事跡材料：優(yōu)秀大學生先進事跡材料：磨自己，就是謀勝利

　 磨自己，就是謀勝利

　xx，xx 大學 xx 部 xx 級建筑工程技術專業(yè)三班學生，中共預備黨員，擔任班級團支部書記、xx 部第五黨支部副書記、xx 部黨建會黨章學習實踐部部長、xx級新生輔導員、學部班級導師助理。曾獲得 xx 部“辛亥革命”朗誦比賽二等獎、xx 部黨建會優(yōu)秀個人、兩院首屆自創(chuàng)勵志名言征集大賽二等獎、兩院“慶賀十八大”演講比賽二等獎、xx~xx 學年兩院“五?四”模范團干、xx~xx 學年兩院“優(yōu)秀學生干部”，并獲得 xx~xx 學年“德育素質一等獎學金”，曾參加第三屆“”____(省、市、區(qū)、縣)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習大賽，并獲得“____(省、市、區(qū)、縣)社會實踐優(yōu)秀個人”稱號。在校學習成績優(yōu)異，品行端正，是一位德智體美全面發(fā)展的綜合素質能力強的學生。

　永遠跟著黨，永遠向前進

　思想積極上進，不斷提高自身政治素養(yǎng)。剛剛進入大學，他就向黨支部提交了自己的入黨申請書，表達了自己渴望加入黨組織、追求進步的強烈愿望。該同學先后參加了團校和黨校培訓班的學習，并經考核合格，準予結業(yè)。他始終堅持認真學習黨的知識，擁護中國共產黨的領導；積極參加學院、學部組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、學部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，認真地學習了各種理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象，并最終順利發(fā)展成為一名中共預備黨員。成為預備黨員后，他并沒有驕傲自滿，而是更加勤奮、更加踏實。他深知自己肩上的責任重大，在平常的生活、學習、和工作中處處敢為人先，他時刻不忘黨員身份，以高標準、嚴要求規(guī)范自己，為廣大同學起到了模范帶頭作用。不僅如此，

　 他還在同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的思想。努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。他覺得作為一名當代大學生，要時刻準備好做國家的主人，雖然現在還不能做偉大的貢獻，但是我們理應從身邊開始，從小事做起。

　當停下來休息的時候，別忘了別人還在奔跑

　作為一名學生，他深深了解知識的重要性，學生的主要責任就是學習，而一切的才能、成就，又都是建立在學業(yè)的基礎上，沒有堅實的知識基礎，一切便只是空中樓閣。從小學、初中、高中一直到大學，他一直嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，以身作則，起好帶頭作用，將自己的主要精力放在學習專業(yè)知識和科學文化上，從沒把學習落下。到了大二，雖然沒有了早晚自習，他依然以新生輔導員的身份堅持每天和大一的同學們在一起上早晚自習，給大一的同學做了很好的榜樣。在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，他清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想、能力全面的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。他經常利用課余時間到圖書館，或者絡廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識。除了自己的專業(yè)知識，他在心理學、中醫(yī)學、經濟學等其他學科方面也有不少了解。他表示，作為一個時代青年，不管以后從事什么樣的工作，心理學和經濟學都要懂一些，而在自己祖父和父親的熏陶下，他對中醫(yī)學也有著濃厚的興趣。通過閱讀專業(yè)書籍，能加深對專業(yè)的理解；通過閱讀其他書籍，拓展了其自身的知識面，全力打造一個通古博今的全新自我。在平時的生活中，他也能處處留心學習，在工作的同時不斷的完善自己的能力，不斷的通過學習去改進自己的辦事方法，將每件事都能最快最好的完成。而他身邊的同學

　 和老師們也都表示，把事情交給 xx 同學去做他們能很放心，他絕對能夠保質保量的完成每件事。

　勵志不做溫水中的那只青蛙

　把一只青蛙直接放進熱水鍋里，由于它對不良環(huán)境的反應十分敏感，就會迅速跳出鍋外。如果把一個青蛙放進冷水鍋里，慢慢地加溫，青蛙并不會立即跳出鍋外，水溫逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了，因為等水溫高到青蛙無法忍受時，它已經來不及、或者說是沒有能力跳出鍋外了。xx 同學說，大學這種環(huán)境，就仿佛溫水鍋，而學生就像是鍋中的青蛙。平時的一些突變事件，會引起大家的警覺，但是在大學這種自我感覺良好的環(huán)境中，大多同學沒有了危機意識，便過起了“當一天和尚，撞一天鐘”的醉生夢死的生活，最終都是很可悲的結局。而xx 同學很清楚這一點，他勵志不做溫水中的那只青蛙。他說，“贏”這個字，拆開來看，便是由“亡”、“口”、“月”、“貝”、“凡”五字組成，而這個五個字也都代表了五種不同的含義。“亡”，代表存亡意識、危機意識；“口”，代表口才；“月”，代表時間觀念；“貝”，代表經濟觀念，“凡”，代表平常心。組合起來，想要贏，就要做到以上這五點，而最重要的便是排在第一位的存亡意識、危機意識。正因為他一直保持著這種思想，在來到大學的這一年多時間里，他不斷鍛煉自己各方面能力，積極參加各種學生活動，慢慢的也將自己從一個活動的參與者鍛煉成了一個活動的組織者。

　老師眼中的好學生、同學眼中的好干部、新生眼中的好學長

　提到 xx 的名字，熟悉他的人都會對他稱贊不已。“什么事情只要交代給他就會很放心。”“對自己嚴格要求，有自己的目標和計劃。”“敢作敢當，很負責任。”“對待工作很認真，謙虛謹慎。”……學部里的老師都認識他，而且都愿

　 意把事情叫給他去做，因為他總能夠很好的完成。老師們表示，身邊有這樣一位學生干部真的很好，能為老師們分擔很多任務，減輕了老師的很多壓力，他辦事很讓人放心。他身邊的同學也都說，xx 一個很好的學生干部，當有困難的時候找到他，他總是能盡自己最大的努力幫助你解決困難，做事很穩(wěn)重，同學們有困難的時候都愿意找他幫忙，他總是能和每一位同學都保持很好的關系。而在 xx 同學所帶的 xx 級新生眼中，他是一位很棒的學長，一位負責的輔導員。一位新生同學說道：“最開始剛接觸他的時候，覺得他好嚴肅，估計很難相處。但是熟悉了之后，發(fā)現并不是這樣，他很平易近人，而且從他身上能學到很多東西，他也愿意教給我們很多東西，把他的故事講給我們聽。軍訓的時候，只要他沒課，就會在訓練場陪著我們訓練，早晚自習也跟著我們一起去上，很少看到這么負責任的輔導員。他真的是一位很棒的學長。”

　在人才濟濟的大學校園里，xx 同學始終信守“磨自己，就是謀勝利！”的座右銘。并一直以飽滿的激情和謙虛的態(tài)度不斷學習、進步。作為一名大學生黨員，以后還有很多事要去做，以后要走的路還有很長。自己選擇的路，即使是跪著，也要走完！學習要刻苦，工作需努力，做人更應踏實！他會不斷強化自己，向著更高更遠的地方飛去！

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