護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞范文

發(fā)布時(shí)間:2020-08-14 來(lái)源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

 護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 【篇一】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?

 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓 ?

 男:親愛(ài)的同學(xué)們 ?

 合:大家晚上好! ?

 女:我是主持人··· ?

 男:我是···熱烈歡迎大家來(lái)到“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓,他們分別是:······,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(輪流講) ?

 (掌聲) ?

 女:5·12 國(guó)際護(hù)士節(jié)——一個(gè)屬于白衣天使的節(jié)日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,為南丁格爾救死扶傷的人道主義精神喝彩,為無(wú)數(shù)工作在第一線的白衣天使鼓掌,更為我們——這些羽翼還未豐滿的在校學(xué)生自豪。

 (掌聲) ?

 男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始。

 (掌聲) ?

 女:本次知識(shí)競(jìng)賽共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊(duì)介紹、護(hù)理知識(shí)連連答、護(hù)理操作我來(lái)看、勇?tīng)?zhēng)先鋒、敢不敢來(lái)挑戰(zhàn),每個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不同,但都將被累計(jì)進(jìn)入下一輪,最后得分者將成為最后的贏家。

 男:女主持,你瞧,參賽的選手們都摩拳擦掌,躍躍欲

 試,臺(tái)下的觀眾們似乎也有點(diǎn)迫不及待呢! ?

 女:我想此時(shí)此刻,一個(gè)響亮而又充滿智慧的名字,會(huì)給臺(tái)下的老師和同學(xué)們留下深刻的印象。所以,我們趕緊進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——團(tuán)隊(duì)介紹。

 男:下面有請(qǐng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)依次上臺(tái),每個(gè)團(tuán)隊(duì)派一個(gè)代表介紹自己的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、成員及口號(hào)。3 分鐘。

 (團(tuán)隊(duì)介紹 ing) ?

 女:謝謝這 6 支隊(duì)伍的精彩,我想老師和同學(xué)們的心中都有了熟記于心的隊(duì)伍,不過(guò),別那么快下答案哦!精彩的還在后面哦! ?

 男:所以咱們趁熱打鐵,馬上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)——護(hù)理知識(shí)連連答。

 女:該環(huán)節(jié)可分成必答題和選答題兩個(gè)部分。首先進(jìn)入的是必答題部分,該部分有 15 道題目,每題 2 分。每題 5秒種,參賽團(tuán)隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)審?fù)觐},并在自己的題板上寫(xiě)下答案,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。

 (必答題 ing,希望主持人能將題目念一遍,并在工作人員收完題后,公布每題的正確答案。) ?

 女:必答的部分過(guò)后,大家的分?jǐn)?shù)已經(jīng)有點(diǎn)差距,不過(guò)暫時(shí)落后的隊(duì)伍別擔(dān)心,因?yàn)檫x答題部分的分值比較大哦! ?

 男:該部分設(shè)有 4 道 5 分題,2 道 10 分題和 2 道 15 分題,根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)在必答題環(huán)節(jié)累計(jì)得分的高低,依次選擇分值與題序回答問(wèn)題。每隊(duì)限選一題,每題 10 秒。若回答正確則得該板塊的分?jǐn)?shù),反之扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。累計(jì)得分進(jìn)入下

 一個(gè)環(huán)節(jié)。

 女:大家要慎重選擇哦! ?

 (選答題 ing,希望主持人能將題目念一遍,并在選手確認(rèn)答案之后,公布正確答案)(這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,請(qǐng)主持人報(bào)一下各隊(duì)的比分情況) ?

 女:男主持,你知道么,本次比賽的看點(diǎn)就是下來(lái)一個(gè)環(huán)節(jié)——護(hù)理操作我來(lái)看了男:女主持,你還真別說(shuō),我還倒真是不知道 ?

 女:這個(gè)環(huán)節(jié)呢,投影儀上將播放三段有關(guān)護(hù)理操作的視頻,難得是這些視頻,都是由咱們同學(xué)自己拍的,怎么樣,很厲害吧? ?

 男:哇撒,我真心佩服了。你就別賣(mài)關(guān)子了,趕快給大家說(shuō)說(shuō)規(guī)則唄! ?

 女:好好好,該環(huán)節(jié)共有三段視頻,每段視頻有 3 處出操作不當(dāng)之處。在整個(gè)播放視頻過(guò)程之中,若參賽團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處,即立刻在自己的題板上寫(xiě)下錯(cuò)誤操作并做修改,共計(jì) 9 處。指出錯(cuò)誤并修改正確者,得 10 分,指出錯(cuò)誤而修改不正確者得 5 分,其他情況不得分。

 男:真的有點(diǎn)難度耶,但是分?jǐn)?shù)也很可觀哦,各位選手加油吧。首先請(qǐng)工作人員播放第一段視頻。

 (護(hù)理操作我來(lái)看 ing) ?

