感恩與包容
發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 感恩親情 點擊:
感恩與包容篇一:包容與感恩管理學培訓心得
包容與感恩
無論我們從事任何職業(yè),我們都需要與他人進行交流、溝通,在職場上,有些人非常樂于與他人交流,甚至和陌生人交流也仿佛是多年不見得“朋友”一樣自如;而有些人卻喜歡獨處,喜歡安靜,與他人溝通時,言簡意賅。那么如何與他人快樂相處,并能在短時間內(nèi)建立良好的人際關系,進一步促進自己的工作能力,對于我們每一個身處職場的人來說都是十分重要的。
一、學會認可和贊同
“我們每一個人,從小長到大不容易,心里總會有一些傷害,有一些委屈。而當一個人內(nèi)心千瘡百孔時,他就需要別人對他的認可和贊同。但我們還可以自己接納自己,療愈自己的創(chuàng)傷!睂τ谏硖幱诠具@個大家庭來說,每個人都是這個家里的孩子,如何有效的發(fā)揮每個人的長處,讓大家在一個充滿愛的職場大家庭里茁壯成長,我想首先要做到的就是認可和贊同。
如果一個人的內(nèi)心是一個紙杯,當他是剛出生的嬰兒時,這個紙杯是完好的,裝有滿滿的愛。隨著他慢慢長大,會受到自我成長和原生家庭的一些傷害和委屈,這些傷害和委屈就像一把小銼刀,在杯子上戳出一個個大大小小的洞,愛也就慢慢從這些漏洞中流逝。這個人就會變成一個內(nèi)心缺愛的人,不管他的外在如何光鮮亮麗。他需要去尋找更多的愛,那就是別人對他的認可和贊同,這些外在的認同會像一塊塊創(chuàng)可貼,修補杯子上的漏洞。
我們大家也如同拖著滿身傷洞的杯子一樣匯聚到了職場這個大家庭,每個人都希望得到他人對自己的認可和贊同來修補自己內(nèi)心的漏洞,可是往往事情不會像他所期待的那樣,別人一定都會給你認可和贊同,而別人一點小小的不認同就會使他再次受傷,再在杯子上戳下一個個洞。所以要想讓別人對自己認可和贊同,首先要自己對自己認可和贊同。每個人在工作中遇到困難的時候,比如領導安排的工作沒有按時完成、總結材料寫的不盡如人意,此時,我們總是在抱怨,要么認為領導安排的任務太多,要么覺得領導要求太高,這種對他人的不認可和不贊同實際上是對自己的否認和反對,當我們接納了
自己現(xiàn)在的不足,努力追求卓越,才能在明天的道路上有所進步,你就能夠漸漸認可和贊同自己,這樣,你就不再是那個滿身漏洞的杯子了,你就可以去接納他人的意見和建議,同時,你也有能力去認可和贊同他人了。二、學會對他人感恩
人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。如果沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會如何正常發(fā)展下去。
那么,在我們的日常工作中,“感恩”是如何促進我們的工作的呢?我想,首先,在感恩的環(huán)境中,人們對許多事情都可以平心靜氣。在感恩的環(huán)境中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的環(huán)境中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的環(huán)
境中,人們可以正視錯誤,互相幫助;在感恩的環(huán)境中,人們將不會感到自己的孤獨。
當你剛剛走上工作崗位時,一些工作無從下手,同事們對你伸出了溫暖的雙手,為你指點迷津,讓你的工作有了頭緒;當你參加公司內(nèi)部競賽時,同事們對你的鼓勵,使你信心百倍,取得了良好的成績;那么,此時你的內(nèi)心充滿了感激,感謝同事們對你無私的幫助和支持。我們常說“知恩圖報”,既然我們內(nèi)心充滿了對同事們的感激,我們就應該以我們的行動去回報曾經(jīng)幫助和支持過我們的人,這種回報就是要通過我們自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
三、學會看到別人的優(yōu)點
在日常工作中,難免因為個人的情緒或觀念而與他人發(fā)生沖突,對他人心存偏見,這時,我們不妨換個角度去思考問題。每個人的成長環(huán)境、性格、興趣愛好、專業(yè)能力都不一樣,對于管理者來說,我們可以根據(jù)每個人的特點,安排盡可能發(fā)揮其優(yōu)點的工作;對于同事之間,我們要學會看到他人身上的優(yōu)點,結合每個人的性格特點調(diào)整與其交流、溝通的方式。如此一來,我們每個人之間就能融洽的相處,我們的團隊就是和諧的團隊,我們的工作效率和幸福感就會增強。
感恩與包容篇二:學會感恩,懂得包容
學會感恩,懂得包容
一、一位母親問她五歲的兒子:如果媽媽和你一起出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢?兒子歪著腦袋想了一會兒,說:我會把兩個蘋果都咬一口。 可想而知,那位母親有多么的失望。她本想像別的父母一樣,對孩子訓斥一番,然后再教孩子怎樣做,可就在話即將說出口那一刻,她忽然改變了主意。母親摸摸兒子的小臉,溫柔地問:能告訴媽媽,你為什么要這樣做嗎? 兒子眨眨眼睛,一臉的童真:因為因為我想把最甜的一個給媽媽!霎時,母親的眼里充滿了淚花!
