20世紀(jì)外國文學(xué)作品 [２０世紀(jì)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”研究述評]

　　[摘要]介紹20世紀(jì)初，近現(xiàn)代中國先進(jìn)知識(shí)分子仿效近現(xiàn)代西方公共圖書館運(yùn)動(dòng)的精神與辦館理念，掀起一場持續(xù)近20年的新圖書館運(yùn)動(dòng)(1917―1936年)，力圖革除封建藏書樓的陋習(xí)，提倡圖書館平民化教育。1925年，中華圖書館協(xié)會(huì)成立后，開始致力于“中國的圖書館學(xué)”和全國性的公共圖書館體系建設(shè)，標(biāo)志看中國近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”由自發(fā)步入自覺時(shí)代；并回顧新圖書館運(yùn)動(dòng)歷史的現(xiàn)實(shí)意義。
　　[關(guān)鍵詞]新圖書館運(yùn)動(dòng) 中華圖書館協(xié)會(huì)　梁啟超　述評
　　[分類號]G259.29
　　
　　19世紀(jì)上半葉，中國近代維新派人士認(rèn)識(shí)到西方圖書館教育對國家民族強(qiáng)盛的重要作用，先后介紹、傳播并仿建具有西方公共圖書館性質(zhì)的藏書樓。如鄭觀應(yīng)(1842―1922年)在《盛世危言》之《藏書篇》較系統(tǒng)地介紹了西方圖書館功能；梁啟超(1873―1929年)成立“強(qiáng)學(xué)會(huì)”及“強(qiáng)學(xué)書藏”；徐樹蘭(1838―1902年)創(chuàng)辦了具有近代公共圖書館性質(zhì)的古越藏書樓。此外，一些清末官吏也開始關(guān)注公共圖書館事業(yè)。1910年，滿清封建政府頒布了《京師圖書館及各省圖書館通行章程》，第一次明確了“圖書館”名稱的法定地位。1915年，民國政府先后頒布了《通俗圖書館規(guī)程》、《圖書館規(guī)程》和《圖書呈繳通令》等。同時(shí)，20世紀(jì)初，陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等人發(fā)起了“新文化運(yùn)動(dòng)”，“科學(xué)和民主”的價(jià)值觀沖破封建文化思想的藩籬，導(dǎo)致中國近代社會(huì)文化及思潮的變遷，也促使了藏書樓歷史文化觀的嬗變。這些為近現(xiàn)代中國新圖書館運(yùn)動(dòng)提供了社會(huì)土壤和文化環(huán)境。在這一歷史背景之下，1917年，沈祖榮、胡慶生先生等開始宣傳現(xiàn)代圖書館理念，抨擊藏書樓陋習(xí)，開啟了中國近現(xiàn)代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的先聲。1925年，中華圖書館協(xié)會(huì)成立，在其積極的推動(dòng)下，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”步入了新的高潮，開創(chuàng)了“中國的圖書館學(xué)”，并構(gòu)建了較為完整的全國性的公共圖書館體系，在中國圖書館發(fā)展史上，具有里程碑的歷史意義。
　　
　　1　學(xué)界對新圖館運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)
　　
　　1926年，劉國鈞先生在《圖書館學(xué)季刊》創(chuàng)刊號上，就辦刊宗旨說道：“本新圖書館運(yùn)動(dòng)之原則，一方參酌歐美之成規(guī)，一方稽考我先民對于斯學(xué)之貢獻(xiàn)，以期形成一種合于中國國情之圖書館學(xué)”。當(dāng)代圖書館學(xué)者也多有提及和研究。學(xué)術(shù)論文涉及的有如陳幼華、吳永貴，蔡淑敏，王旭明及程煥文博士等；學(xué)術(shù)專著反映的有宓浩先生編著的《圖書館學(xué)原理》，傅璇琮、謝灼華先生主編的《中國藏書通史》，范并思、邱五芳等編著的《20世紀(jì)西方與中國的圖書館學(xué)――基于德爾斐法測評的理論史綱》等。
