演講稿【】

發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

 演講稿【三篇】

 【篇一】演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛,我們能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。無數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無比的幸福。我

 們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

  從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

  謝謝大家!

 【篇二】演講稿

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫 xxx,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂

 事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

 【篇三】演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在開始這個(gè)話題之前,我想隨便問同學(xué)們幾個(gè)生活上的問題:當(dāng)你和家人去逛商場(chǎng),看見你喜歡的鞋在打折,而你這時(shí)并不缺鞋穿,你會(huì)怎么做?當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓,面對(duì)眾多飲料新產(chǎn)品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時(shí)并不困擾我們,可是仔細(xì)想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費(fèi)和攀比現(xiàn)象。我要對(duì)具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說:從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會(huì)導(dǎo)致失敗。

  中華民族一向崇尚勤儉,以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。古往今來,大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德,在悠悠歷史長(zhǎng)河中,勤勞節(jié)儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡,一生為百姓造福,做了許多好事,他自己的生活卻十分節(jié)儉,三餐粗茶淡飯,從不浪費(fèi);偉大的革命先行者孫中山艱苦奮斗四十余年,功勛卓著,但他終生廉潔,不求厚祿。

  一個(gè)國(guó)家如此,一個(gè)人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以喪志。勤以勵(lì)志,儉以養(yǎng)德。這些都是人們長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統(tǒng),從而葬送了清王朝。一個(gè)王朝衰敗的殘酷現(xiàn)實(shí)難道還不能警醒世人:奢華浪費(fèi)必然導(dǎo)致失!難道我們還意識(shí)不到勤儉這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該成為每朝每代,每個(gè)后人應(yīng)該傳承的一種文明和美德嗎?

 “勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節(jié)儉,富裕長(zhǎng)萬年。”歷史已邁向二十一世紀(jì),勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,關(guān)鍵在于從小培養(yǎng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)把吃剩的點(diǎn)心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無人認(rèn)領(lǐng);講臺(tái)上、專用教室里常常有人揀到成套的美術(shù)、手工用具;失物招領(lǐng)處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個(gè)同學(xué)不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿分為 100 的卷子,你能考幾分呢?

  社會(huì)每天都在進(jìn)步,生活條件都不再象舊社會(huì)那么簡(jiǎn)陋,并不是說要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛惜學(xué)習(xí)和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節(jié)儉,比學(xué)習(xí),比成才,比將來誰對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大,做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強(qiáng)健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個(gè)大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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