啟示:學會傾聽是一種能力。
二、父親在洗車, 兒子拿起小石頭在車門上劃起來。父親見此大怒, 拿起扳手就打了下去,后來兒子被送到醫(yī)院, 證實手指骨折。面對父親, 兒子輕聲說道: 爸爸, 手指會好的, 不要擔心了。父親內(nèi)心無比自責。一怒之下,沖回去要把自己的汽車給砸了,他看見兒子劃的痕跡:爸爸,我愛你!
啟示:有些事是否在看清楚、想明白之后再做決定更好呢。
三、草原上有對獅子母子。小獅子問母獅子:媽,幸福在哪里?母獅子說:幸福就在你的尾巴上。于是小獅子不斷追著尾巴跑,但始終咬不到。母獅子笑道:傻瓜!幸福不是這樣得到的!只要你昂首向前走,幸福就會一直跟隨著你!。
啟示:不如勇敢的往前走,成功又有多遠呢。
四、有一個盲了的女孩,她一無所有,只剩下她男朋友,男朋友問她:如果你眼睛好了,能和我結婚嗎?女孩答應了。很快,女孩可以移植新視角膜,也很快回復視力,但她發(fā)現(xiàn)她男朋友也是盲的。男朋友向她求婚,女孩拒絕了,最后男孩只說了一句話:take care of my eyes.
啟示:照顧好我的眼睛。
五、他向她求婚時,只說了三個字:相信我;她為他生下第一個女兒的時候,他對她說:辛苦了;女兒出嫁那天,他摟著她的肩說:還有我;他收到她病危的那天,重復的對她說:我在這;她要走的那一刻,他親吻她的額頭輕聲說:你等我。這一生,他沒有對他說過一次我愛你,但愛,從未離開過。
啟示: 這個世界有不會表白的人,但誰說他們一定缺少愛。
六、兒子養(yǎng)不起年邁的母親,決定把她背到山上丟掉。傍晚,兒子說要背母親上山走走,母親吃力地爬上他的背上。 他一路都在想:爬高點、走遠點再丟下才不會走回來。當看到母親在他背上偷偷往路上灑豆子,他很生氣地問:你灑豆子干什么?母親和藹地說:傻兒子,我怕你等會兒一個人下山會迷路。
啟示: 父母的愛伴隨著我們一生,哪怕他們已經(jīng)年邁。
感恩與包容篇三:寬容與感恩
寬容與感恩
寬容的論點:
1社會的和諧穩(wěn)定需要寬容,多一點寬容多一點愛。
2 寬容是一個人的良好素質、是一種智慧、是一種自信,是一種理解和體諒他人的豁達大度。
3 寬容別人就是寬容自己,對自己也是一種解脫。
4 寬容意味著以德報怨,但是不能喪失原則,姑息縱容。
5 民族和解與團結需要寬容
寬容名言
1雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷! 2“海納百川,有容乃大!睂捜菔且环N崇高的境界,也是一種高尚的情懷
3“以德報怨”的原句出自《論語· 憲問》:“或曰:‘以德報怨,何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德’
感恩的論點
1感恩是一種積極的人生態(tài)度。
2心懷感恩,我們才能感受到幸福。
3感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人
感恩名言
1投我以桃,報之以李。 ——《詩經(jīng)·大雅》
2受人滴水之恩,當以涌泉相報。 ——諺語
3誰言寸草心,報得三春暉。 ——孟郊《游子吟》
素材:
藺相如的寬容
澠池會結束后,因為藺相如功勞大,趙王任命他做上卿,位在廉頗之上。廉頗不服,屢次欲羞辱藺相如,背后詆毀藺相如,藺相如屢次退讓,藺相如門客埋怨藺相如軟弱,藺相如卻說:秦王我都不怕,難道我怕廉頗嗎?強大的秦國之所以不敢輕易侵犯趙國,只因為有我們兩個人存在啊!現(xiàn)在如果兩虎相斗,勢必不能都活下來。我之所以這樣做,是以國家之急為先而以私仇為后啊!”