　　程煥文博士《百年滄桑世紀(jì)華章――20世紀(jì)中國圖書館事業(yè)回顧與展望》一文“百年圖書館歷史8個(gè)階段劃分”之二提到了“新圖書館運(yùn)動(dòng)時(shí)期(1912―1925年)”。①1910年春，美國友人韋棣華女士(MaryElizabeth Wood，1864―1931年)創(chuàng)辦的文華公書林――新圖書館運(yùn)動(dòng)的策源地和中心，1912―1925年是新圖書館運(yùn)動(dòng)的高漲時(shí)期；②1916年，沈祖榮先生赴美留學(xué)回國后于1917―1919年三年間，在全國各地宣傳歐美現(xiàn)代公共圖書館事業(yè)，掀起了全國性的新圖書館運(yùn)動(dòng)的高潮，是為中國“提倡圖書館之先聲”和“西洋圖書館流入中國之先聲”；③中華圖書館協(xié)會(huì)(以下簡稱為“中華圖協(xié)”)的成立標(biāo)志著新圖書館運(yùn)動(dòng)達(dá)到了高潮，從此中國開始由以宣傳歐美圖書館事業(yè)為主的新圖書館運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入新圖書館建設(shè)的高潮。程煥文博士所指的“新圖書館運(yùn)動(dòng)”是“以宣傳歐美圖書館事業(yè)為主”的運(yùn)動(dòng)，為細(xì)分中國百年圖書館發(fā)展歷史的需要；同時(shí)，也表明中華圖協(xié)成立后，由以“宣傳運(yùn)動(dòng)”為主的新圖書館運(yùn)動(dòng)向新圖書館建設(shè)的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中推進(jìn)，因而，中國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)迎來了“新圖書館建設(shè)的高潮(1926―1937年)”。
　　范并思、邱五芳等編著的《20世紀(jì)西方與中國的圖書館學(xué)――基于德爾斐法測評的理論史綱》之“第七章新圖書館運(yùn)動(dòng)(1917―1937年)”，系統(tǒng)而簡明扼要地論述了“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的源起、經(jīng)過、高潮，也敘述了近現(xiàn)代中國圖書館學(xué)界對“新圖書館運(yùn)動(dòng)”不同的觀點(diǎn)，如：“否定說”否定存在過這樣一場“運(yùn)動(dòng)”；“泛指說”，將“新圖書館運(yùn)動(dòng)”當(dāng)作一個(gè)與歐美學(xué)者稱呼西方近代“公共圖書館運(yùn)動(dòng)”相類似的術(shù)語使用，即將自清末以后各地建立與普及新式圖書館過程統(tǒng)稱為“新圖書館運(yùn)動(dòng)”；“專指說”，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)有明確的起始時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，而且有兩類觀點(diǎn)：一類是將1917年沈祖榮先生赴各地宣傳圖書館作為起點(diǎn)；另一類時(shí)間起點(diǎn)，范并思文未作多述，并例舉了這一時(shí)期主要的圖書館學(xué)家及其理論貢獻(xiàn)，同時(shí)他提出了自己的看法：“①‘新圖館運(yùn)動(dòng)’的確存在。②‘新圖館運(yùn)動(dòng)’存在兩個(gè)高潮(1917―1920年，1925年后)。③由于當(dāng)時(shí)圖館學(xué)界未指明這一運(yùn)動(dòng)的起始時(shí)間，亦可將清末到抗戰(zhàn)這一近代圖館產(chǎn)生的全過程當(dāng)作泛指的‘新圖書館運(yùn)動(dòng)”。
