微型黨課講稿,教師微型黨課講稿
發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來(lái)源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:
微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,雷鋒同志大家一定都不陌生,這個(gè)全心全意為人民服務(wù)的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,以自己的實(shí)際行動(dòng),激勵(lì)和引領(lǐng)著一代又一代人,無(wú)私奉獻(xiàn),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的“螺絲釘”
“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。
機(jī)器由于許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。
螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。
我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”
這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的一段話,它告訴我們每一個(gè)人都是我們大集體的一部分,都要努力奉獻(xiàn)出自己的才華,作為一名中共黨員,應(yīng)該做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
甘愿做愛(ài)崗敬業(yè)的螺絲釘。
愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅只是一種口號(hào),所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。
我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。
就連三國(guó)演義里也有:“食君之祿,忠君之事”的說(shuō)法。
做一行愛(ài)一行。
捫心自問(wèn),要做的對(duì)得起自己,對(duì)得起事業(yè),對(duì)得起祖國(guó)。
崗位就意味著責(zé)任。
只有對(duì)崗位工作敬業(yè),才會(huì)全力以赴,才會(huì)自發(fā)主動(dòng),才會(huì)不找借口,才會(huì)立即行動(dòng)。
要達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
我們都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心,就不可能做好本職工作,不可能適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展,也就無(wú)從談及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),在我們的身邊也有著許許多多生動(dòng)的例子,在我們身邊也有著許許多多值得學(xué)習(xí)的模范。
比如這一塊戈壁灘的鋪路石——王善銀{微型黨課講稿}.
2010 年蘭新高速鐵路工程項(xiàng)目,年過(guò)半百的王善銀在風(fēng)沙肆虐、缺水缺氧的戈壁灘上,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任,履行一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)。
他把拌和機(jī)視為“朋友”,視為“知己”,他對(duì)機(jī)械設(shè)備的勤保養(yǎng)、勤維修,確保了攪拌站安全、順利地運(yùn)行,較好地滿足現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)所需。
他把服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)保障砼生產(chǎn)供應(yīng)放在第一位,盡心盡職,無(wú)怨無(wú)悔。
他因公忘私,家里蓋新房,家屬生病,都沒(méi)有離開(kāi)自己的崗位,只是拜托家人費(fèi)心、擔(dān)待,自己卻默默的在自己的崗位上無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
他以“無(wú)次品、無(wú)事故、無(wú)浪費(fèi)、無(wú)違章違紀(jì)”的工作業(yè)績(jī),被中國(guó)鐵建十一局一公司黨委和中國(guó)鐵建十一局蘭新高鐵項(xiàng)目部黨工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
不僅要敬業(yè),更要精業(yè),“業(yè)精于勤荒于嬉”。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”。
只有精業(yè),工作、才有底氣,事業(yè)、才有生氣,工作、才會(huì)出成績(jī)。
梅蘭芳在舞臺(tái)上顧盼流連,流光溢彩,可是很少有人知道,為了讓眼神活起來(lái),眼睛近視的他每天早上放飛鴿子,極目蒼穹,苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠,可是很少有人知道,為了增強(qiáng)手腕的力量,身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。
成功沒(méi)有捷徑,輝煌的背后,是鮮為人知的努力和付出。
要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
帶著問(wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),以干促學(xué),不斷加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)的理解;從而不斷提高自己工作能力,工作才能精益求精,方能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
愛(ài)崗敬業(yè)的人無(wú)一不在努力的充實(shí)自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
全國(guó)勞動(dòng)模范、中鐵一局電務(wù)公司電力高級(jí)技師竇鐵成就是這樣一位堅(jiān)持學(xué)習(xí),充實(shí)自己的模范。
“知識(shí)就是力量,實(shí)干托起夢(mèng)想”
全國(guó)勞動(dòng)模范、中鐵一局電務(wù)公司電力高級(jí)技師竇鐵成,這位只有初中文化程度的陜籍勞模,最終成長(zhǎng)為“讓外國(guó)專家豎起大拇指”的高級(jí)工人技師,靠的就是刻苦鉆研的精神。
30 多年來(lái),他堅(jiān)持邊工作,邊學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,讀完了電力專業(yè)大學(xué)所有的課程,記了 60 多本、200 多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。
竇鐵成說(shuō),“當(dāng)我親手修建的一個(gè)個(gè)變配電所成為優(yōu)質(zhì)工程的時(shí)候,我感到了勞動(dòng)之美;當(dāng)我們修筑的一條條鐵路、地鐵,把南來(lái)北往的旅客平安送回家時(shí),我感到了勞動(dòng)之美;當(dāng)我用自己的勞動(dòng),使家人的生活越來(lái)越好,我感到了勞動(dòng)之美;當(dāng)我的孩子身心健康,奮發(fā)成才時(shí),我感到了勞動(dòng)之美。”