廉頗聽到這話,解衣赤背,背著荊條,通過門客引導到藺相如家門請罪。
季羨林的寬容
“文革”期間,季羨林被各種莫須有的罪名打成了“反革命”,遭到迫害。其中有一個他的學生,是“造反派”中的一員,參與了對季羨林的批斗。后來,季羨林從“牛棚”放出來,很多人對他都是避而遠之,生怕因為與他接觸而招致麻煩!拔母铩苯Y束后,季羨林被平反,不僅“官”復原職,而且還受到各界人士的推崇。這時,當年那位參與批斗他的學生寫了一本20多萬字的書稿,想請季羨林——這位昔日的老師題名推介。
當這位學生忐忑不安地將書稿呈遞給季羨林時,季羨林只是認真地讀完書稿,覺得頗有價值,便欣然題名,對于當年的事,絲毫未提。對這位學生,仍然是友好地接待,沒有半點怨氣和怠慢。學生的原本忐忑的心放下了,沒想到對于自己曾經(jīng)的過錯,老師早已忘卻,對于季羨林的寬容深為折服。
六尺巷(寬容的美德)
清朝時,在安徽桐城張家是個權勢顯赫的家族,父子兩代為相。老家桐城的老宅與吳家為鄰,為爭兩家之間的一塊空地,雙方產(chǎn)生矛盾,官司打倒縣衙門。因為雙方都是官位顯赫、名門望族,縣官不敢輕易了斷。
在這期間,張家人寫了一封信,給在北京當大官的張英,要求張英出面,干涉此事。張英收到信件后,認為應該謙讓鄰里,給家里回信中寫了四句話:
千里來書只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬里長城今猶在,
不見當年秦始皇。
家人閱罷,明白其中意思,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也出動讓出三尺房基地,這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家的寬容禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
曹操(宰相肚里能撐船)
曹操在官渡之戰(zhàn)獲勝后,繳獲大量戰(zhàn)利品,發(fā)現(xiàn)部下不少人給袁紹寫效忠信,有謀士建議曹操殺掉這些人,以儆效尤,曹操卻下令燒掉信件。說:“大戰(zhàn)在即,敵強我弱,連我也自身難保,何況屬下將士呢?謀個好出路,人之常情也”。幾句話暖熱人心,原本那些人人自危,擔心追究自己的將士,把提到嗓子眼的心放回肚里。別說那些心懷鬼胎的人疑竇冰釋,就是一般人,也會為曹操的寬宏大度和設身處地所深深感動。
寬容人得人心,得人心得天下。這是怎樣的一種氣度與胸襟!正是因為曹操這種恢宏的氣度與胸襟,才使他順利完成東征西伐,很快統(tǒng)一大半個中國,成為三國時期割劇勢力中最強的一方。
曼德拉
曼德拉是公認的偉大政治家,他的杰出,不僅在于他以非暴力方式創(chuàng)建了新南非,還在于他把和解和寬容的精神傳播于非洲和世界各地。
1964年,曼德拉卻因反對種族隔離政策被判處終身監(jiān)禁,直至1990年獲釋。
當曼德拉以勝利者的姿態(tài)走出監(jiān)獄大門,南非的白人惴惴不安,擔心一場“復仇”不可避免,曼德拉選擇用寬容與和解征服世界。他告訴激進的黑人組織,現(xiàn)在不是要把白人趕入大海,而是把你們的武器扔進大海。
面對黑人們怒吼要復仇,曼德拉告訴他們什么叫做“文明的寬恕”。 1993年,曼德拉與時任南非總統(tǒng)德克勒克同獲諾貝爾和平獎。1994年5月,南非舉行歷史上首次不分種族的全民選舉,曼德拉成南非首位黑人總統(tǒng)。 就職典禮上,曼德拉邀請了3位看押過他的白人看守出席,并恭敬地向他們致敬。曼德拉的寬宏大度讓世人肅然起敬。
“仁愛和寬恕是打開南非未來之門的鑰匙,仇恨只能讓南非繼續(xù)墮落,”曼德拉對此詮釋道。
以恩抱怨(中日關系)