 (該環(huán)節(jié)過(guò)后,還是主持人報(bào)一下比分情況) ?

 女:兩輪過(guò)后,各隊(duì)的比分有了明顯的差距,暫時(shí)落后的團(tuán)隊(duì)不要?dú)怵H,下一個(gè)環(huán)節(jié)的分值是本次知識(shí)競(jìng)賽的,各

 位繼續(xù)努力哦。

 男:下一個(gè)環(huán)節(jié)叫做勇?tīng)?zhēng)先峰,該環(huán)節(jié)設(shè)有 8 道靈活題目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)挑出一位代表,按照前面得分高低的排序,依次去評(píng)委老師那邊抽題,抽完題目之后,該代表就問(wèn)題做及時(shí)回答。3 分鐘。評(píng)委老師會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)給出相應(yīng)得分,總分 100 分。

 女:根據(jù)這一輪的表現(xiàn),我們還會(huì)選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)。首先有請(qǐng)目前的······隊(duì)派出代表,率先選題。

 (勇?tīng)?zhēng)先峰 ing。) ?

 女:謝謝大家精彩的回答。

 男:經(jīng)過(guò)前幾輪的環(huán)節(jié),目前各隊(duì)的分?jǐn)?shù)分別為······所以到此輪為止的排名為······但是,還有絕地反擊的機(jī)會(huì),最后一個(gè)環(huán)節(jié)叫敢不敢來(lái)將挑戰(zhàn),根據(jù)前幾輪的得分,得分較高的前三位,通過(guò)投影上的隨機(jī)挑選系統(tǒng),挑出后三位中的一位,進(jìn)行對(duì)決, ?

 女:該環(huán)節(jié)有中醫(yī)和人文兩大類(lèi)題,我們手中各有一類(lèi)題,每類(lèi)題各 5 道,分別為 A、B、C、D、E,共 10 題,每題10 分,共 100 分。

 男:得分高的一方選擇“對(duì)方答”還是“自己答”,答題方答對(duì),得 10 分,答錯(cuò),對(duì)方得 10 分。

 (敢不敢來(lái)挑戰(zhàn) ing) ?

 女:感謝大家精彩的表現(xiàn) ?

 男:比賽進(jìn)行到這兒,也進(jìn)行到了尾聲,現(xiàn)在有請(qǐng)······老師上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(掌聲)

 女:非常感謝老師的講話。

 男:同學(xué)們,本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,就在我們的手上 ?

 女:我宣布南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的第三名獲得者是······隊(duì) ?

 (掌聲) ?

 男:第二名是······隊(duì) ?

 (掌聲) ?

 女:第一名是······隊(duì) ?

 (掌聲) ?

 請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

 男:根據(jù)勇?tīng)?zhēng)先鋒的表現(xiàn),我們的······隊(duì)獲此殊榮,請(qǐng)······老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng) ing) ?

 女:再次非常感謝老師和同學(xué)們的到來(lái),我宣布南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽 ?

 合:到此結(jié)束。

 男:請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場(chǎng)后,大家再有序退場(chǎng),獲獎(jiǎng)選手請(qǐng)留步,與工作人員合影,謝謝大家的合作!酒孔o(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?

 女:親愛(ài)的同仁們 ?

 合:大家下午好 ?

 女:在這生機(jī)盎然的 5 月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—護(hù)士節(jié)男:你用滿面的春風(fēng),拂去人們的疾苦

 女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈 ?

 男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷 ?

 女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光 ?

 男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈 ?

 女:一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任 ?

 男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意。

 女:護(hù)士是友愛(ài)的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。

 男:你們給予了人間愛(ài)心,我們也把祝;刭(zèng)給你們,下面,有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。

 女:我們中間有很多護(hù)士多年來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面,有請(qǐng)梅院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場(chǎng)。有請(qǐng)盧院長(zhǎng)、梅院長(zhǎng)、鄧院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

 男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪,努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。

 女:如果說(shuō)愛(ài)是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。

 男:收起了翅膀的天使依然美麗,因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)青翠,下面,

 掌聲歡迎由陳巧玉帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是沒(méi)有翅膀的天使》。

 女:護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分。護(hù)士因?yàn)榫人婪鰝穆殬I(yè)使命,給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭帶來(lái)了健康和幸福,被人們稱(chēng)為白衣天使。作為一名合格的護(hù)士,不僅要有豐富的理論知識(shí),嫻熟的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和良好的心理品質(zhì),還要有良好的護(hù)士形象。下面請(qǐng)欣賞護(hù)士姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《天使的風(fēng)采.護(hù)士禮儀》 ?

