大海的閱讀短文答案
發(fā)布時間:2017-02-15 來源: 短文摘抄 點擊:
大海的閱讀短文答案篇一:《海洋垃圾》閱讀理解及答案
2013年中考說明文閱讀題精選:海洋垃圾
(二)海洋垃圾(14分)
①日本“3·11”9級大地震并引發(fā)強烈海嘯,大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋,形成了一個長約111公里的“垃圾島”。研究人員估計,這個漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會漂至夏威夷,3年后漂到美國西岸。
②其實,在日本地震和海嘯導(dǎo)致大量垃圾卷入海洋之前,人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年,美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個美國得克薩斯州那么大。雖然后來有人認(rèn)為其面積被過分夸大了,但其存在卻是不爭的事實。
③海洋垃圾不僅影響海洋景觀,還可能威脅航行安全。但更可怕的是,會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致使的影響,進(jìn)而對海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。海洋垃圾已引起全球的高度重視,新加坡等發(fā)達(dá)國家正采取措施,嘗試處理這一問題。
④由于海上垃圾大部分是塑料,所以處理海上垃圾首選辦法應(yīng)當(dāng)是焚燒發(fā)電。不過,海洋垃圾的焚燒也有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外,還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英,會危及環(huán)境和生態(tài),需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。
⑤海洋垃圾的另一個處理辦法是建造人工島嶼。1998年,新加坡政府在兩個離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤,并分出了11個相互連接的海灣單元;;將單元里的海水抽干,排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進(jìn)行密封,防止泄漏。至于垃圾中也那些不能燃燒和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測,到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當(dāng)一個單元的垃圾填到二三米高時,就進(jìn)行鋪沙種草,然后再繼續(xù)埋置垃圾。如此反復(fù),垃圾最高可埋置到30米,之后就在上面栽種植物,不再堆放垃圾。
(選自2011年4月20日《北京日報》,有刪改。作者張?zhí)锟?
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材料一 目前我國歷年垃圾堆存量約60億噸,占用耕地達(dá)5億平方米。全國660個主要城市中,有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例,如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾,年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。
材料二 英國的垃圾填埋率為為90%,意大利為74%,美國為67%,法國為45%,德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%,日本為72%,丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%,鐵罐頭盒回收率為25%,玻璃回收率為20%。
11.文章第①節(jié)從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起,有何用意。(2分)
12.結(jié)合上下文,分別指出下列句子中加點部分的作用。(4分)
(1)到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。
(2)太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個美國得克薩斯州那么大。
13.請用簡潔的語言說明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(限60字以內(nèi))(4分)
14.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料,就垃圾問題進(jìn)行探究,寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。(4分)
11.引出海洋垃圾的話題,激發(fā)閱讀興趣。
12.(1)“到目前為止”,限制了時間,準(zhǔn)確地說明了沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運行狀況,并不表示以后一定不會發(fā)生。 (2)(運用了作比較的說明方法),具體地介紹了“太平洋垃圾島”面積之大,海上漂浮的垃圾之多,使讀者對“太平洋垃圾島”的印象更直觀、更清晰。
13.建長堤,分單元;抽干海水,排放塑料膜;傾倒并密封垃圾;(定期檢測);反復(fù)地鋪沙種草掩埋垃圾;栽種植物。
14.參考示例:
(1)我國城市面臨嚴(yán)重的生活垃圾問題,加強環(huán)保教育刻不容緩;(2)海洋面臨著人類生活垃圾危險;(3)發(fā)達(dá)國家在處理垃圾問題方面有各自成熟的技術(shù)。
大海的閱讀短文答案篇二:海市 閱讀答案
海市
穿越戈壁灘時,你會忽然覺得,世界原來竟是如此單純。
天 很藍(lán),藍(lán)得像海,一無雜質(zhì)。悠悠白云飄來,絲絲縷縷地繞在頭頂,天幕有如巨幅浮雕。地很平,一馬平川。視線里彌漫著黃褐色的沙地,從車輪下一直通向地球的 盡頭,眼里除了黃沙還是黃沙。粗糙的沙灘散落著碎石般的沙礫,精細(xì)的沙丘上刻著一圈圈年輪般的波紋;日月凝聚而成的沙崗,如長堤般延綿伸展;路邊掠過廢棄 的村落,斷墻殘垣仍是一片觸目驚心的灰黃??