　　傅璇琮、謝灼華先生主編的《中國藏書通史》也論述了新圖書館運(yùn)動(dòng)，“1925年前后，旨在效法歐美公共圖書館制度以改革和發(fā)展中國近代圖書館事業(yè)的‘新圖書館運(yùn)動(dòng)’，以庚子賠款施用于圖書館事業(yè)的問題為契機(jī)，逐漸由北平而南京，向全國展開，”而將1925年以前的圖書館宣傳活動(dòng)稱為“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的萌芽或早期。從民國圖書館史料分析，《通史》的論述符合史實(shí)。筆者拙見“新圖書館運(yùn)動(dòng)”起止時(shí)間為1917～1936年，清末至1917年為新圖書館運(yùn)動(dòng)的背景及緣起，1917年沈祖榮、胡慶生先生等赴美留學(xué)回國后，在全國各地宣傳歐美現(xiàn)代公共圖書館事業(yè)為新圖書館運(yùn)動(dòng)的發(fā)軔，至抗戰(zhàn)初結(jié)束。
　　
　　2　新圖書館運(yùn)動(dòng)的高潮及結(jié)束(1925-1936年)
　　
　　2.1 中華圖協(xié)成立推動(dòng)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的發(fā)展
　　1920年冬，全國教育界發(fā)起組織中華教育改進(jìn)社，中華教育改進(jìn)社特設(shè)了圖書館教育組，稍后，又敦請戴志騫發(fā)起成立我國最早的地方圖書館聯(lián)合體――北平圖書館協(xié)會(huì)。1924年后，浙江、開封、南陽、天津、上海、南京、江蘇等省市圖書館協(xié)會(huì)紛紛成立。同年，韋棣華女士赴美國，她促成了美國國會(huì)兩院及美國政府將第二批庚款作為發(fā)展中國文化教育事業(yè)之用，并派美國圖書館專家鮑士偉博士(Dr Arthur E?Bstwiek)來我國考察，加速了我國統(tǒng)一的全國圖書館協(xié)會(huì)的成立。1925年，廣州、蘇州、濟(jì)南等地圖書館協(xié)會(huì)也相繼成立。同年，袁同禮、戴志騫等在北京圖書館協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上籌備成立中華圖書館協(xié)會(huì)。此時(shí)，上海圖書館協(xié)會(huì)主席杜定友在上海也發(fā)起成立全國圖書館協(xié)會(huì)，已有14個(gè)省市的圖書館代表應(yīng)邀至滬，并于4月24日在上海交通大學(xué)議決合組。翌日，在廣肇公學(xué)召開成立大會(huì)，與北京圖協(xié)達(dá)成一致共識(shí)，于6月2日，在前北京歐美同學(xué)會(huì)址舉行中華圖協(xié)成立儀式。協(xié)會(huì)的 宗旨為“研究圖書館學(xué)術(shù)，發(fā)展圖書館事業(yè)，并謀圖書館之協(xié)助及聯(lián)系”。中華圖協(xié)自成立起，每年開辦暑期學(xué)校，積極支持武昌華中大學(xué)文華圖書科的圖書館教育事業(yè)。1928年5月，在全國教育會(huì)議上，中華圖協(xié)倡議議決“國立大學(xué)應(yīng)設(shè)圖書館學(xué)專科案”，1929年，中華圖協(xié)第一屆年會(huì)議第三十九條亦曾決議：“呈請教育部通令各大學(xué)區(qū)各省教育廳各特別市應(yīng)于每年經(jīng)費(fèi)中規(guī)定百分之二十辦理圖書館事業(yè)，并通令全國各學(xué)校于每年經(jīng)常費(fèi)中規(guī)定百分之二十為購書費(fèi)。于1929年、1933年、1936年中華圖協(xié)召開了三次年會(huì)商討及促進(jìn)圖書館發(fā)展之工作。1947年7月，在其積極努下，教育部舉行留美學(xué)生考試，設(shè)圖書館學(xué)名額，錄取公費(fèi)生2名，自費(fèi)生若干名，圖書館學(xué)公費(fèi)委派生尚屬首次。在圖書館理論學(xué)術(shù)期刊方面，1925年6月30日，創(chuàng)辦了《中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》，隨后又創(chuàng)辦了《圖書館學(xué)季刊》。在協(xié)會(huì)的提倡下，地方圖書館協(xié)會(huì)也創(chuàng)辦了大量的館刊、會(huì)報(bào)，先后出版了《國學(xué)論文索引》《文學(xué)論文索引》、《北平各圖書館所藏中國算學(xué)聯(lián)合目錄》、《古逸書錄叢輯》等。