 1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來(lái)。行走時(shí)頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房,為病人豎起一道白色的屏障。

 2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。

 3.看,端著治療盤(pán)的護(hù)士向我們走來(lái)了,雙手托盤(pán)是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。

 4.你從圣燈走來(lái),款款深情。你微笑地向我們走來(lái),帶來(lái)春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點(diǎn)矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。

 5.查房的護(hù)士向我們走來(lái)了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動(dòng),透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

 6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來(lái)了,那么的溫暖、親切,

 你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。

 7.推著治療車(chē)的護(hù)士向我們走來(lái)了,那么的和靄、自信和從容,治療車(chē)載著愛(ài)的甘露,潤(rùn)澤干涸的心田。

 8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因?yàn)橛心,嬰兒開(kāi)始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無(wú)所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無(wú)愧的白衣天使! ?

 男:感謝院長(zhǎng)為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的工作氣氛,我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛(ài),一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請(qǐng)**院長(zhǎng)講話。

 女:感謝院長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無(wú)私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

 再見(jiàn)!【篇三】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ? ?

 甲:各位領(lǐng)導(dǎo) ?

 乙:各位朋友 ?

 合:下午好! ?

 乙:旭日東升,需沖破黎明前的黑暗 ?

 甲:歷史前進(jìn),要沖破長(zhǎng)冬的陰霾 ?

 乙:走過(guò)千山萬(wàn)水,歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)千難 ?

 甲:生命的終點(diǎn),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起,終點(diǎn)又成新起點(diǎn)

 乙:”誠(chéng)、勤、嚴(yán)、精”始于心誠(chéng),而成于精湛,更要求我們對(duì)崗位無(wú)限熱愛(ài),對(duì)職位無(wú)比珍惜,給病人帶來(lái)溫暖的同時(shí),為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

 甲:走過(guò) xx 年的春秋,中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)數(shù)先烈和前輩創(chuàng)造出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó),我們今天的共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員只有本著”愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天,才能不負(fù)先烈和前輩們的重托。

 乙:下面,借著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的大好東風(fēng),結(jié)合我院”做白求恩式醫(yī)生,創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”的活動(dòng),我們第 x 黨團(tuán)支部聯(lián)合組織的”誠(chéng)勤嚴(yán)精、愛(ài)崗敬業(yè)--” ?

 甲:”--修身成才、職業(yè)遐想”主題演講比賽 ?

 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

 甲:首先介紹一下到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo):xx 院長(zhǎng)、xx 院長(zhǎng)、xx 院長(zhǎng)、xx 院長(zhǎng) ?

 乙:下面介紹一下評(píng)委團(tuán):

 xx 主任,xx 主任,xx 主任,xx 主任 ?

 合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái) ?

 甲:請(qǐng)第 x 黨支部副書(shū)記 xxx 講話 ?

 甲:這次比賽共有十名選手,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,紀(jì)念獎(jiǎng)七名;還設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)一名。

 乙:比賽共分為兩個(gè)部分:演講部分和答題部分,二者穿插進(jìn)行。每位選手圍繞主題演講五分鐘,滿分為十分。然后回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)增加一分;答錯(cuò)或答不出可以現(xiàn)場(chǎng)求助一次,若答對(duì)?黽?0.5 分,答錯(cuò)不加分。問(wèn)題由屏幕主體

 中選取。團(tuán)體獎(jiǎng)是以科室為單位,取平均分中得分的科室。

 合:好,比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!【篇四】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?

 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

 大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋 ?

 在這個(gè)春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“護(hù)理學(xué)院慶祝 2015年國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之護(hù)理技能操作大賽”。

 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是:.... ?

 本次比賽的選手來(lái)自 07 級(jí)即將走上臨床的同學(xué)們,大賽的評(píng)委是護(hù)理學(xué)院各教研室的專(zhuān)業(yè)老師,蒞臨今天賽場(chǎng)觀賽的還有學(xué)院 08、09 級(jí)的同學(xué)們。

 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來(lái)表示衷心的感謝! ?

 護(hù)理技能操作是一名護(hù)士必備的專(zhuān)業(yè)技能,也是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握的重點(diǎn)科目,本次大賽能夠加強(qiáng)同學(xué)們的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)化護(hù)理技能操作,培養(yǎng)護(hù)理人才,讓同學(xué)們?cè)诓饺肷鐣?huì),進(jìn)入市場(chǎng)之前,就先生學(xué)校體驗(yàn)一下模擬護(hù)士的感覺(jué)。

 今天的比賽分為四個(gè)項(xiàng)目:分別是無(wú)菌技能操作、心肺復(fù)蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項(xiàng)比賽分三組,每組 8 名選手參賽,每位選手對(duì)應(yīng) 2 位評(píng)委評(píng)分,全場(chǎng)另設(shè)記分員五名,記時(shí)員兩名,以哨聲為令開(kāi)始結(jié)束比賽。根據(jù)

 得分,每項(xiàng)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

 下面我宣布“護(hù)理技能操作大賽”開(kāi)始! ?

