醫(yī)院護(hù)理教學(xué)管理規(guī)定
發(fā)布時(shí)間:2020-09-07 來源: 對(duì)照材料 點(diǎn)擊:
醫(yī)院護(hù)理教學(xué)管理規(guī)定
為了進(jìn)一步規(guī)范我院護(hù)理教學(xué),加強(qiáng)帶教老師隊(duì)伍的建設(shè),有效提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才,現(xiàn)制定護(hù)理教學(xué)管理規(guī)定如下:
1.各科室由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排臨床帶教工作,要做到合理安排帶教老師和學(xué)員的各種班次,使實(shí)習(xí)生能夠盡快掌握各項(xiàng)工作制度、基本技術(shù)操作、各班工作程序、常見?萍膊∽o(hù)理。
2.病區(qū)設(shè)總帶教老師,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃,督促檢查實(shí)習(xí)生在本科室實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況。
3.帶教老師必須由具有帶教資格的高年資護(hù)士以上人員擔(dān)任,臨床帶教中要對(duì)實(shí)習(xí)生帶思想、帶作風(fēng)、帶技術(shù),做到放手不放眼,對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)期間發(fā)生的護(hù)理問題、差錯(cuò)及事故負(fù)責(zé)。
4.總帶教老師在本科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)員、進(jìn)修生的教學(xué)及管理工作。
5.帶教老師在教學(xué)及管理工作中,必須嚴(yán)格執(zhí)行:護(hù)理部——帶教老師——學(xué)員班長(zhǎng)三級(jí)管理制。
6.新實(shí)習(xí)、進(jìn)修學(xué)員入科當(dāng)天,帶教老師原則上應(yīng)在崗,如有特殊情況,由護(hù)士長(zhǎng)指定老師暫時(shí)負(fù)責(zé)。
7.科室總帶教老師負(fù)責(zé)入科學(xué)員《實(shí)習(xí)手冊(cè)》的填寫、保管和交接。
8.實(shí)習(xí)、進(jìn)修學(xué)員在本科室輪轉(zhuǎn)期間,帶教老師應(yīng)了解學(xué)員的
基本情況,包括:姓名、所屬學(xué)校、學(xué)歷、進(jìn)出科時(shí)間,業(yè)務(wù)水平、工作表現(xiàn)及心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向護(hù)理部匯報(bào),并在學(xué)員出科時(shí)給以恰當(dāng)?shù)蔫b定。
9.各科室實(shí)習(xí)結(jié)束前,總帶教老師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生基本護(hù)理技術(shù)和?谱o(hù)理技術(shù)操作、基本理論及?谱o(hù)理理論進(jìn)行全面考核,并認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)手冊(cè),由護(hù)士長(zhǎng)審簽后交護(hù)理部。
10.未經(jīng)護(hù)理部同意,帶教老師不得更改學(xué)員輪轉(zhuǎn)次序、不得對(duì)學(xué)員分布進(jìn)行調(diào)整。
11.未經(jīng)護(hù)理部同意,帶教科室和帶教老師不得批準(zhǔn)學(xué)員病事假。學(xué)員請(qǐng)病假,科室總帶教老師負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收其有效診斷證明后,立即上報(bào)護(hù)理部;學(xué)員請(qǐng)事假,需有其校方出具證明,學(xué)員填寫假條,帶教科室和護(hù)理部均簽署意見后,方可離院,歸隊(duì)后需到護(hù)理部銷假。
12.護(hù)理部每?jī)稍抡匍_一次科室總帶教老師座談會(huì)。相互學(xué)習(xí)交流帶教經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短提高臨床教學(xué)質(zhì)量。
13.護(hù)理部每月通過檢查教案、學(xué)員調(diào)查問卷、學(xué)員對(duì)帶教老師測(cè)評(píng)、護(hù)理部不定時(shí)走訪、抽查等形式,定期對(duì)帶教老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考評(píng)。
14.如連續(xù)三次測(cè)評(píng)平均成績(jī)未達(dá) 80 分以上,經(jīng)護(hù)理部調(diào)查核實(shí)后,確屬不合格帶教老師者,取消其帶教資格;如連續(xù)兩次問卷調(diào)查顯示其“不按教學(xué)計(jì)劃帶教”者,護(hù)理部以客觀事實(shí)為依據(jù),經(jīng)護(hù)理部調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)限期更正,屢教不改者取消帶教資格;如調(diào)查問卷連續(xù)三次顯示“本科室無稱職帶教老師”,經(jīng)護(hù)理部調(diào)查核實(shí),
確屬為不合格帶教科室者,取消科室?guī)Ы藤Y格。
15.連續(xù) 2 人次被取消帶教資格的科室或連續(xù)三次被測(cè)評(píng)為“本科室無稱職帶教老師”的科室,本項(xiàng)目的科室成績(jī)將以 0 分計(jì)算。
相關(guān)熱詞搜索:管理規(guī)定 護(hù)理 醫(yī)院
熱點(diǎn)文章閱讀