組織對各地圖書館、民教館、書店、期刊、善本以及版片等7項(xiàng)調(diào)查，發(fā)表了《全國圖書館調(diào)查表》、《中國定期刊物調(diào)查表》《中文期刊生卒調(diào)查表》；并關(guān)注圖書館經(jīng)費(fèi)的財(cái)政支持，推動(dòng)《圖書館規(guī)程》的修正與完善。同時(shí)，還積極主動(dòng)地加強(qiáng)圖書館的國際交流與合作，邀請國外圖書館學(xué)專家來華訪問講學(xué)，也踏出國門參加圖書館國際學(xué)術(shù)交流會(huì)議，如國際圖書館會(huì)議及美國圖書館協(xié)會(huì)五十周年紀(jì)念大會(huì)(1926年)，第一、二屆國際圖書館及目錄學(xué)大會(huì)(1929年、1935年)，為中國近代圖書館事業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)，走過了24年不辱使命的光輝歷程。中國大百科全書之圖書館卷認(rèn)為1925年，中華圖協(xié)成立，次年，創(chuàng)辦了《中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》和《圖書館學(xué)季刊》，掀起了新圖書館運(yùn)動(dòng)”。1925年后，“新圖書館運(yùn)動(dòng)”掀起了第二個(gè)高潮，由于有庚子賠款退款施用于圖書館事業(yè)這一明確目標(biāo)，有眾多的圖書館學(xué)家參加，范圍又是全國性的，故1925年的高潮更像一場“運(yùn)動(dòng)”。
　　
　　2.2　建設(shè)“中國的圖書館學(xué)”標(biāo)志“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的理性自覺
　　1925年6月2日，在中華圖協(xié)成立會(huì)上，梁啟超先生當(dāng)選為第一任協(xié)會(huì)的董事部部長，發(fā)表了著名的演說辭。其演說辭著重指出：①以“讀者”和“讀物”來分析對比中美兩國民眾知識(shí)層次對公共圖書館的教育供給和需求�！懊绹鴰缀跞珖�人都識(shí)字，而且都有點(diǎn)讀書興味，所以群眾圖書館的讀者滿街皆是，因?yàn)槿罕娂纫延写诵枨蟆�，而現(xiàn)時(shí)的中國“而其感覺有圖書館之必要最痛切者，尤在各校之教授及研究某種專門學(xué)術(shù)之學(xué)者，這些人在社會(huì)上很是少數(shù)”。②建設(shè)“中國的圖書館學(xué)”，“學(xué)問無國界，圖書館學(xué)怎么會(huì)有‘中國的’呢?不錯(cuò)，圖書館學(xué)的原則是世界共通的，中國誠不能有所立異。但中國書籍的歷史甚長，書籍的性質(zhì)極復(fù)雜，和近世歐美書籍許多不相同之點(diǎn)，我們應(yīng)用現(xiàn)代圖書館學(xué)的原則去整理他。一定能在圖書館學(xué)里頭成為一獨(dú)立學(xué)科無疑。所以我們可以叫他做‘中國的圖書館學(xué)”’。③養(yǎng)成管理圖書館人才，“圖書館學(xué)在現(xiàn)代已成一種專門科學(xué)，然而國內(nèi)有深造研究的人依然很缺乏，管理人才都還沒有，而貿(mào)貿(mào)然東設(shè)一館，西設(shè)一館，這些錢不是白費(fèi)嗎?所以我以為當(dāng)推廣圖書館事業(yè)之先，有培養(yǎng)人才之必要，培養(yǎng)之法”。④“因?yàn)槿粢�多設(shè)，一則財(cái)力不逮；二則人才不彀。與其貪多驚廣，鬧得量多而質(zhì)壞，不如聚精會(huì)神”。
　　20世紀(jì)初年，圖書館辦館經(jīng)費(fèi)支絀，如京師圖書館，民國以前未有預(yù)算，所有費(fèi)用均由學(xué)部請領(lǐng)，每月不過千余兩。民國初，每月約支3 000―4 000元，民國六年，始定預(yù)算每月5 000元，財(cái)政支絀未能如期請領(lǐng)，拖欠到民國十七年七月以后，僅領(lǐng)到維持費(fèi)每月1500元。民國十八年三月，確定預(yù)算每年50 000元，合并后，經(jīng)費(fèi)全部由中華教育文化基金董事會(huì)承擔(dān)才有了比較穩(wěn)定的腳落。