偶爾有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,臥龍似地蜿蜒著,如黑黢黢的樹根糾集、纏繞在一起,皺折卻整齊而光滑,透著西北的蒼勁。峰頂?shù)姆e雪分外鮮明,藍(lán)瑩瑩地閃爍,像一雙雙蒼茫而憂郁的眼睛。
旋風(fēng)突然就出現(xiàn)了。風(fēng)夾裹著黃沙,構(gòu)成了風(fēng)的形狀。像一只只倒扣的金鐘,呈U字形,底部緊貼著戈壁灘,任意地旋轉(zhuǎn)舞蹈著。那是一頁奇妙的圖景,大漠上凝固的黃色成為一塊巨大的底版,與游曳的黃色旋風(fēng)渾然一體。鏤空的風(fēng)柱又似一支急促的噴泉,安慰著沙漠里的行人。
再沒有更多的顏色了。戈壁只有單純得近于單調(diào)的金黃。
當(dāng)然,還有白灼的陽光。戈壁,永遠(yuǎn)燦爛。
在長久單調(diào)的旅途中,假如眼前忽而掠過了幾叢稀稀拉拉的駱駝草,那樣短暫而可憐的一點綠色,也會給人帶來莫大的驚喜。針葉狀的駱駝草總是自顧自一叢叢生 長著,周圍聚起一個個小沙堆,略略地高出沙地,遠(yuǎn)看就像是一座座小小的綠島,淹沒在無邊無際的沙海之中。卻沒有一棵綠樹。
出涼州、經(jīng)張掖、過酒泉,漫漫長途,古城的綠洲與綠洲之間,沒有河,沒有泉,也沒有井。黃沙古道,掩埋了多少流放者饑渴的白骨和焦灼的靈魂。
真的沒有綠樹也沒有河流么?蒼天在上,誰能拯救這荒茫死寂的戈壁?
昏沉沉的困倦中我睜開眼。如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮——那是海么?灰 藍(lán)色的水波漾溢著,彌漫著,懸浮于沙洲之上,寧靜而安謐。水上橫一道長長的湖堤,堤上有樹,清晰而精致的樹影,一棵棵生動地排列著,像故鄉(xiāng)西湖十景之一的 蘇堤春曉。更奇妙的是,水面上還映著綠樹的倒影,水墨畫一般,朦朧得柔美。在沙漠的驕陽和干旱中,那水,想必是清涼又甘甜的。
那一定是個好去處了。我問,那是個什么地方呢?
是海市。司機(jī)回答。
!校窟@真的就是海市?怎么就和真的景致一模一樣?
車上的人都醒了,迷迷糊糊的,都來看這海市。再是睜大了眼,也看不出這實際上虛無縹緲的海市,同實實在在的風(fēng)景,有什么區(qū)別。雖然遠(yuǎn)在天邊,那水中的倒影,卻是明明白白的呵。
有點兒懷疑自己的眼睛,也懷疑司機(jī)漫不經(jīng)心的介紹。就只差停車下車,自己徒步大漠,直奔那遠(yuǎn)處的湖岸,去看個究竟了。
——嗨,你去吧,沒等你找著那個地方,你就在沙漠里渴死累死了。司機(jī)顯得有些幸災(zāi)樂禍。千百年來,有多少人被它騙了。都以為那是真的,奔著那水去,奔著那好風(fēng)景?赡阕咚沧撸阶咴竭h(yuǎn),一輩子也走不到頭??
腦子里忽然涌出許許多多關(guān)于海市蜃樓的傳說。
??焦渴的找水人,懷著虔誠和崇敬之情,流盡了最后一滴汗、耗完了最后一滴血,倒斃在沙漠里。也許臨死時,還在期待著他那一個可望而不可即的夢幻,會如奇跡般出現(xiàn)??
