年大學生基層調研社會實踐調查報告例文

　0 2020 年大學生基層調研社會實踐調查報告范文

　XX 年 7 月 22 日至 26 日，河北師范大學法政學院赴河間社會實踐隊在河間市開展基層調研活動。十名隊員深入農村，采取重點訪談與入戶訪談相結合的方式調查了解鄉(xiāng)村核心數(shù)據、駐村干部工作情況及基層干部思想狀況。實踐隊的調研活動走進河間市林豆萬村、時村和二十里鋪村，就各自特色對村莊建設的相關問題進行深入調查和分析，從多視角展現(xiàn)了青年團員對基層發(fā)展的思考，為富強中國的建設貢獻智慧。

　走進美麗鄉(xiāng)村，探訪農村經濟發(fā)展新模式

　河間市林豆萬村位于城區(qū)東北方向約五公里處，被評為 XX 年度河北省美麗鄉(xiāng)村，她的經濟發(fā)展新模式深深地吸引了實踐隊隊員。在這里，村民以土地承包經營權入股，村委會再以村集體的機動地經營權和村民承包地經營權投資入股，整體流轉給合作社經營。林豆萬村通過發(fā)展生態(tài)循環(huán)的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式，將水產業(yè)，養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)三者有機結合。如今，合作社已初步形成了“種植園區(qū)—天然飼料—養(yǎng)殖園區(qū)—肉蛋產品供應市場和有機肥料壞還田”的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。這個系統(tǒng)同時包涵了種植業(yè)、漁業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農業(yè)觀光業(yè)、林業(yè)、果蔬種植業(yè)等多個農業(yè)部門，農產品多元化使合作社對市場的適應能力大大增強。與此同時，合作社大力興建農田水利設施，做到了滴灌應用、噴灌百分百覆蓋，有效地提升了應對農業(yè)災害的防御能力。經過幾年的發(fā)展，合作社已逐步成型，合理的農業(yè)生態(tài)使農業(yè)生產成本逐漸降低、農產品質量不斷提升。政府每年的大力扶植及補助也幫助合作社創(chuàng)造了更為豐厚的利潤，這也成為了促使村民收入提高和生活改善的重要因素。

　深入農村基層，觀察農村民主建設新常態(tài)

　XX 年是全面推進依法治國的開局之年和全面深化改革的關鍵年，農村民主建設也是實踐隊隊員調研的重點之一。實踐隊的隊員們每走訪一個村莊，都會走到群眾身邊，通過對民主選舉、村務監(jiān)督、婦女參政三個主題的反饋，觀察基層群眾自治制度在中國普通農村的應用現(xiàn)狀。

　實踐隊隊員調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今村民選舉與村務監(jiān)督過程基本可以實現(xiàn)，婦女參政也能夠得到保障。但由于實際問題的制約仍存在諸多問題。首先是選民數(shù)量的問題，當前農村外出務工人數(shù)較大，且多是有選舉權的青壯勞動力，在農村留守的大多是老人和沒有選舉權的兒童。以時村為例，近年來每值選舉時期，三千多村民只有三百余人留在村中，導致選舉難以正常進行。林豆萬村的村干部也告訴實踐隊隊員，村民大會由于外出務工原因也只能在春節(jié)期間召開。因此在換屆選

　舉時，選民登記的數(shù)量是困擾農村選舉的一大難題。第二是農村特殊的人情關系環(huán)境對農村民主的干擾。熟人社會的居住環(huán)境和宗族關系的主導地位都使得農村換屆選舉時一部分村民會根據鄰里關系、宗族關系進行選舉投票，然而這樣選出的村干部往往得不到村民的廣泛信任，從而致使干群關系出現(xiàn)問題。基于上述問題，各村均采取了創(chuàng)新方式開展村務監(jiān)督與村民民主工作，如調整會議時間、創(chuàng)新監(jiān)督形式、發(fā)展本村經濟從而在村內解決村民務工問題等。

　遍訪村務組織，尋找農村干部新精神

　為全面掌握村莊發(fā)展現(xiàn)狀，法政學院河間暑期社會實踐隊隊員在進行基層走訪調研的同時，對村干部進行了代表采訪，他們實事求是、銳意創(chuàng)新，誠實守信、為民服務。二十里鋪村的黨總支書記王志強正是一個典型的例子，在他的任上，王志強多次向有關部門爭取資金進行村莊建設。他向回民集中工作的華北石油公司爭取資金，修繕了村里有著百年歷史的伊斯蘭教大殿;向市水務局爭取物資，改造了全村自來水系統(tǒng);他還硬化了 2800 多米道路，鋪設了 1000 多米排水管道，架起了 119 盞太陽能路燈，103 個監(jiān)控攝像頭，這使得村里宗教、治安和基礎設施建設等方面都得到了極大改善。談到自己的業(yè)績，王志強向實踐隊的隊員們介紹了陳列著大量獎杯和證書的展示柜。在他看來，最有意義的獎項是今年 7 月剛剛由中共河北省委頒發(fā)的“百姓喜愛的好官”證書。在他看來，其他再多的獎都比不上人民的認可，這個獎項是跟人民最近的獎、是群眾的選擇、是對他業(yè)績最大的肯定。

　在本次走訪調研中，實踐隊隊員掌握了大量第一手信息，系統(tǒng)、直觀、立體地反映了農村發(fā)展的現(xiàn)狀。社會實踐活動增強了實踐隊隊員們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮了社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用，引導實踐隊隊員深入社會、了解國情、體驗省情，為構建實踐育人長效機制提供了參考。

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