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  服務：1對1學業(yè)輔導、班主任全程監(jiān)護、心理專家疏導、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導，單科提分，小學、初中、高中，因材施教;

  
  

  時間：周一至周日、早9點至晚9點(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據學生實際情況調整);

  
  

  輔導機構覆蓋范圍：西安市未央區(qū)、碑林區(qū)、雁塔區(qū)、高新區(qū)、蓮湖區(qū)、新城區(qū)等城區(qū)眾多教學中心，分布密集、就近選擇!!

  
  

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• 【學習小提示】


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  首先，在高三復習中期，我們應該依據一定的線索，對每一學科的具體知識點做到心中有數。知識點的總結有個小竅門，就是要注意每一章、每一節(jié)的標題，把握每一本書的章節(jié)目錄和標題是可以幫助我們更好的記憶和理解本章知識的。例如對無機化學，復習元素及其化合物這部分內容時，可以 “元素→單質→氧化物(氫化物)→存在”為線索；學習具體的單質、化合物時既能以“結構→性質→用途→制法”為思路，又能以從該單質到各類化合物之間的橫向聯系進行復習，同時結合元素周期律，將元素化合物知識形成一個完整的知識網絡。有機化學的規(guī)律性更強，“乙烯輻射一大片，醇醛酸酯一條線”，熟悉了官能團的性質就把握了各類有機物間的衍生關系及相互轉化；掌握了同分異構體，就會理解為什么有機物的種類如此繁多。
  


• 強化訓練，掃清平日忽略的知識死角，注意積累錯題。中考復習的成效需要通過做練習題來檢驗，通過不斷加強練習來提高自己的知識綜合運用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題和解決問題的能力。做練習并不是單純的“題海戰(zhàn)略”，不求甚解。應該常備一本錯題本，記錄自己的錯題，及時分析錯誤原因。接近中考復習尾聲，可以翻翻錯題本，進一步清掃平日所忽略或者誤解的知識死角。


• 由北京師范大學、安博教育研究院、京翰教育機構共同組織實施創(chuàng)建的培訓行業(yè)首家教師資格認證體系，首推“教師雙證”上崗，設定教師成長目標，規(guī)范教師行業(yè)標準，為其提供科學的評價認證與有效的激勵機制。開辟校企合作樹立行業(yè)規(guī)范先河，標志著個性化教育行業(yè)教師認證標準化初步形成。

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