幼兒園功能室使用記錄

　小星星 幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室使用記錄

　日 日 期 班 班 級(jí)

　使用物品 使用情況 使用人 管理員

　 小星星幼兒園多功能室活動(dòng)記錄

　日期 節(jié)次 班級(jí) 使用者 使用情況

　 小星星幼兒園圖書室使用記錄

　日 日 期 班 班 級(jí)

　使用物品 使用情況 使用人 管理員

　 小星星幼兒園舞蹈室使用記錄

　日 日 期 班 班 級(jí)

　使用物品 使用情況 使用人 管理員 員

　小星星幼兒園美工室使用記錄

　活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)班級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容 使用物品及數(shù)量 使用結(jié)果

　備注：

　1、珍惜孩子寶貴的作品。

　2、使用后請(qǐng)及時(shí)的整理，便于其他班級(jí)的正常使用。

　 遇到失意傷心事，多想有一個(gè)懂你的人來(lái)指點(diǎn)迷津，因他懂你，會(huì)以我心，換你心，站在你的位置上思慮，為你排優(yōu)解難。

　 一個(gè)人，來(lái)這世間，必須懂得一些人情事理，才能不斷成長(zhǎng)。就像躬耕于隴畝的農(nóng)人，必須懂得土地與種子的情懷，才能有所收獲。

　 一個(gè)女子，一生所求，莫過(guò)于找到一個(gè)懂她的人，執(zhí)手白頭，相伴終老。

　 即使蘆花暖鞋，菊花枕頭，也覺溫暖；即使粗食布衣，陋室簡(jiǎn)靜，也覺舒適，一句“懂你”,叫人無(wú)怨無(wú)悔，愿以自己的一生來(lái)交付。

　 懂得是彼此的欣賞，是靈魂的輕喚，是惺惺相惜，是愛，是暖，是彼此的融化；是走一段很遠(yuǎn)的路，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)，我依然在你的視線里；是回眸相視一笑的無(wú)言；是一條偏僻幽靜的小路，不顯山，不露水，路邊長(zhǎng)滿你喜愛的花草，靜默無(wú)語(yǔ)卻馨香盈懷，而路的盡頭，便是通達(dá)你心靈的小屋……

　 瑟瑟嚴(yán)冬，窗外雪飄，絮絮自語(yǔ)說(shuō)了這多，你可懂我了嗎？若你知曉，無(wú)需說(shuō)話，只報(bào)一聲心靈的輕嘆，那，便是我的花開春暖。

　 你相不相信，人生有一種念想，不求奢華不求結(jié)果，不求你在我身邊，只愿有一種陪伴暖在心靈，那，便是懂得。

　 有人懂得是一種幸福，懂得別人是一種襟懷，互為懂得是一種境界。

　 懂得，真好！

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