再看海市,那清清的湖、靜靜的樹,分明露著一種狡詐和虛偽的微笑?蔀槭裁,曾有人會以生命相托,祭祀這本來虛無而渺茫的幻影呢?連 同我在內(nèi)。如不是親見,我也不相信如此美麗誘人的海市,會是一個騙局。然而,海市沒有罪過。海市因沙漠的氣流和折光而現(xiàn),海市本無意。而人,辛勞饑渴、疲 于奔命的趕路人,孤身于茫茫戈壁、漫漫大漠之中,尋求一處綠樹環(huán)抱的甘泉,就成為苦難的旅程中,靈魂最后的庇護(hù)地和溫柔之鄉(xiāng)的夢。人依賴于心造的幻影,苦 挨歲月,為自己的精神天國付著高昂的代價。人迷戀海市,人也沒有罪過。
但如果是一些備足了水的人,為另一些缺水的人,刻意造出一個人為的海市來呢?造出一個連他自己也并不相信、更不會以真情和生命去抵押的神話。那人造的海市,便是一種真正的罪孽了。
海市是一個陷阱。誤入其中的獵物就成為海市下一個獵物的誘餌。盡管海市的謊言早已被人戳穿了很久,卻仍然還有饑不擇食、自欺欺人的后來者,走進(jìn)那沒有坐標(biāo)的戈壁灘,在無水的沙海中迷失自己。
車窗外,遙遠(yuǎn)的海市仍然煙波浩渺、樹影憧憧,美得充滿誘惑。車迎著那片海市而行。海市始終浮游在沙漠的盡頭,在我前行的左側(cè),固執(zhí)地不肯離去。有一陣寒顫從心頭掠過,不敢再看海市一眼。那時候我只剩下一個愿望:我只想快快走完這片蒼涼的不毛之地。
臨近中午,陽光越發(fā)熾烈,金色的戈壁要燃燒起來。抵達(dá)安西城時,天空忽然飄來幾片黑云,一陣涼氣襲過,豆大的雨點落下,干燥的地面揚起一層白粉,雨卻頃刻無蹤無影。旋即,清朗而廣袤的天穹之下,橫空劃出一道巨大的七色彩虹,勾勒出一片
絢麗的輝煌。司機(jī)說,你們的運氣不錯呵,戈壁灘上的旋風(fēng)、海市、彩虹、絲路花雨,都看見了。我走那么多次,也不是回回都有的啊。
我心里卻覺得一種莫名的酸楚。我只想快快地往前走,快些到達(dá)前面那片真正的綠洲。沒有猙獰的旋風(fēng)、沒有虛幻的海市、沒有稍縱即逝的彩虹,卻有冒著炊煙的房屋、歡樂的人群、油綠的青稞麥和那豐收的田野??
戈壁是單純的。在這片單純得近于單調(diào)的黃色世界里,美麗的海市和斑斕的飛虹就成為沙漠的調(diào)色板,成為旅人一個虛幻的希望?上鼈儾⒉徽嬲嬖,當(dāng)彩虹悄然隱去、海市無聲消失的時候,人們?nèi)匀恢荒芤揽孔约旱碾p腿走出戈壁,去尋找活水和黑土,尋找蔚藍(lán)色的大海和堅實的船帆。
我多想筑一條引水的渠河,然后,在路邊種上一排排樹苗。
那是一種看得見、摸得著的綠色。浸潤著綠葉的水,就在樹根下流淌。
12.作者開篇用了很長的篇幅描寫戈壁荒漠的“單純”:景物的“單純”、顏色的“單純”、光線的“單純”。這些描寫的作用是什么?(4分)
13.司機(jī)說“我”的運氣不錯,而“我心里卻覺得一種莫名的酸楚”,作者為什么會有這樣的感受?(6分)
14.本文寫“我”看海市的經(jīng)過和感受,其意圖是什么?(6分)
15.作者認(rèn)為海市的美是虛幻的,迷戀它毫無意義,而生活中我們也都曾有或多或少的夢想,有的夢想也是可望不可即,聯(lián)系生活談?wù)勀銓粝氲睦斫。?分)
參考答案:
12、突出戈壁沙漠的荒涼死寂,(2分)為下文描寫海市的美麗誘人作鋪墊(或與下文海市的美麗誘人作對比)。(2分)
13、海市雖然也給人以安慰、誘惑,讓人看到絢麗的輝煌,但是他們并不能改變沙漠的荒涼與死寂,只能給人以虛幻的希望;(3分)盡管明知海市的美景是個騙局,但人們?nèi)詴云燮廴说厝プ穼,并為此而迷失自己。?分)
14、揭示海市表面美麗動人,實則虛幻縹緲的本質(zhì);(2分)啟示人們應(yīng)該依靠自己,腳踏實地地去創(chuàng)造實實在在的美好生活;(2分)委婉地批評現(xiàn)實中那些盲目追求虛幻的美麗,卻不腳踏實地地生活的人。(2分)
15.意思表達(dá)明確,語言流暢。(8分)
大海的閱讀短文答案篇三:大海的呼吸答案
大海的呼吸
1. 大海的 ,它的特點是 __ 。
1.潮汐 天天如此,年年不變
2.閱讀短文最后一個自然段,注意加點的詞,想一想能不能刪掉,理由是什么?
