部隊干部教育培訓工作總結(jié)

　 1 部隊 干部教育培訓工作總結(jié)

　 **黨委高度重視干部教育培訓工作，始終將其作為加強班子建設、提升領(lǐng)導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓，較好地完成了年度培訓任務�？偨Y(jié)如下：

　 一、基本情況

　 **年，**黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領(lǐng)，以提高**干部思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識和履職盡責能力為重點，統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌謀劃，認真研究干部教育培訓工作。**黨委組織部下發(fā)了《關(guān)于下達**年**干部教育培訓計劃的通知》，對干部培訓工作進行了總體部署和要求。全年培訓干部**人次(師全員教育大培訓);完成兵團黨委組織部培訓班**個，選派各類干部**人次。其中：團處級以上領(lǐng)導干部**人次;出國(境)培訓**人次。完成師黨校**個培訓班次，培訓干部**人次。其中：計劃內(nèi)培訓班次**個，計劃外培訓班次**個，繼續(xù)教育班次**個。培訓團處級黨政領(lǐng)導干部**人次，企業(yè)經(jīng)營管理人員**人次，專業(yè)技術(shù)人員**人次，科級以下干部**人次，女干部**人次，少數(shù)民族干部**人次。培訓繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員**人。赴遼寧對口省市培訓班次**個，培訓干部**人次。全師參加網(wǎng)絡學習干部**人。

　二、主要做法

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　(一)機制健全，管理到位。**黨委成立了干部教育培訓領(lǐng)導小組，師主要領(lǐng)導親自擔任師干教領(lǐng)導小組組長，定期研究干部教育培訓工作，經(jīng)常過問干訓工作開展情況，及時解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式，師領(lǐng)導親自參加并作動員講話。**黨委組織部根據(jù)干部培訓規(guī)劃，年初制定培訓計劃，對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓對象和組織實施做出了明確要求，確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。**黨委黨校根據(jù)年初培訓計劃，詳細列出每個班次的具體教學計劃，并適時召開協(xié)調(diào)會，對有關(guān)問題進行專門研究。在教學內(nèi)容上，以思想政治教育為重點，以教育培訓與黨性鍛煉相結(jié)合，以理論武裝，黨性修養(yǎng)，研究問題，提高能力為原則，從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來設計和安排培訓方案，增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年，我們根據(jù)中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況，把路線教育活動的有關(guān)內(nèi)容列入教學方案，按照先學一步的要求，增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如：針對團處級領(lǐng)導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班，我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內(nèi)容，組織學員認真學習，深刻領(lǐng)會。

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　 (二)突出重點，成效明顯。**年，**黨委在培訓內(nèi)容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養(yǎng)為主線，突出抓好各級領(lǐng)導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創(chuàng)新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領(lǐng)導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班，培訓各級領(lǐng)導干部、各部門骨干**人次。在培訓專題上，一是以理論教育和黨性修養(yǎng)為主題，設置系列專題，提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養(yǎng);二是圍繞兵**黨委擴大會議精神，重點研討**在跨越式發(fā)展和長治久安方面的新思路、新政策、新規(guī)劃，增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創(chuàng)新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發(fā)展的意識;三是重點學習經(jīng)濟管理、“三化”(城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)建設、黨的建設、創(chuàng)新社會管理等方面的知識;四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內(nèi)涵的軍墾文化。培訓形式上，運用案例式、互動式、啟發(fā)式等現(xiàn)代授課方式，改變過去“填鴨式”教學模式，聘請師機關(guān)部門領(lǐng)導、企事業(yè)單位和科研機構(gòu)的專家學者講課，特別是學員們互動式討論，使基層干部聽得懂、學得透、用得上，深受學員歡迎。如：今年，我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理

　 4 學院劉希海同志到師黨校上課，學員普遍反映效果很好。

　 (三)借助對口援疆，創(chuàng)新培訓方式。今年，**借助對口援疆，拓寬了基層干部的視野和知識面。根據(jù)**干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃，**年，師確定 9 個班次、240 名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中：交鑰匙工程 2 個班次、80 人;交支票工程 7 個班次(赴遼寧掛職、教育班、衛(wèi)生班、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培訓班、財務管理班、社區(qū)管理班、組織人事班、未就業(yè)大學生培訓班)，共計 160 人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉 10 人。目前，已圓滿完成培訓掛職任務，完成計劃的 100%。在對口培訓中，我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式(在**黨校和援疆省市分別培訓一個階段)。如：今年，舉辦的第十二期中青年干部培訓班，在**黨校先期培訓 20 天，到遼寧省培訓 40 天，返回**黨校后進行培訓總結(jié)。通過對**與內(nèi)地的相互交流學習，不僅拓寬了學員的思維，接受了新的知識，同時也認識到了新疆與內(nèi)地的差別，提高了學員的綜合素質(zhì)和能力。

　 三、認真落實加強和改進黨校工作的意見

　 **黨校系**職業(yè)技術(shù)學校、兵團廣播電視大學**分校、兵團農(nóng)廣校**分校、**技工學校等多校合一的綜合性單位，一套班子、多塊牌子。**黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長，設常務副校長、副校長等領(lǐng)導職務，主要

