初三政治復習教案(十)

發(fā)布時間:2020-08-05 來源: 對照材料 點擊:

  初三政治復習教案(十) 主備人:__尹瑞粉_____

  審核人:黃書君 一.復習內(nèi)容:4.1 中華文化

 傳承創(chuàng)新

 二.教材分析:通過復習,讓學生了解中華文化源遠流長、博大精深;全面認識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕;創(chuàng)新中華文化,需要加強與世界多種文明的交流。

。

 三.學生分析:___________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________ 四.復習目標:

 了解源遠流長、博大精深的中華文化;了解中華民族在不斷創(chuàng)新中為自己開辟道路,民族文化 也在不斷創(chuàng)新中發(fā)揚光大,獲得新的生命力;明確建設(shè)社會主義核心價值體系是文化創(chuàng)新的一個重要內(nèi)容;創(chuàng)新中華文化,需要加強與世界多種文明的交流。建設(shè)文化強國,是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要任務之一。知道全面小康社會的表現(xiàn)和“三步走”戰(zhàn)略;理解總體小康和全面小康的區(qū)別;明確我國目前的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。

 五.復習重難點:

 1.教學重點:“三步走”戰(zhàn)略;理解總體小康和全面小康的區(qū)別。

 2.教學難點:文化強國 六.教學方法:讀 ———— 記 —— -- 練 -------- 議

 七.教學課時:1 1 課時

 八.教學過程:

 (一)知識梳理:

 1 1 .文化的定義:文化是人類_________活動和_________活動的方式以及_________與_________成果的總和。

 2. 中華文化的特點:____________________________________ 3 3 .先進文化的含義:創(chuàng)新民族文化.就是要大力建設(shè) 面向_________ 、面向世界、面向_________ 的

 ,民族的_________ 的_________ 的社會主義文化。

 4 .社會主義核心價值觀的內(nèi)涵

 從國家層面看,是“富強、民主、_________ 、和諧”;從社會層面看,是“自由、平等、公正、_________ ”;從公民個人層面看,是“愛國

 _________ 、誠信,_________。

 ”。

 5 5 .世界文化的點:__________________ (二). . 基礎(chǔ)練習

 一、單項選擇題:

 1 1 .下列對文化內(nèi)涵的認識,正確的一項是 (

 )

 A.文化是人類精神活動和實踐活動的方式及其物質(zhì)與精神成果的總和 B.文化就是思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文化、藝術(shù)等 C.文化是人們進行生產(chǎn)、傳播、積累的過程 D.文化就是人類創(chuàng)造的一切產(chǎn)品 2 2 .下列關(guān)于我國古代科學技術(shù)對中華文化重要性的看法,正確的是 (

 )

 A.科學技術(shù)是一個民族文明程度的重要標志 B.我國的“神舟十號”載人航天成功體現(xiàn)了我國科技處于世界前列

  C.我國古代科學技術(shù)具有實用性和整體性特點 D.我國古代科學技術(shù)展現(xiàn)了中華文化的博大精深. 1 3. 2011 年 年 6 6 月 月 4 24 日,在法國巴黎舉行的第 5 35 屆世界遺產(chǎn)委員會會議同意中國杭州西湖文化景觀成為世界遺產(chǎn)。這從一個側(cè)面說明(

 )

 A.中華民族文化博大精深、歷史悠久、風格獨特.B.人類文明的多樣性和豐富性

 C.當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到歷史淵源

 D.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 4 4 .一位外國朋友不知道中國人的“哪里!哪里!”是自謙詞。一次,他參加一對年輕華僑的婚禮時,很有禮貌地贊美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘說了聲:“哪里!哪里!”這位朋友卻嚇了一跳!想不到籠統(tǒng)的贊美,中國人不過癮,還要舉例說明。他就說:

 “頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”結(jié)果引起全場哄堂大笑。面對這種中西文化的差異,我們應有的態(tài)度是(

 ) A.既可以排斥西方文化,也可以將中西文化加以溝通 B.加強與世界多種文明的交流 C.要走向世界,必須學習西方文化才能跟上時代的節(jié)拍 D.大力傳承中華民族文化,對外國文化一笑了之 2 5. 2012 年 年 9 9 月的第三周是第 5 15 個全國推廣普通話宣傳周, 中國教育部部長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導小組組長袁貴仁表示,全面推廣普通話,弘揚中華優(yōu)秀文化,是我們的光榮使命和法定職責。全面推廣普通話有利于(