在圖書館學(xué)人才培養(yǎng)方面，武昌華中大學(xué)文華圖科(及繼后的武昌文華圖專)，民國十六年以前畢業(yè)人數(shù)僅37人(第二次《中華民國教育年鑒》統(tǒng)計(jì)誤為25人)。武昌文華圖書�？茖W(xué)校自創(chuàng)辦至1947年止，26載共計(jì)畢業(yè)學(xué)生460余人。文華圖專、中華圖協(xié)講習(xí)班以及金陵大學(xué)、大廈大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)、中法大學(xué)等大學(xué)圖書館學(xué)科人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足圖書館發(fā)展和普及的需要�？梢哉f，梁啟超先生的演說辭是在充分考察中國國情的實(shí)際情況下，對“新圖書館運(yùn)動(dòng)”可持續(xù)發(fā)展、推向運(yùn)動(dòng)高潮的理性思考。中華圖書館協(xié)會(huì)的成立和梁啟超先生的演說辭標(biāo)志著中國近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”由自發(fā)步入自覺時(shí)代，表明近代中國圖書館人在多年的圖書館普及推廣中致力于探索出一條適合中國圖書館事業(yè)發(fā)展的新道路。1929年，沈祖榮先生出席羅馬國際圖書館協(xié)會(huì)第一次大會(huì)，考察了歐洲8國的圖書館事業(yè)，這位中國近代新圖書館運(yùn)動(dòng)的主要推動(dòng)者(也可以說是發(fā)起者)，更加堅(jiān)定地選擇了走適合中國國情的圖書館事業(yè)發(fā)展的道路。1933年，他在《文華圖書�？茖W(xué)校季刊》撰文指出“中國式的圖書館，應(yīng)有純粹的中國色彩，合乎中國人性，合乎中國書刊出版物的字形與裝幀式樣。我們雖然采取了人家的科學(xué)管理方法，但應(yīng)在具體工作上變?yōu)橹袊�化的圖書館”�！爸袊�的圖書館學(xué)”不意味著“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束，也不是“新圖書館運(yùn)動(dòng)結(jié)束的直接誘因”更沒有“因?yàn)樽?925年后，我圖書館發(fā)展的理念與態(tài)度上有了重大的轉(zhuǎn)變”。
　　1925年后，民國政府(北洋及南京)各級教育行政部門與中華圖協(xié)一直致力于建設(shè)全國性的公共圖書館體系，就在演說發(fā)表后的6年里(民國二十一年止)，全國開始了聲勢浩大的全國性縣立圖書館普及運(yùn)動(dòng)。據(jù)筆者對第一次《中華民國教育年鑒》統(tǒng)計(jì)，全國普通圖書館903所，專門圖書館58所，民眾圖書館575所，社會(huì)教育機(jī)構(gòu)附設(shè)圖書館331所，機(jī)關(guān)團(tuán)體圖書館107所，書報(bào)處259所，學(xué)校圖書館694所，私家藏書樓8所。其中，廣東省399所，河南省305所，江蘇省281所，山東省271所，浙江省250所，湖南省176所，河北省155所，云南省150所，福建省113所。而大部分縣立圖書館建于民國十九年(1930年)前后。1932年后，民國政府及教育部通過多年全國性圖書館普及的探索經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為走英美圖書館普及模式存在一定的現(xiàn)實(shí)困難，進(jìn)而轉(zhuǎn)向民眾教育館的建設(shè)，大部分不具備辦館條件的通俗圖書館撤并為民教館圖書閱覽部(室)。這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況，正契合了梁啟超先生在演說辭里最為關(guān)切的問題。根據(jù)民國二十五年(1936年)之統(tǒng)計(jì)，省縣單獨(dú)設(shè)置之圖書館1 502所，民眾教育館圖書部990所，學(xué)校圖書館2 542所，機(jī)關(guān)、社團(tuán)附屬設(shè)圖書館162所，合計(jì)5 196所。