小學(xué)升國旗流程主持詞

發(fā)布時間:2020-11-07 來源: 調(diào)研報告 點擊:

 小學(xué)升國旗流程主持詞三篇

 篇一小學(xué)升國旗流程主持詞三篇 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

 大家早上好! 今天是 20XX 年 XXX 周。升旗儀式現(xiàn)在開始。

 第一項,出國旗,全體立正肅立。

 第二項,奏國歌,升國旗。少先隊員行隊禮。

 第三項,國旗下演講,演講人,她演講的題目是《XXX》。

 第四項,頒獎典禮。

 首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是 XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎,請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

 接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎,請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

 獲得文化長廊評比一等獎的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎,請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

 最后頒發(fā)月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎,請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

 第五項,升旗儀式結(jié)束,各班依次帶回。

 篇二小學(xué)升國旗流程主持詞三篇 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好! 我是六年級 2 班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。

 時光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽! 下面我宣布:大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正! 大會第一項:出旗。

 (旗手執(zhí)旗站到旗臺) 大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級 2 班中隊的同學(xué)。

 (升旗手自我介紹) 進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌! (一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。) 進行大會第五項:請同學(xué),做國旗下的演講。(國旗下的講話) 甲:進行大會第六項:請大隊長總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班

 長前來領(lǐng)取紅旗。

 (大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗) 進行大會第七項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 下面我宣布大水完小第 XX 周升旗儀式到此結(jié)束.! 篇三小學(xué)升國旗流程主持詞三篇 合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好。

 甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

 乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

 合:《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗 甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

 乙:請老師為他們授佩帶。

 甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

 乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

 甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

 乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

 甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

 乙:全體面向主席臺站好。

 甲:請老師做國旗下講話。

 乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

 甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

 乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

 甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績; 乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

 甲:我國教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

 乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

 甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

 乙:播種一種性格,收獲一種命運。

 合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)——從

 好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

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