我們正越來越遠離單純的、清澈的心靈。

我們平時被種種情緒、思想和欲望所主宰,但是有些時候,我們依然能極其清晰地、極其深刻地感受到自己的心靈:可能是在欣賞一支美好的曲子,可能是在寧靜清澈的大自然流連,可能是品嘗著日常生活的點點滴滴。當我們看雪花翩然飄下,或看到太陽從山后緩緩升起,看到一束光線神秘縹緲地射進屋里,都可能讓我們瞥見自己內(nèi)心深處那無比寧靜和美好的地方。這些光明、安詳、喜悅的時刻,都曾發(fā)生在我們每一個人身上,而且美妙得令人難以置信。

欲望使我們存在,而心靈決定我們存在的品質。身居陋巷的顏回,只有粗糧清水但快樂無比;宗教的苦行者,可以在極其惡劣的生存條件下感受到常人難以感受到的幸福。是的,幸福本身不由你獲得多少決定,而是決定于你感受到了多少。

因為心不曾被正確理解,如同它不了解自己一樣,所以產(chǎn)生了不可勝數(shù)的哲學觀念和主張。更有甚者,因為一般人不了解、不認識他們的心性,所以就繼續(xù)在三界六道中流浪,經(jīng)歷痛苦。因此,不了解自己的心是嚴重的錯失。

如何改變自己的這種情況呢?這就要靜觀自己的內(nèi)心,這看似簡單,其實卻代表著一種生活態(tài)度的改變。從向外看轉為向內(nèi)看,從關注向外的索取追求到凝神觸撫自己的內(nèi)心生命。這對于大多數(shù)人來說是一種全新的體驗。我們回避向內(nèi)看的生活,因為一般人總有對自己內(nèi)心的恐懼,更因為我們認為這不重要,留戀刺激熱鬧、嘈雜忙碌的生活。在這個急功近利的世界,向內(nèi)看被人認為是一種怯懦和消極的行為。是的,我們埋怨著過于繁忙的生活,卻繼續(xù)忙碌著為了能付得起錢去“休閑”,也就是跟隨旅行團到某個同樣人聲鼎沸的地方走馬觀花。

我們沒有真正理解的是,真正的財富、真正的悠閑、真正的風景,都只在人的內(nèi)心。任何這些景象都可以打開人的心靈,認識到世界上無邊無際的苦難。讓人從這里了解到這世界廣大深遠的痛苦,讓人的愛在這一刻啟動。

慢下來。其實很多人的生活都是慌亂、浮躁的,幾乎沒有時間來回味、感悟生命的美好。將節(jié)奏慢下來,與自己靈魂互賴的人一起精致地生活。

每日抽出一點時間,凝神靜觀,重新回到我們本初的生命:赤子之心。

在憤怒、貪婪、嫉妒、煩惱、怨恨、欲望、恐懼、焦慮和紛亂時,仔細想想這些是否值得。人有時候得到了某些可以計算得到的好處,卻污染了生命源頭的活水。這是一種什么樣的損失?

在記憶中回想那些給過我們摯愛、關切、幫助的人,重溫每一個愛的細節(jié)。感激地回想,喚醒我們的愛,想象我們的愛從心中流淌出來,首先從我們最親近的人開始,然后是親戚、朋友、熟人、同事、鄰居,然后是陌生人,甚至是我們不喜歡或難以相處的人,甚至是我們視為“敵人”的人。最后,讓我們的胸懷在愛中變得越來越廣。

沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱

美文app篇二:中學生必備八大APP

中學生必備八大APP

隨著智能手機、平板電腦以及PC越來越普及,網(wǎng)絡正在以無堅不摧的速度侵蝕到我們的生活中來,讓我們無從抗拒。各種APP的橫空出世不僅方便了我們的生活,也改變著中學生的學習方法和思維。下面小編推薦10款倍受好評的APP給中學生,希望能夠對中學生們的學習生活帶來很大的幫助。

一、多鄰國 (安卓系統(tǒng)、IOS系統(tǒng))