談到夢(mèng)想,竇鐵成希望在人生的最佳之年,用自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)帶出更多、更好的年輕徒弟,這就是樸素而不平凡的中國(guó)夢(mèng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋。
正如“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福做貢獻(xiàn)”。
每個(gè)平凡的工作崗位,都給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間平臺(tái)。
因此我們要珍惜,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)。
因?yàn),一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸。
身為公司的一名員工,只有將個(gè)人的價(jià)值與公司的利益結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮聰明才智,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。
朋友們,
愛(ài)崗是我們的職責(zé),
敬業(yè)是我們的本分,
青春是我們的資本,
奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。
讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)受表彰代表后,在北京師范大學(xué)強(qiáng)調(diào)全國(guó)廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
做好老師,要有理想信念
有理想信念,這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。教育作為百年大計(jì)之本,教師作為教育之本,首先要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性,而先進(jìn)性和純潔性,就是始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念。只有全體教師樹(shù)立了正確的思想觀念,才能把這
種觀念傳遞給每一位學(xué)生。學(xué)生就像一顆顆小草,需要教師這個(gè)園丁去澆灌、呵護(hù)。但教師在澆灌中使用什么樣的水、何種肥料,都影響著小草是否能夠健康生長(zhǎng)。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員精神上的鈣,也是每一名教師的靈魂之鈣,更是每一名學(xué)生急需補(bǔ)充的思想之鈣,這個(gè)鈣補(bǔ)得及時(shí)、適量,就會(huì)讓每一名學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)。
做好老師,要有道德情操
有道德情操,這是教書(shū)育人的前提條件,體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。古人云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。一個(gè)道德情操高尚的教師,他的學(xué)生也會(huì)是道德楷模。反之,老師道德滑坡,學(xué)生的思想自然正不了。當(dāng)下,受西方金錢(qián)拜物教的影響和沖擊,個(gè)別老師把教書(shū)育人當(dāng)成了賺錢(qián)的機(jī)器,課堂上留一點(diǎn)知識(shí),課下在外邊辦補(bǔ)習(xí)班,讓學(xué)生勞累、增加學(xué)費(fèi)不說(shuō),還會(huì)帶動(dòng)學(xué)生滿腦子都是金錢(qián)至上。更有甚者,采取多種形式向?qū)W生索要錢(qián)財(cái),有的每年家人過(guò)生日都要請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,目的就是份子錢(qián)。因此,要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的氛圍,讓教師有尊嚴(yán),有職業(yè)榮譽(yù)感,確立高尚的道德情操。
做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)
有扎實(shí)知識(shí),這是對(duì)教師的起碼要求,體現(xiàn)了知識(shí)育人的導(dǎo)向。教師的職業(yè)就是教書(shū)育人,如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩,那是教不好學(xué)生的。扎實(shí)的知識(shí),是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的概念,作為教師不僅要教好學(xué)生,還要勤勉學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,教師面臨的教書(shū)難度越來(lái)越大,有的教師甚至有一種危機(jī)感,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的途徑也越來(lái)越多,如果教師固步自封就會(huì)被學(xué)生淘汰,被社會(huì)淘汰。因此,教師要甘當(dāng)小學(xué)生,要面向世界、面向未來(lái),不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),更要加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)課外的知識(shí),不斷豐富自己的思想,提高自己的認(rèn)知能力,這樣才能得到學(xué)生的尊重,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。
做好老師,要有仁愛(ài)之心
有仁愛(ài)之心,這是教師從事的職業(yè)所需,體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向?鬃釉,仁者,愛(ài)人也。教師就是人類社會(huì)靈魂的工程師,只有真心誠(chéng)意地去愛(ài)每一名學(xué)生,才能成為一名合格的教師。有了愛(ài)人之心,才會(huì)產(chǎn)生教育育人的動(dòng)力,否則,只能是應(yīng)付了事。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是百年大計(jì),必須心懷理想,出于愛(ài)心,才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能涌現(xiàn)出一大批好老師。仁愛(ài)之心,既是對(duì)教師的要求,也是對(duì)教師的挑戰(zhàn),要想有仁愛(ài)之心,必須熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),把學(xué)生當(dāng)親人,努力與學(xué)生和諧相處,成為一家人。同時(shí),要提高教師的待遇,吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入教師隊(duì)伍行列,實(shí)現(xiàn)學(xué)生想當(dāng)教師,教師想教學(xué)生其樂(lè)融融的喜人局面。
微型黨課講稿教師微型黨課講稿 3
