公務員面試社會現象類題

發(fā)布時間:2020-11-03 來源: 黨課講稿 點擊:

 公務員面試社會現象類題

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 社會現象類題型是公務員面試中經常出現的題型之一。下面是我整理的,以供大家閱讀。

 目出題目的

 社會現象類題目是公務員考試的必考內容之一,因為公務員考試的目的是為國家和地方機關選拔合格的工作人員。政府機關每天面對的是各種復雜的社會關系,這些關系又延伸出來復雜的社會現象,因此,作為公務員,必須有辨別、分析和處理各種社會現象的能力,公務員面試就是具有這種能力的人才。

 目出題來源

 面試當中的社會現象類題目的材料一般都來源于現實中的熱點,而且基本是時下引起廣泛關注的熱點。涉及到的范圍一般為社會民生、政治、經濟、文化、生態(tài)等,近兩年民生問題尤其引起關注。社會現象類題目一般考察考試前半年內發(fā)生的熱點話題,比如三聚氰胺事件發(fā)生以后,關于食品安全的問題就屢屢出現在面試當中,如果考生能夠對于食品安全的熱點材料事先做過充分的準備,那么必當胸有成竹、有備無患?忌谄綍r備考的時候可多關注主流期刊網站比如人民網、新華網、《半月談》、《人民

 日報》、近兩年的政府工作報告等等。

 目的出題方式

 社會現象類題目一般分值比較重,判定起來也比較容易,因為提問的方式一般有以下幾種:你如何看待這個現象/問題?、請你談談你的看法?、這對 xxx 有何啟示?、你對 xxx 怎么看?、你覺得/認為 xxx 有效嗎/可行嗎/重要嗎?

 目分析方法

 社會現象類題目最常見的分析方法為主體分析法。主體分析法是一個非常實用的辦法,也是一個容易掌握的方法。比如說"請你談談對寶馬車碾死兒童案的看法"這個社會現象熱點問題,考生完全可以運用主體分析法來破解。本題有兩個顯性的主體:一是寶馬車;二是兒童。潛在的主體可不止兩個了。寶馬車對應著車主,可以牽出來社會公德等;兒童對應著父母,可以牽出來社會、法律、教育等等。寶馬車車主的行為,考生可以從寶馬車車主自身的行為方面進行理解、評價;也可以從政府主管部門在城市發(fā)展過程中所遇到的城市管理問題進行評價。從兒童被碾死的角度,考生可以孩子的管理和教育進行評價,也可以站在法律的高度對其進行理解和評價?傊扇≈黧w分析法可以迅速抓住問題的本質,做到十分精準地破解,層次清晰,邏輯嚴謹,是值得借鑒和學習的。

 【主體歸納】社會、經濟、文化、政治、民生、相關部門、政府、組織、企業(yè)、學校、家庭、個人等。

 公務員面試社會現象例題演練

 你能說出下列社會現象題表現的主體有哪些嗎?

 (一)豆芽菜食品用藥水泡過,這件事情曝光之后,工商、質檢、食檢等部門互相推卸責任,你怎么看待這一問題?

 (二)現在農民工進城,面臨很多問題,如子女上學、社會保障等,你怎么看?

 (三)針對當前高校論文抄襲和剽竊現象嚴重的問題,談談你的看法。

 (四)有人說社會化的養(yǎng)老機構好,有人說尊老是中華名族傳統(tǒng)美德,要自己養(yǎng)年老父母,你怎么看?

 解題思路

 第一是提出觀點,運用綜合歸類法,所謂的綜合歸類就是將題目中與之相類似的現象類比,而后找到它們的共同點,這個共同點就是我們所需要的本質。例如如果題目中出現毒奶粉,你能找到的與之類似的事件就會有地溝油、注水豬肉等,而這些事件的共同點就是食品安全問題,同樣的,將這個方法運用在我們的例題中,與昆明建設泛亞文化名城相類似的,就有南京、杭州建立歷史文化名城,其共同點是通過提升文化這一軟實力達到擴大影響力從而改善民生的目的,這就是這道題的本質。

 第二是論證觀點,對于積極類的社會現象來說,論證觀點主要是從背景和積極意義來入手。積極意義大家很好理解,而背景,大家則會覺得這個概念太宏觀,不好入手,那么當我們把這個大概念分割為幾個小概念,就很好回答了。背景一般指代三個部分:一是政策法規(guī),二是社會表現,三是公序良俗。例如我國提出可以生二胎這一政策,其政策法規(guī)背景就是 80年代末的獨生子女政策;因為有著對生育孩子數量的限制,所以才會有目前的對獨生子女政策的放寬;其社會現象的背景是中國未富先老,進入了

 老齡化社會,養(yǎng)老成為了困擾大家的難題;其二是男女比例的失調;其三則是勞動力的緊張;這就是社會現象的背景。其公序良俗的背景則體現出這一政策對生命的尊重。這就是背景的分析方法,F在我們將這一方法運用在例題中,首先是政策法規(guī):昆明于國內位于中國西南,對于建設響應了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,于國外與老撾、越南、泰國等多國接壤,處于南亞、東南亞的橋頭堡戰(zhàn)略位置。于整體建設的方向是文化,響應了報告中對文化的重視。于社會現象則是發(fā)揚了昆明所特有的民族文化,于公序良俗則是對傳統(tǒng)文化的傳承。而這一事件帶來的積極意義則是擴大了中國文化對世界各地的影響力。

 第三是落實觀點,對于這一步驟我們直接使用六大手段即可。

 1、加強基礎設施建設使其與文化遺產的開發(fā)同步,開發(fā)的同時注意對原有文化的維護。(制度)

 2、積極調動社會各界有名人士參與到文化建設及保護中。(宣傳)

 3、加強歷史文化名城及文物保護的法規(guī)建設,做到依法保護,依法行政。對于文化名城的建設給予稅收優(yōu)惠,對相關人才給予特殊照顧。(政策制度)

 4、加大財政對文化名城建設及維護方面的投入。(經濟)

 5、加強對昆明文化名城建設所包含的歷史及文化價值的宣傳。(思想)

 6、群眾也應提高主人翁意識,為昆明文化名城的建設貢獻自己的力量(自律)。

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