　 5 業(yè)務科室為干部培訓部和科研辦。

　 (一)落實《意見》，抓好培訓。**黨委高度重視黨委黨校工作，師主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導多次到校調(diào)研指導工作，并為主體班學員上課。**黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了**《關(guān)于進一步加強和改進**黨委黨校工作的意見》，從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面，對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創(chuàng)新教學、質(zhì)量立校的辦學方向，以黨的理論為主課，以黨性鍛煉為核心，以提高干部素質(zhì)為目的，創(chuàng)新教學方式，完善教學計劃，豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，使干部培訓工作邁上新臺階。今年，組織黨校 8 名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習，承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的培訓，參與了**黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務，成立了七個理論課題組，圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰(zhàn)略”和城鎮(zhèn)化、工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和對口支援等課題，深入團場、企業(yè)開展調(diào)研，完成了 31 個培訓班次、1310 人次的培訓任務。

　 (二)結(jié)合課程設置，創(chuàng)新教學模式。**黨校堅持質(zhì)量立校，圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面，著重抓好三個“設置”：一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程;二是設置提高干部推動跨越

　 6 式發(fā)展與長治久安能力的課程;三是設置提高干部專業(yè)水平和實踐能力的課程。在教學模式上，通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作，學習新知識新政策，交流總結(jié)教改經(jīng)驗，認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設，開展了情景模擬案例教學、案例教學、現(xiàn)場教學和軍事訓練等，創(chuàng)新了教學手段和方法。積極邀請師領(lǐng)導和師機關(guān)部門領(lǐng)導、團場、政委以及各行業(yè)專家開設專題講座，增強教學內(nèi)容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調(diào)研、課中檢查、課后總結(jié)等制度，形成職責明確、分工協(xié)作的教學機制，實現(xiàn)教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

　 (三)強化學風建設，提高培訓效果。按照中組部下發(fā)的有關(guān)學員勤儉節(jié)約的文件精神，進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理，實行專人跟班制度，每期培訓班，**黨委組織部都派專人全程參與，跟班管理，對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案，將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時，把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面，做到培訓與使用的有機結(jié)合，激發(fā)了干部努力學習，提高自身素質(zhì)的積極性和主動性，形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創(chuàng)新學員管理方法，規(guī)范工作流程，完善學員、教員教學評估體系，通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館，增強學員黨性教育、公仆意識，實現(xiàn)學

　 7 員管理科學化。為加強師資隊伍建設，采取了教師資源優(yōu)勢互補、專兼結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的辦法，爭取專業(yè)教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時，采取“請進來，走出去”的辦法，與兵團黨校、干部學院等合作，整合各方面教師資源。同時，通過專職教師參加**黨委重要會議和**黨委中心組學習等方式，擴大教師知識面，不斷加強教師理論思想素質(zhì)，提升教學質(zhì)量，讓學員真正學到知識，發(fā)揮作用，指導實踐，促進發(fā)展。

　 (四)落實教學保障，提升培訓能力。根據(jù)**黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發(fā)展規(guī)劃，建立了課外教師庫，各類教師特別是兼職教師得到了相對固定，形成一支素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部(人事局)、政研室、政法委、發(fā)改委、農(nóng)業(yè)局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領(lǐng)導為客座教師。根據(jù)援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優(yōu)勢，聘請援疆干部為黨�？妥�教授，并安排專題講座。同時，加大了干部教育培訓經(jīng)費的投入，培訓經(jīng)費全額撥付，�？顚Ｓ�，做到辦班有計劃、經(jīng)費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策，爭取了 361 萬元資金加固兩棟教學樓，擁有標準套房 36 間，床位 81 張，學員宿舍配有空調(diào)、彩電、熱水器，食堂可同時容納 200 多學員就餐。

　 四、開展全員教育大培訓

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　 圍繞**黨委提出的“解放思想求創(chuàng)新、更新觀念謀發(fā)展”活動主題，集中開展全員教育大培訓大學習活動，并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領(lǐng)導小組，制定有培訓方案，計劃周全，任務明確，措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位，培訓內(nèi)容豐富，培訓方式創(chuàng)新，培訓成果突出。**年，全師培訓理論骨干 316 人，舉辦各類培訓班 23期，開展專題交流會 120 場次，組織召開觀摩交流會 72 場次，現(xiàn)場組織教學 46 場次，各單位抓中間帶兩頭，抓重點帶全面，對干部側(cè)重于政策、理論、業(yè)務知識的培訓，對黨員側(cè)重于發(fā)揮先鋒模范作用等行為規(guī)范的培訓，對職工群眾側(cè)重于應知應會知識的培訓，應教盡教、應培盡培，全員教育培訓普及面廣。同時，在干部中開展了我是一個“兵”主題教育，通過軍事訓練，著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質(zhì)和“兵”的能力，增強了干部履行使命、加快發(fā)展的責任感和使命感。

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