對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),“講奉獻(xiàn)、有作為”是其應(yīng)有的底色。
從《黨章》中解讀——“講奉獻(xiàn)、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中,第二條是這樣要求的:“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)。
在身邊尋找——“講奉獻(xiàn)、有作為”
我們?cè)?tīng)聞不少愛(ài)崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的黨員先鋒模范。遠(yuǎn)有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻(xiàn)身科技舍小家的屠呦呦,近有扎根黔江邊遠(yuǎn)山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗(yàn)的陳紹和,他們都是無(wú)數(shù)
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表,是時(shí)間長(zhǎng)河中的明星,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,我要分享的兩位身邊黨員,則是身體力行講奉獻(xiàn)有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親,一名老黨員,退伍后從事金融工作。在我的記憶中,父親白天候柜臺(tái),晚上守金庫(kù)。我們一家人團(tuán)聚的時(shí)間就是吃晚餐。小時(shí)候,我特別不理解,甚至埋怨他:“為什么你要天天值班”?父親說(shuō):“全公社的錢(qián)都在信用社。其他叔叔離家遠(yuǎn),值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員,也是領(lǐng)導(dǎo),這是我的責(zé)任。我要睡在那里才放心。”父親樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我對(duì)共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時(shí)候發(fā)放助農(nóng)貸款,要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒(méi)有交通工具,父親全憑雙腿走完所有村落;沒(méi)有電腦,父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù);沒(méi)有武裝押運(yùn),父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說(shuō):“每當(dāng)身上背著巨款的時(shí)候,其實(shí)也有些怕”。當(dāng)然他不是怕蛇怕蟲(chóng),他是怕國(guó)家的財(cái)產(chǎn)有個(gè)閃失,怕群眾一年的收成一下落空,因?yàn)樗池?fù)著的是國(guó)家的惠民政策和幾個(gè)村村民的家庭希望。
父親很平凡,但他踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人、無(wú)怨無(wú)悔竭誠(chéng)為民的舉止,讓我明白了:這,就是奉獻(xiàn)!
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級(jí)高中語(yǔ)文骨干教師,被聘為西南大學(xué)名譽(yù)副教授。今年八月,梁老師就要退休了,但她仍戰(zhàn)斗在高三語(yǔ)文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點(diǎn)五十起床,六點(diǎn)四十到達(dá)學(xué)校,無(wú)論寒冬還是酷暑,風(fēng)雨無(wú)阻。一天下午,我看見(jiàn)她在校門(mén)外的小吃店,很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來(lái),老師不忍心推遲學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題,耽誤了吃飯時(shí)間。我不禁想起:當(dāng)年的她,不也是這樣的嗎?她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來(lái)了我們的茁壯成長(zhǎng),她所任教的班級(jí),成績(jī)總是名列前茅;那些不被常人看好的學(xué)生也都一個(gè)個(gè)成了才。頑皮的徐國(guó)勝如
今走上單位管理崗位,幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué),有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當(dāng)年的學(xué)生。
歲月輪回中,我終于明白了:教師講奉獻(xiàn)、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的學(xué)生,就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
從現(xiàn)在做起——“講奉獻(xiàn)、有作為”
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會(huì)痛并快樂(lè)著,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。”這些話看似平常,卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)與作為,是黨永葆蓬勃生機(jī)與活力的根基。強(qiáng)化黨員的奉獻(xiàn)意識(shí)與擔(dān)當(dāng)情懷,是成為合格黨員的必要條件。
不論職務(wù)高低,不分行業(yè)差異,每一位共產(chǎn)黨員都要有朝氣、有正氣、有勇氣,努力把自己分內(nèi)之事做到極致——那些以國(guó)家安危為己任是講奉獻(xiàn)有作為,以科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步為己任是講奉獻(xiàn)有作為,以職業(yè)與事業(yè)為人生目標(biāo)的愛(ài)崗敬業(yè)是講奉獻(xiàn)有作為,在危難關(guān)頭挺身而出、犧牲小我是講奉獻(xiàn)有作為,熱心公益與愛(ài)心資助、心中有愛(ài)也是講奉獻(xiàn)有作為……
人們常說(shuō):不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時(shí)代的黨員教師,就是要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有好老師”“四個(gè)引路人”的要求,把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,把任勞任怨當(dāng)成一種信條,忠于事業(yè),勤于崗位,把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移、歷久彌堅(jiān)的理想信念,轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績(jī)的滿腔熱情,把工作做小做細(xì)、做深做實(shí),做到精準(zhǔn)、做到極致,以實(shí)際行動(dòng)做一名講奉獻(xiàn)、有
作為的合格共產(chǎn)黨員!
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