這是一款紅遍世界的學外語神器,囊括了世界各地的外語學習,可以使用中文學習英文,還可以使用英文學習法語、德語、西班牙語等等。多鄰國采用的是用游戲比賽得血過關的方式,可以通過圖片選擇題、拼湊句子、翻譯句子等等的方式,答題方式的多樣化和豐富化讓學習不枯燥,在學習讓學習者們可以在輕松愉快的環(huán)境里面記憶單詞句型。除了自我的學習挑戰(zhàn),還可以在線和別人比拼或者和機器人比拼,讓學生們更加充滿激情學習。

這是一款集美文、輕音樂、考試題庫、趣味測試、課件以及社區(qū)為一體的綜合性APP,中學生既可以在學神錦囊里面做試題提升學習,還可以看看有關學習方法、生活態(tài)度的美文以及聽聽放松心情的音樂,還可以跟專家同學互動,分享學習心得或者尋求問題答案。是可以說是同學們學習中的知心姐姐。

三、我要當學霸(安卓系統(tǒng))

由于中學生們難以抵擋手機的誘惑,在學習的時候難以專心下來,而“我要當學霸”這款APP針對的就是玩手機癥的同學們,相當于是一個學習監(jiān)督軟件,一旦打開學習模式之后,就鎖住手機,在你想要上網(wǎng)或者玩手機的時候,APP就會跳出來提醒,如果放棄學習的話就會被懲罰。除了這個鎖手機的功能,現(xiàn)在還添加了資訊、學生圈、定時學習鬧鐘等等的功能,全方位多方面地為學生學習提供幫助,讓同學可以學會計劃學習、無干擾學習。

四、學神寶典(IOS系統(tǒng))

學神寶典是一款采用思維導圖方式對知識點進行梳理總結的學習軟件。學神寶典提供中學各年級各科目課程的重點難點內(nèi)容,利用思維導圖的方式進行梳理,用樹狀圖一目了然地呈現(xiàn),幫助學生理清知識點之間的關系,快速建立知識點網(wǎng)絡,方便高效記憶。學神寶典具有五角星延伸重點內(nèi)容以及標記筆記、上傳圖片、上傳語音標記等標記功能,還有可以一分鐘內(nèi)回放內(nèi)容以及篩選出重點內(nèi)容記憶的貼心功能,讓同學們既可以藍圖式地記憶知識大綱,又可以有針對性地標記和拓展自己不懂的知識點。

五、元素周期表(IOS系統(tǒng))

大家都知道,元素周期表是學化學的重要基礎,如果對元素的基本概況都不清楚,就難以學好化學的其他深入內(nèi)容了。如今有一款名為“元素周期表”的軟件,打開主界面,不僅可以清晰地看到元素周期表,重點還在于它多了快速查詢的功能,首先點任何一個元素,都會出現(xiàn)這個元素詳細的介紹。還可以通過旁邊的菜單來篩選分類,比如可以知道所有元素在常溫下的狀態(tài),以及按族來分等,讓同學們可以快速查到關于元素的相關知識點。

這是一個搜集了海量優(yōu)質題目的軟件,支持各種教材的版本,囊括了幾乎每一個細小的知識點,解析貼近教材易懂。還會提供做題報告,讓你清楚掌握每一個知識點的程度,也方便接下來進一步設定學習計劃。猿題庫還設置了錯題本、做筆記、收藏題目、搜索題目等等功能方便回顧試題和考點。

七、有道詞典(安卓系統(tǒng))

想要學好英語,電子詞典必不可少,當然少不了有道詞典。有道詞典現(xiàn)如今已經(jīng)完善了各方面的功能,除了查單詞以及翻譯句子之外,還添加了英語新聞以及外國的各種知識點,讓同學們可以在欣賞文章的同時潛移默化地閱讀英語。不僅如此,現(xiàn)在有道詞典推出的“發(fā)現(xiàn)”板塊里面有許多的電子書,其中包括四六級高頻詞語、還有一些英文名著,比如《傲慢與偏見》等等。讓同學們在閱讀的過程中學習英語,兩全其美。

