學(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語
發(fā)布時間:2020-10-23 來源: 讀后感 點擊:
學(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 【篇一】學(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 ?
女:是啊,我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日,祝我們的母校扎西得勒。
男:好的,藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。
女:哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男:好,掌聲有請!
男:涌動的青春,奔流的熱情。下面的勁歌熱舞,帶動我們年輕的心,一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男:接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》 ?
女:熟悉的旋律,難忘的回憶。展望未來,我們信心百倍;共同的追求,鑄就了堅定的信念。
男:十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想,召喚青春飛向藍(lán)天。
女:汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男:感謝各位的光臨!酒繉W(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 ? ?
謝謝孩子們的表演。這一臺不算精美的文藝節(jié)目表演,凝聚了荷花塘特校學(xué)生努力的汗水,也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們愿它是展示學(xué)校發(fā)展的一扇窗口,讓更
多的人來了解特殊教育,關(guān)注特殊教育,支持特殊教育。謝謝各位。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,老師們、同學(xué)們,二十年是一段繼往開來的歷史,二十年是一首自信勃發(fā)的贊歌。看今天,特校人開拓創(chuàng)新,執(zhí)著向前,展未來,特校人肩負(fù)使命,任重道遠(yuǎn)。讓我們共同祝愿年輕的荷花塘特校百尺竿頭,更進(jìn)一步,再創(chuàng)新輝煌! ?
高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨,謝謝你們。
另外,播送一個通知,請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓于———準(zhǔn)時到弘升大酒店二樓用餐。
謝謝各位!【篇三】學(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 ?
男:如果說優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊為學(xué)校引領(lǐng)航向,那么優(yōu)秀的教師隊伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀,看,朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺,要為我們一展歌喉,抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷!請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女:春天如何走過她的美麗,我們一直封存在心底。
男:許多綠色已經(jīng)換上新裝,金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女:一小是那么美麗,那么高雅,那么圣潔。有人說,她是星星。有人說,她是月亮。可我要說,她的未來是一輪太陽。
男:歲月如水般靜好,而我們的心卻如蓮花在寶雞這池
美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞,是一池美麗的荷塘》。
男:風(fēng)雨歷程三載春秋, ?
女:尋求一小發(fā)展新路 ?
男生:三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福 ?
女生:三年的努力讓我們看到了明天的燦爛 ?
男:展示三年師生成果, ?
女:凝練高新人文精神。
男生:綻放童心,開啟童智,我們在一小的校園里構(gòu)筑理想 ?
女生:快樂學(xué)習(xí),放飛夢想,我們在一小的期待下成就人生 ?
男:勵精圖治,培養(yǎng)未來世界社會的合格公民 ?
女:開拓創(chuàng)新,創(chuàng)辦中國小學(xué)教育的旗艦學(xué)校 ?
男生:讓我們用愛分享高新教育的甘甜, ?
女生:讓我們用愛描繪寶雞教育的藍(lán)圖。
合:讓我們用愛裝扮今天的一小,讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇!【篇四】學(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 ?
女:有請前幾位選手上臺,請評委進(jìn)行點評。那么有請評委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。
男:恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,選手依次上臺進(jìn)行朗誦,評委逐個點評。有請第一位選手上臺。
女:感謝八位選手精彩的朗誦,也感謝評委精辟獨(dú)到的
點評。從初賽到?jīng)Q賽,一路走來,選手們經(jīng)歷過挫折,灑下了汗水,中間有痛苦,更有歡笑,其實這就夠了,在這場為母校獻(xiàn)禮的比賽中,輸贏其實已經(jīng)變得不總要了。
男:是的。但是,比賽仍舊有輸贏,現(xiàn)在呢,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎的選手是_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。
女:獲得三等獎的選手是_________、_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。謝謝。
男:獲得二等獎的選手是_________、_________有請_________為選手頒獎。謝謝 ?
女:獲得一等獎的選手是_________有請_________為選手頒獎。謝謝 ?
男:好的,祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評,謝謝選手的聲情并茂的朗誦,也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里,謝謝大家。
女:謝謝!酒濉繉W(xué)校校慶活動主持詞結(jié)束語 ? ?
(張)初三年級學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但作為學(xué)校最年長的學(xué)生,他們與學(xué)校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日,他們精心準(zhǔn)備了小節(jié)目“三句半”送給大家,請欣賞 ?
(李)感謝同學(xué)們的精彩表演,要知道我們的同學(xué)如此出色,我們的老師也自然不一般,請欣賞由兩位帥小伙劉征老師和姜海洋老師為大家?guī)淼母枨段业暮眯值堋?
(張)就像歌中唱到的,在上地中學(xué)這個大家庭里,我們親如兄弟。在這里我們同舟共濟(jì),播種理想;在這里我們重任在肩,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請欣賞由上地中學(xué)全體教師共同為你帶來朗誦《上地中學(xué)校歌》 ?
(李)正像我們的校歌中所說“長在華夏懷抱,凝聚時代力量;上地中學(xué),使命不忘”,上地中學(xué)的全體教職員工一定會為祖國的教育事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,因為在他們深知,他們的肩上有祖國賦予的重托,他們的心中有人民寄予的熱望!請聽由上地中學(xué)全體教師帶來的合唱《歌唱祖國》 ?
(張)在歷史的長河里,五年,只是一瞬間; ?
(李)在生命的旅程上,五年,只是一段淺淺的腳印; ?
(張)對于上地中學(xué),五年,卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。我們用感恩的絲絨編織美好的明天 ?
(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來 ?
(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章! ?
(張)讓我們深情的祝福:
(合)祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌! ?
(張)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們 ?
(合)身體健康、家庭幸福,事業(yè)輝煌!北京市上地中學(xué)建校五周年慶祝活動到此結(jié)束,朋友們,再見。
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