感恩與責(zé)任

發(fā)布時(shí)間:2017-01-16 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感恩與責(zé)任篇一:感恩與責(zé)任

感恩與責(zé)任

恩者,惠也;恩者,仁也。因?yàn)橛行,所以感恩。同樣,恩具有多種詞性。名詞,指恩惠;動(dòng)詞,指恩賜,加恩。《現(xiàn)代漢語大詞典》中對(duì)感恩的解釋是對(duì)別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實(shí)在行動(dòng)上。簡(jiǎn)單地說就是要對(duì)自己所擁有的一切心懷感激,對(duì)于別人給予你的一切至少要說一聲謝謝。

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過程,在人生道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺地記錄著自己的成長(zhǎng)過程。成功過、失敗過、傷心過、快樂過,面對(duì)這些我們更多的是在感恩。感謝那些讓我們成功過或失敗過的事,感謝那些讓我們傷心過、快樂過的人們。因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)擁有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,我們才?huì)懂得生命的真諦。

生活用挫折磨煉我們的意志,用苦難鍛煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。

在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們成長(zhǎng)、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩與付出,只知一味索取、挑剔苛刻的地方。外面的世界很精彩,但也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí),生活才有那么大的吸引力。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多太多,把自己的一切都給了孩子,卻不求任何回報(bào)。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們更應(yīng)該感恩的是自己的父母。感謝他們一直以來的付出,感謝他們呵護(hù)、關(guān)愛著我們,直到我們羽翼逐漸地豐滿。

感恩是一種責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。心存感恩,懂得感恩,我們終究會(huì)有所收獲,終究會(huì)幸福。

感恩與責(zé)任篇二:感恩于心,責(zé)任于行

感恩于心,責(zé)任于行

在2012年4月23日的這一天,我院周建輝老師以《感恩于心,責(zé)任于行》為主題闡釋了感恩的重要性與付出行動(dòng)的重要。鄒老師以他深厚的講說技巧贏得了大家的信任,以真情的流露打動(dòng)了大家,很好的給大家做出了感恩的榜樣。 人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)之恩,這一輩子我們都離不開別人的照顧之恩,所以我們要常懷感恩的心。

感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

責(zé)任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)生根、發(fā)芽。要不了多久,它會(huì)成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會(huì)開花,點(diǎn)綴你的人生,最后結(jié)果。與感恩不同,責(zé)任在于我們的行動(dòng),而不是懷著一顆負(fù)責(zé)任的心。

作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并勇于面對(duì)它。老師分配的任務(wù),你按時(shí)完成了嗎?對(duì)同學(xué)的承諾,你實(shí)現(xiàn)了嗎?在家中,你盡到了一個(gè)子女應(yīng)盡的責(zé)任了嗎?你肯為父母端一杯茶嗎?有自己去買過一次菜嗎?我想大多的同學(xué)都做到了,可還是有一些同學(xué),只會(huì)享受這種幸福,卻從沒意識(shí)到自己也是承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)主體。承擔(dān)責(zé)任真的很難嗎?時(shí)光飛逝,在

不久的將來,我們可能就會(huì)離開校園,融入事事不盡人意的社會(huì)大環(huán)境中去了。這時(shí), 我們的責(zé)任會(huì)隨著我們對(duì)工作的選擇而有所增加。如果你是一名醫(yī)生,你就應(yīng)該對(duì)自己的病人負(fù)責(zé),讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。千萬要記。豪嬷皇菚簳r(shí)的,而心靈的安寧卻是永恒的。如果你是一名老師,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),盡自己 最大的努力,將知識(shí)傳授與祖國(guó)的下一代。這是一個(gè)老師的道德,你盡心了,你一定會(huì)得到學(xué)生們的尊重,他人的贊許。

感恩于心,責(zé)任于行。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!學(xué)會(huì)自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人,信守承諾,勇?lián)^錯(cuò)及所造成的后果,學(xué)會(huì)反思自己的言行,更好的履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷的成長(zhǎng)。

10級(jí)現(xiàn)教陳益?zhèn)?/p>

二0一二年四月二十五日

感恩與責(zé)任篇三:感恩與責(zé)任

,“感恩與責(zé)任”主題教育是聚人心、鼓干勁、接地氣的一次活動(dòng)。醫(yī)務(wù)人員要增強(qiáng)崗位責(zé)任、服務(wù)、作為、創(chuàng)新、自律意識(shí),不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),把主題教育活動(dòng)與醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、醫(yī)療安全目標(biāo)、醫(yī)院精細(xì)化管理,與“三好一滿意”活動(dòng)結(jié)合起來,努力在衛(wèi)生系統(tǒng)中營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,為人民群眾提供滿意的醫(yī)療服務(wù),切實(shí)把主題教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘t(yī)務(wù)人員思想境界、素質(zhì)能力、解決實(shí)際問題的過程,把主題教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)我縣醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力.

醫(yī)務(wù)人員要提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),認(rèn)清當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì);認(rèn)清自我,弄清“我是誰”,要有危機(jī)感和緊迫感,明確醫(yī)生職業(yè)道德,負(fù)起自身職責(zé),孝敬父母、關(guān)心他人、尊重同行、善待患者,用心與心的溝通、情與情的交融共同編織友善、和諧的醫(yī)患關(guān)系新篇章。

感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

感恩是一種生活態(tài)度,是健康人

感恩與責(zé)任

格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。

如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。

同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:

何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

感恩與奉獻(xiàn)絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會(huì),對(duì)困境中的人給予幫助,真誠(chéng)的為人民服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,然而倘若果真如此,又怎會(huì)涌現(xiàn)出一批批令國(guó)人甚至令世界動(dòng)容的人物呢?

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn),他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn),錯(cuò)過一秒,就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!而我們醫(yī)務(wù)人員要增強(qiáng)崗位責(zé)任、服務(wù)、作為、創(chuàng)新、自律意識(shí),不斷轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),要提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),認(rèn)清當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì);認(rèn)清自我,弄清“我是誰”,要有危機(jī)感和緊迫感,明確醫(yī)生職業(yè)道德,負(fù)起自身職責(zé),孝敬父母、關(guān)心他人、尊重同行、善待患者,用心與心的溝通、情與情的交融共同編織友善、和諧的醫(yī)患關(guān)系新篇章。

同志們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆感恩奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!更勇于承擔(dān)起各種各樣責(zé)任!

我的演講完畢,謝謝

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