八、每日英語聽力(安卓系統(tǒng))

這個軟件收入了海量新概念、GRE以及TOFEL的聽力資源,還有很多日常會話、名人演講資源,支持離線使用,隨時隨地可以播放聽力。還設置了生詞本記憶單詞,學習記錄自動同步以及單詞復習記憶功能等輔助英語學習。

用心觀察,敢于嘗試,你會發(fā)現(xiàn)更多對你學習有幫助的APP,使用這些優(yōu)質的APP不僅可以提高你的學習效率,還可以改變你學習的思維,讓你懂得使用輕松的方法高效學習,還可以同時做到勞逸結合,在學習的過程中還放松了自己的心情。

美文app篇三:每日美文分享

夢跡,終究是回不去的過去

作者:微雨紅塵不歸客轉自美文網(wǎng)

剛結束了大一的生活,突然接到高中母校的返校通知,說是可以回去再讀一年高三。遲疑,我已歷經(jīng)過兩次高考,還要再來一次么?可高三,那是我最美的經(jīng)歷,那里有我奮斗的青春,以及和我一起奮斗的你。于是我還是選擇重回一次高三。

回到高三,開學。仍舊是你,占據(jù)了我學習之外的其余時間。這一次,你沒有急著讓我跟你一起復習功課,而是溫柔地牽起我的手,走過曾經(jīng)我們走過的街。在那個街角,賣圍巾帽子的小攤,你對那個阿婆說,要那頂藍白相間的針織帽。感動在一瞬間,你,還記得我喜歡的淺藍色。這一路,你雀躍地說著種種,而內(nèi)心和現(xiàn)實交織的復雜感受卻讓我緘默。你說,以后放學我等你一起去吃飯,以后我們上同一所大學。還有說了些其他的什么,我模糊了。走著走著,下起了雨,一聲驚雷,你一如既往,伸手將我擁入懷中。這一次,懷抱卻不似從前那般溫暖舒適,反倒將我緊箍得快要窒息,想要掙脫。又一聲驚雷,將我拉回現(xiàn)實。

猛地睜開眼,環(huán)顧四周,依舊是大學的圖書館,而我只是不小心趴在桌上睡了半小時而已。已經(jīng)是大二的末尾了,高中母校的返校通知也只是夢境而已。沒有熟悉的街角,沒有藍白相間的針織帽,沒有下雨,沒有你。可夢中的片段,卻是真實發(fā)生過的,仿佛還在昨天。但那年信誓旦旦的我們,終究沒能在同一所大學里繼續(xù)我們的愛戀。你在你的大學里牽著另一個女生的手,我在我的高四里為自己而戰(zhàn)。到如今,我的大學生涯也已過一半,我始終是自己一個人,不是除了你之外沒人再愛,而是不敢再提愛情。也許,我還不懂什么才是愛,不想或是不敢輕易再去觸碰。

曾經(jīng)以為,沒了你我會過不下去。我以為我會痛不欲生然后腐爛死去,我以為,我真的會死去?墒聦嵏嬖V我,沒有誰離開了誰就不能過活,即使一開始愛得多么熾烈,分開時多么痛不欲生。也許有人會笑著說那時太過年輕的我們,不懂愛,不會愛。但那又如何呢?有誰可以準確去描述什么是愛呢?沒有標準答案,但毫無疑問,每一份感情都需要被尊重,那是兩顆柔軟內(nèi)心碰撞出的情愫,即便沒有美麗的未來。

如今,各自過著自己的生活,雖然偶爾還會想起曾經(jīng)的種種,卻是云淡風輕。無論是曾經(jīng)美好的畫面,還是夢境中虛幻的假象,都已成為記憶中不可逆轉的過去。陽光透過圖書館的窗,落在泛黃的書頁上,好像時光并沒有殘酷地帶走什么。但時光的腳步的確是分分秒秒沒有停歇的,或快或慢,卻從未倒流。過去的,終究是回不去的。

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