八年抗戰(zhàn),日本帝國主義給中華民族帶來沉重災難,幾千萬同胞失去生命,此可謂深仇大恨,當日本無條件投降時,我們中華民族卻體現(xiàn)出寬容大度的民族精神,當時的中國政府本著不念舊惡,與鄰為善,冤冤相報、永無終結的精神,遣返200多萬日本僑民和戰(zhàn)敗的日本士兵,收留了許多無家可歸的日本孤兒。放棄了本該索賠的戰(zhàn)爭賠款,阻止了列強對日本的瓜分,保留了日本的天皇制度,所有這些讓當時的日本舉國感動,為幾十年后的中日關系正常化奠定了基礎。
黃舸感恩路(感動中國人物)
7歲時, 黃舸被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良。同類患者最長生命紀錄僅為18歲。黃舸的生命也許即將走到盡頭,為了能面對幫助過他的人說聲謝謝,2003年,15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”,開始在全國尋訪素未謀面的恩人。如今,父子倆已經(jīng)走過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位當給他們寄過錢的恩人當面道了謝。父子倆一路上感受著感動,也傳播著感動。黃舸說:
“到好心人的家門口說聲謝謝,送上一束鮮花表達深深的謝意,是我最大的心愿! 同時黃舸決定去世后把自己的眼角膜捐給需要的人,以繼續(xù)傳遞感恩的心。
江澤民(感恩老師)
顧毓秀曾是江澤民主席在上海交大時的老師,教育之恩終身難忘,江主席到美國訪問時,百忙之中,特意到費城去看望了他。江澤民主席還恭請顧毓秀及其家人到中南海作客。當時江主席贈其“重教尊師新天地”一詩,顧毓秀遂和詩答謝。自此,江主席和顧毓秀之間每年都有書信來往。每到春節(jié)前,江主席都要給自己的老師送賀卡。當聽說顧毓秀身體不好的消息,江主席親自用毛筆寫了慰問信,派駐美大使李肇星送到顧毓秀手中。
捐髓救母——邵帥(孝心,感恩父母)
2009年6月,邵帥的媽媽患上白血病,需進行骨髓移植,12歲的邵帥主動提出要給媽媽配型,并配型成功。為了挽救媽媽的生命,他毅然決定捐獻出自己的骨髓,為媽媽做骨髓移植!為此,邵帥放棄了讀書,承擔起家庭的重擔,休學去北京照顧媽媽。12歲本該坐在教室里讀書學習;12歲,還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡,但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任,為了挽救媽媽的生命,他捐獻了自己的骨髓。邵帥說,“我的生命是媽媽給的,我救媽媽天經(jīng)地義!”
“羔羊跪乳,烏鳥反哺”的典故。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。說的是,滴水之恩當涌泉相報,不僅是人類的美德,而且動物界也奉行。小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老體弱行動不便時,小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老不能外出捕食時,就將食物口對口地喂養(yǎng)年老的父母。
廖智感恩(樂觀、感恩)
廖智,一名美麗而堅強地舞蹈老師。汶川地震中,她失去了婆婆和女兒,失去了雙腿。但災難并沒有擊垮她,她戴著假肢依舊樂觀地生活,繼續(xù)自信地舞蹈,她成立殘疾人舞蹈團,進行巡回義演,募捐善款,感恩社會,雅安地震后,她帶著感恩的心奔赴搶險救災一線,戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機、搭帳篷。廖智,美麗而堅強的女孩,讓我們學會什么是堅強!懂得什么叫感恩。
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