室內(nèi)集體活動(dòng)方案

　室內(nèi)集體活動(dòng)方案 【篇一】室內(nèi)集體活動(dòng)方案 ?

　一、活動(dòng)目的：

　1、為迎接祖國(guó)媽媽六十五歲生日，通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

　2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

　4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　二、活動(dòng)時(shí)間：

　20_年 9 月 28 日 ?

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　媒體演藝廳 ?

　四、活動(dòng)人員：

　大班全體師生及家長(zhǎng) ?

　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　六、活動(dòng)過程：

　1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

　2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

　3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，為慶祝祖國(guó)他_的生日送上自己親手制作的禮物。

　4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

　5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。

　6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

　7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

　七、注意事項(xiàng)：

　1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

　2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活

　動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子�！酒�二】室內(nèi)集體活動(dòng)方案 ?

　活動(dòng)目標(biāo)：

　1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

　2、用身體動(dòng)作來表現(xiàn)棒冰，根據(jù)不用的音樂來進(jìn)行游戲。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。

　活動(dòng)過程：

　一、設(shè)置情境，引起幼兒興趣。

　“夏天到了，天氣很熱了，動(dòng)物們都很想吃棒冰，我們來給它們做棒冰吧！” ?

　二、出示范例，示范講解。

　先將棒冰棍粘貼在一張長(zhǎng)方形的紙中間，然后再將另一張長(zhǎng)方形的紙貼在上面，最后畫上圖案。

　三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　四、幼兒互相欣賞。

　五、提出疑問，引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)。

　六、游戲《怕熱的棒冰》。

　1、幼兒邊唱邊表現(xiàn)棒冰的形態(tài)。

　2、播放太陽(yáng)出來和棒冰融化的音樂，讓幼兒嘗試表現(xiàn)。

　3、游戲 2——3 遍，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造力和表現(xiàn)形象的孩子。

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