 首先進(jìn)行第一項(xiàng)“無(wú)菌技能操作”,請(qǐng)選手和評(píng)委入場(chǎng)就位。

 計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?

 無(wú)菌技術(shù)是護(hù)士的基本功,是醫(yī)院預(yù)防感染的一項(xiàng)重要而基礎(chǔ)的技術(shù),是防止交叉感染的基本操作,護(hù)理人員只有時(shí)刻保持無(wú)菌觀念,嚴(yán)守操作規(guī)程,一絲不茍,才能確;颊叩纳踩。請(qǐng)第一組選手退場(chǎng),第二組選手入場(chǎng)就位。

 第一項(xiàng)無(wú)菌技能操作到此結(jié)束,選手退場(chǎng),請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。

 道具搬運(yùn) ?

 下面進(jìn)行第二項(xiàng)比賽“心肺復(fù)蘇操作”,請(qǐng)選手和評(píng)味入場(chǎng)就位。計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?

 心肺復(fù)蘇是對(duì)心臟驟停采用最初急救措施,加強(qiáng)和提高醫(yī)務(wù)人員的心肺復(fù)蘇知識(shí)和技能,對(duì)醫(yī)院內(nèi)各種危急重癥的搶救有重要意義,及時(shí)有效的心肺復(fù)蘇對(duì)搶救患者生命至關(guān)重要! ?

 計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作。

 請(qǐng)第一組選手退場(chǎng),第二組選手入場(chǎng)就位 ?

 第二項(xiàng)心肺復(fù)蘇操作比賽結(jié)束,選手退場(chǎng),請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。

 (道具搬運(yùn)) ?

 下面進(jìn)行第三項(xiàng)比賽“穿脫隔離衣法”,請(qǐng)選手和評(píng)委

 入場(chǎng)就位。計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?

 隔離是防止感染性疾病傳播的重要措施,護(hù)士在操作中必須穿好隔離衣進(jìn)行防護(hù),隔離衣可以起到:保護(hù),屏蔽細(xì)菌,防止交叉感染的作用計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作 ?

 請(qǐng)第一組選手退場(chǎng),第二組選手入場(chǎng)就位。

 第三項(xiàng)穿脫隔離衣法比賽結(jié)束,選手退場(chǎng),請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。

 (道具搬運(yùn)) ?

 下面進(jìn)行第四項(xiàng)比賽“單肩包扎法”,請(qǐng)選手和評(píng)委入場(chǎng)就位。

 計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?

 單肩包扎是三角巾包扎方法,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者單側(cè)肩部受傷時(shí),單肩包扎能夠有效固定敷料,達(dá)到壓迫止血,保護(hù)傷口,減少疼痛,防止感染的作用。

 計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作 ?

 請(qǐng)第一組選手退場(chǎng),第二組選手入場(chǎng)就位。

 第四項(xiàng)單肩包扎比賽結(jié)束,選手退場(chǎng),請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。

 (道具搬運(yùn))四項(xiàng)比賽到這里就全部結(jié)束了,感謝評(píng)委們的辛苦工作和選手們的精彩表現(xiàn)!下面有請(qǐng)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)徐桂華教授為我們做大賽點(diǎn)評(píng)! ?

 謝謝徐院長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)! ?

 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,下面有請(qǐng) xx 書(shū)記宣布比賽

 結(jié)果。讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀! ?

 下面有請(qǐng)無(wú)菌技能操作三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?

 有請(qǐng) xxx 副書(shū)記和 xx 副院長(zhǎng)為護(hù)理技能操作大賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! ?

 下面有請(qǐng)無(wú)菌技能操作二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?

 有請(qǐng) xxx 書(shū)記,xxx 院長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

 下面有請(qǐng)無(wú)菌技能操作一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?

 有請(qǐng) xxx 書(shū)記為護(hù)理技能操作大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! ?

 當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊智慧之音還在回蕩 ?

 當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前思想的火花還在跳躍 ?

 今天我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采,明天我們?cè)谏上無(wú)私奉獻(xiàn),救死扶傷 ?

 讓我們呵護(hù)著幸福和夢(mèng)想,奔向明天! ?

 20xx 年國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之護(hù)理技能操作大賽到此結(jié)束,同學(xué)們,讓我們明年再相會(huì)!

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