全國圖書館數(shù)量并沒有減少，質(zhì)量卻大有提高，持續(xù)近20余年的新圖書館運(yùn)動(dòng)成績斐然。1937年7月，日寇開始了全面侵華戰(zhàn)爭，抗 戰(zhàn)期間圖書館舍及及藏書遭受的摧殘無可估計(jì)。據(jù)對戰(zhàn)后的統(tǒng)計(jì)(1947年)，省縣單獨(dú)設(shè)置之圖書館418所，民眾教育館附設(shè)圖書館部(室)716所，學(xué)校圖書館1 492所，機(jī)關(guān)、社團(tuán)附屬設(shè)圖書館76所，合計(jì)2 702所。雖然新圖書館運(yùn)動(dòng)至此結(jié)束，但是運(yùn)動(dòng)精神卻一直高昂存在�？箲�(zhàn)期間，中國圖書館人所表現(xiàn)出的民族精神將永遠(yuǎn)銘刻于中國圖書館史冊。
　　
　　3　新圖書館運(yùn)動(dòng)的啟示
　　
　　清末民初，由外國帝國主義瘋狂的殖民入侵和殖民掠奪，中華民族陷入了一場空前未有的深重災(zāi)難。在這民族危亡之秋，中華仁人志士以共同的民族價(jià)值目標(biāo)和理想信念，用各自的思維方式和文化法則開始了持續(xù)百年的民族自救、民族圖強(qiáng)的艱辛歷程。中國近代“新圖書館運(yùn)動(dòng)”就是部分當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子，本著教育救國，振興民族，把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給圖書館事業(yè)而書寫出的文化新篇章，同時(shí)也留給我們許多有益啟示：
　　?開放性與民族性結(jié)合，新圖書館運(yùn)動(dòng)的過程就是一個(gè)對外開放的過程，汲納了近代西方公共圖書館運(yùn)動(dòng)的核心精神和辦館理念，確立了近現(xiàn)代中國圖書館事業(yè)及發(fā)展方向。近現(xiàn)代中國圖書館人并沒有照搬照抄，而是立足于本民族文化特性，開創(chuàng)了“中國的圖書館學(xué)”。
　　?理論性與實(shí)踐性結(jié)合，新圖書館運(yùn)動(dòng)構(gòu)建了近現(xiàn)代中國的圖書館學(xué)理論體系，但是運(yùn)動(dòng)中的圖書館人更注重圖書館的普及推廣之實(shí)踐。因而，不僅有圖書館的宣傳、理論運(yùn)動(dòng)，而且還有全國性的新圖書館普及建設(shè)運(yùn)動(dòng)。這表明公共圖書館的普及既需要政府公權(quán)的高度重視，還需要圖書館社會(huì)活動(dòng)家、圖書館學(xué)家們?yōu)榇�表的所有圖書館人的積極推動(dòng)和親躬實(shí)踐。
　　?國情性與創(chuàng)新性結(jié)合，圖書館事業(yè)與國民教育水平有密切的關(guān)系，只有具備初步的閱讀能力，才能產(chǎn)生對圖書館的需要。就目前我國圖書館的閱讀群體而言，80年前梁啟超先生在中華圖協(xié)成立會(huì)上的演說辭仍不失現(xiàn)實(shí)意義，純經(jīng)濟(jì)CDP增長不足以推動(dòng)社會(huì)文化的進(jìn)步，這需要圖書館人身體力行地對民眾進(jìn)行長期的圖書館文化教育培育。
　　中國圖書館事業(yè)應(yīng)該充分考察所處的國情階段，既不能盲目地超越現(xiàn)實(shí)社會(huì)條件，也不能無所作為，要具有創(chuàng)新性。作為新世紀(jì)“21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)”的圖書館人，應(yīng)該更多地走出象牙塔，效法當(dāng)年“新圖書館運(yùn)動(dòng)”先驅(qū)――韋棣華女士、沈祖榮先生，加強(qiáng)中小城市圖書館建設(shè)，并從現(xiàn)有的圖書館從業(yè)人員中招聘志愿者，深入廣闊的農(nóng)村天地，宣講現(xiàn)代圖書館理念，培育鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館閱讀民眾，以提高全民族的文化素質(zhì)。

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