不能。這只是一個假設(shè),目前還沒有實現(xiàn)。
3.這篇短文采用的說明方法有 。(填序號即可)
①打比方 ②舉例子 ③列數(shù)字 ④作比較 ⑤下定義
3.①②③④⑤
4.你還知道哪些有關(guān)大海的知識?請寫下來。
2. 海洋殺手是赤潮;海洋與陸地交界的地方,叫做“海岸線”。(答案不唯一)
1.將下面的“被”字句改為“把”字句。
要不了多少時間,原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒,沙灘和岸石都不見了。
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2.用“______”畫出文中的設(shè)問句。(一處即可)
3.本文運用了( )和( )等說明方法。
4.大海的“呼吸”叫什么?大海“呼吸”的特點是什么?
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5.為什么可以利用潮汐發(fā)電?
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6.人們是怎么利用潮汐的?
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3.這篇短文在修辭手法上運用了----------------。列句:------------------------------------------。
在說明方法上運用了---------------。列句:-----------------------------------------------。
4.大海的“呼吸”叫---------------,它的特點是:-------------------------------------------------。
5.這是一篇很生動地介紹大海的說明文,讀了文章后你有說明收獲或啟發(fā)?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
:
顯現(xiàn)(顯露 ) 隱藏(蘊藏 ) 靠近(附近 ) 停止(停息 ) 填空。 第2自然段采用的說明方法是(下
定義),第3自然段采用的說明方法是(舉例子),第4自然段采用的說明方法是(舉例子)。第5自然段
采用的說明方法是(列數(shù)字)-。請你說出其中一種說明方法使用的好處?(列數(shù)字的好處是更準(zhǔn)確,使讀
者有印象)。
大海的呼吸
大海會呼吸嗎?是的,它呼吸時威風(fēng)凜凜,令人生畏。你到海邊去看看,那海浪一起一伏地(涌、流)向岸邊,飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間,原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了,沙灘和巖石都不見了。幾小時以后,海水慢慢地退了回去,你曾留下腳印的地方又顯露了出來。海水這種按時漲落的現(xiàn)象,就是大海在有節(jié)奏地呼吸,而且天天如此,年年不變。它的名稱叫“潮汐”。
海水永不停息地一漲一落,(蘊藏、隱藏)著巨大的能量。在錢塘江入?诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。
能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實際行動作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐電站。有人做過計算,如果把地球上的潮汐能都利用起來;每年可發(fā)電12400億度,相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。
1.用“\”劃去文中不恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~。
2.給下列加粗字選擇正確讀音。
浸沒(méi mò) 顯露(lù lòu)
3.從文中找出下列詞語的反義詞。
起——( ) 漲——( ) 浸沒——( )
4.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
威風(fēng)凜凜:________________________________________________
令人生畏:________________________________________________
5.下面的句子各運用了什么方法?在括號內(nèi)打“√”。
(1)大海會呼吸嗎?是的,它呼吸時威風(fēng)凜凜,令人生畏。
( )比喻( )擬人( )設(shè)問
(2)在錢塘江人海口附近曾放置過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。
( )列數(shù)字 ( )舉例子 ( )作比較
(3)如果把地球上的潮汐能都利用起來,每年可發(fā)電12400億度,相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。
( )作假設(shè) ( )列數(shù)字 ( )作比較
6.大海的呼吸叫_______,它的特點①______________;②______________。
1.劃去:流 隱藏
2.mò lù
3.伏 落 顯露
4.氣勢威嚴(yán),使人敬畏。
讓人產(chǎn)生害怕的心理。
5.(1)擬人 設(shè)問 (2)列數(shù)字 舉例子 (3)作假設(shè) 列數(shù)字 作比較
6.潮汐 ①按時漲落 ②天天如此,年年不變
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