 )

  A.培養(yǎng)中華兒女的民族文化素養(yǎng)

  B.實現(xiàn)全國各民族文化的統(tǒng)一

  C.抵制外來文化

 D.實現(xiàn)世界文明之間的對話 6 6 .“天正在等煙雨而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬里„„”優(yōu)美的中國傳統(tǒng)詩詞風格,配樂中濃郁中國風味道,同時又采用新的編曲、新的唱法,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合使周杰倫的《青花瓷》在不同年齡的人群中廣為傳唱。上述材料啟示我們(

 )

  A.既要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又要在實踐中不斷創(chuàng)新

  B.既要讓中國文化走向世界,又要使世界文化進入中國

  C.既要增強民族文化認同感,又要直面外來文化

  D.既要吸取傳統(tǒng)文化的精華,又要剔除傳統(tǒng)文化的糟粕 7 7 .黨的十八大提出建設(shè)文化強國的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略部署。建設(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是( )

  A.堅持一個中心,兩個基本點

  B.建設(shè)社會主義核心價值體系 C.增強全民族文化創(chuàng)造活力

  D.加強與世界多種文明的交流 8 8 .古老的中華文化博大精深,在世界文化之林中獨樹一幟 ,獨領(lǐng)風騷。下列內(nèi)容能夠體現(xiàn)這一觀點的有(

 ) ①我國的園林藝術(shù)在世界上無與倫比 ②我國的文學藝術(shù)歷史輝煌悠久、內(nèi)容豐富多彩、風格鮮明獨特 ③古典小說《三國演義》描繪了魏、蜀、吳三國大約半個世紀的紛爭和興衰過程 ④古代中國的科學技術(shù)成就長期處于世界前列 A.①②③④

  B.①②④

 C.②③④

 D.①③④ 9 9 .社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值體系的基本內(nèi)涵包括(

 ) ①從國家層面看:富強、民主、文明、和諧②從社會層面看:自由、平等、公正、法治 ③從公民個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ④從創(chuàng)新角度看,需要加強與世界多種文明的交流 A.①②③

 B.①②④

  C.②③④

  D.①②③④ 10 .對“發(fā)高燒,燒香好”“不同上醫(yī)院,燒張紙就能好”分析正確的是 (

 )

  ①這種落后文化敗壞社會風氣,不利于民族文化的傳承與創(chuàng)新 ②我國傳統(tǒng)民族文化瑰寶燦若星辰③我們要善于辨別各種消極文化,并自覺抵制 ④既然提倡多元文化,所以不宜反對這種行為 A.①②③

 B.②③④

  C.①③

  D.①②③④ 11. 2013 3 年 年 2 2 月 月 1 1 日,笫四屆江蘇、臺灣燈會在蘇州市金雞湖畔正式開幕,共有來自海峽兩岸的 60 余組造型各異的大型燈組華麗亮相。燈會的舉行(

 ) ①有利于進一步推動兩岸文化交流②有利于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③表明“同文同種,血脈相連”是解決臺灣問題的根本原則④有利于增進兩岸同胞的相互了解 A.①②③

  B.①②④

 C.①③④

  D.①②③④ ( ( 三) ) 應用提高

 二、實踐探究題

 12.近百年來,中華民族精神的豐富和發(fā)展,主要體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民奮斗的歷程之中,體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個時期。某校九年級(10)班同學以“繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中華民族精神”為主題,開展了探究性學習活動。請你參與,共同探究。

。 (1 )請你說一說什么是中華民族精神?

 0 (2) 2010 年以來中國經(jīng)歷了多次的重大自然災害,黨和國家在第一時間作出反應,及時啟動救災預案,全國人民萬眾一心,眾志成城,中華民族見證了偉大的民族精神。請再列舉出當前中國共產(chǎn)黨對中華民族精神進一步豐富和發(fā)展的突出表現(xiàn)。(至少寫三個)

  (3) 結(jié)合你所學的知識,說明當前中國共產(chǎn)黨為什么要領(lǐng)導全國各族人民進一步弘揚和發(fā)展中華民族精神。

  (4) 為弘揚和培育中華民族精神,學校準備開展有關(guān)活動,請你提出幾條可行的建議,并談談你將以怎樣的實際行動參加這一活動。

  ( ( 四 ). 小組合作交流

 學生小測.合作討論.展示成果.教師點撥

  九 九. 教學反思:

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